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2019-2020年四年级数学上学期期末试卷49新人教版一、填空:1(3分)四年级同学做纸花,一班有45人,二班有48人,每人做了5朵花(1)根据问题列式:一班做了多少朵花?列式 二班做了多少朵花?列式 两班共做了多少朵花?列式 (2)根据等式提问题:45+48=93(人),表示 593=465(朵),表示 5(45+48)=465(朵),表示 二、先填数量关系,再列综合算式,不计算3粮店上午卖出大米5包,每包重100千克下午又卖出同样的6包这天共卖出大米多少千克?这天共卖出大米的千克数= ;列式 4两个修路队共同修10天修完,第一队修800米,第二队修1200米平均每天第二队比第一队多修多少米?第二队每天比第一队多修的米数= ,列式 三、列含有未知数x的等式:5食堂运来350袋大米,吃去一部分后,还剩160袋,吃去x袋 = 6园林绿化队今年植树1000棵,比去年多植200棵去年植树 x棵 = 7飞机每小时飞行1800千米,是汽车每小时行驶的25倍汽车每小时行驶x千米 = 四、解答生活中的应用题:8商店运来电视机的台数是洗衣机的6倍,已知运来电视机360台,运来洗衣机多少台?(列出含有未知数x的等式解答)9服装厂做同样的少先队服,每套用布2米第一天用了132米,第二天用了318米第二天比第一天多做多少套?10学校美术小组有30人,航模组比美术组少14人,科技组是美术组和航模组总人数的3倍科技组有多少人?11王刚与李明在600米的环形操场上跑步两人同时出发,反向而行王刚每秒跑7米,李明每秒跑8米多少秒后两人相遇?12为庆祝“六一”儿童节,大华玩具厂从4月12日开始,到5月底工生产儿童玩具14025件,平均每天生产多少件?13修路队要修一条长2640米的路,前20天平均每天修90米余下的如果每天修15米,那么还要几天修完?14师徒俩共同生产一批零件,师傅每小时生产28个,徒弟每小时生产22个,两人共同生产5小时完成任务这批零件共有多少个?15甲、乙两车从相距380千米的两地相向开出,4小时后相遇,甲车每小时行39千米,乙车每小时行多少千米?xx新人教版四年级(上)期末数学试卷(49)参考答案与试题解析一、填空:1(3分)四年级同学做纸花,一班有45人,二班有48人,每人做了5朵花(1)根据问题列式:一班做了多少朵花?列式545 二班做了多少朵花?列式548 两班共做了多少朵花?列式545+548 (2)根据等式提问题:45+48=93(人),表示一班和二班一共的人数593=465(朵),表示两班共做了多少朵花5(45+48)=465(朵),表示两班共做了多少朵花【分析】(1)用一班的人数乘以5可求一班做了多少朵花;用二班的人数乘以5可求二班做了多少朵花;把一班做了花的朵数加上二班做了花的朵数可求两班共做了多少朵花;(2)根据整数加法的意义可得45+48=93(人)表示的意义;根据整数乘法的意义可得593=465(朵)表示的意义;根据整数加法的意义,整数乘法的意义可得5(45+48)=465(朵)表示的意义【解答】解:(1)一班做了多少朵花?列式545; 二班做了多少朵花?列式548; 两班共做了多少朵花?列式545+548; (2)45+48=93(人),表示一班和二班一共的人数;593=465(朵),表示两班共做了多少朵花;5(45+48)=465(朵),表示两班共做了多少朵花故答案为:545; 548; 545+548; 一班和二班一共的人数;两班共做了多少朵花;两班共做了多少朵花【点评】考查了整数的乘法及应用,可以分开求出两个班各自做了多少朵花,也可以先计算出学生总数二、先填数量关系,再列综合算式,不计算3粮店上午卖出大米5包,每包重100千克下午又卖出同样的6包这天共卖出大米多少千克?这天共卖出大米的千克数=上午卖出的重量下午卖出的重量;列式1005+1006【分析】要求这天共卖出大米多少千克,用上午卖的大米重量加上下午卖的大米重量即可,根据总重量=每袋大米的总量袋数分别求出上午和下午,卖出的总量再相加即可【解答】解:1005+1006=500+600=1100(千克)答:这天共卖出大米1100千克故答案为:上午卖出的重量,+,下午卖出的重量,1005+1006【点评】考查了整数乘法和加法意义的应用4两个修路队共同修10天修完,第一队修800米,第二队修1200米平均每天第二队比第一队多修多少米?第二队每天比第一队多修的米数=(第二队修的米数第一队修的米数)天数,列式(1200800)10【分析】用第二队总共修的减去第一队总共修的,就是10天总共第二队比第一队多修的,然后除以10即可【解答】解:第二队每天比第一队多修的米数=(第二队修的米数第一队修的米数)天数,(1200800)10=40010=40(米)答:平均每天第二队比第一队多修40米故答案为:(第二队修的米数第一队修的米数),天数,(1200800)10【点评】此题的关键是先求出总共第二队比第一队多修多少米三、列含有未知数x的等式:5食堂运来350袋大米,吃去一部分后,还剩160袋,吃去x袋350x=160【分析】设吃去x袋,根据等量关系:运来的350袋大米已经吃去的袋数=还剩的160袋,列方程解答即可【解答】解:设已经吃去的袋数x袋, 350x=160 350x+x=160+x 350160=160160+x x=190答:已经吃去190袋故答案为:350,x,160【点评】本题考查了列方程解应用题,关键是根据等量关系:运来的350袋大米已经吃去的袋数=还剩的160袋,列方程6园林绿化队今年植树1000棵,比去年多植200棵去年植树 x棵x200=1000【分析】根据题干可以设去年植树x棵,今年植树1000棵,比去年多植200棵,由此即可列出方程x+200=1000解答即可【解答】解:设去年植树x棵,根据题意可得方程: x+200=1000 x+200200=1000200 x=800答:去年植树800棵故答案为:x,+,200,1000【点评】此题考查基本数量关系:去年植树棵数+200=今年植树棵数,这样的问题用列方程比较简单7飞机每小时飞行1800千米,是汽车每小时行驶的25倍汽车每小时行驶x千米25x=1800【分析】根据题干,设汽车每小时行驶x千米,则根据等量关系:汽车行驶的速度25=飞机飞行的速度,据此列出方程即可解答问题【解答】解:设汽车每小时行驶x千米,根据题意可得: 25x=180025x25=180025 x=72答:汽车每小时行驶72千米故答案为:25;x;1800【点评】解答此题容易找出基本数量关系:洗衣机台数6=电视机台数,由此列方程解决问题四、解答生活中的应用题:8商店运来电视机的台数是洗衣机的6倍,已知运来电视机360台,运来洗衣机多少台?(列出含有未知数x的等式解答)【分析】根据题干,设运来洗衣机x台,则根据等量关系:洗衣机台数6=电视机台数,据此列出方程即可解答问题【解答】解:设运来洗衣机x台,根据题意可得: 6x=3606x6=3606 x=60答:运来洗衣机60台【点评】解答此题容易找出基本数量关系:洗衣机台数6=电视机台数,由此列方程解决问题9服装厂做同样的少先队服,每套用布2米第一天用了132米,第二天用了318米第二天比第一天多做多少套?【分析】先用第二天用布的长度减第一天用布的长度,求出第二天比第一天多用多少米的布,再用多用布的长度除以每套衣服用布的长度,即可求出第二天比第一天多做多少套【解答】解:(318132)2=1862=93(套)答:第二天比第一天多做93套【点评】解决本题根据除法的包含意义求解,也可以先分别求出两天各做了多少套,再求差,列式为:3182132210学校美术小组有30人,航模组比美术组少14人,科技组是美术组和航模组总人数的3倍科技组有多少人?【分析】航模组比美术组少14人,先用美术小组的人数减去14人,求出航模小组的人数,再把美术小组和航模小组的人数相加,求出人数和,再乘上3即可求出科技组有多少人【解答】解:(3014+30)3=463=138(人)答:科技组有138人【点评】解决本题先根据加减法的意义求出美术组和航模组的总人数,再根据倍数关系求解:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解11王刚与李明在600米的环形操场上跑步两人同时出发,反向而行王刚每秒跑7米,李明每秒跑8米多少秒后两人相遇?【分析】两人反向而行,求相遇时间,就用总路程除以速度和,先把两人的速度相加,求出速度和,再用总路程除以速度和即可求解【解答】解:600(7+8)=60015=40(秒)答:40秒后两人相遇【点评】本题考查了环形跑道的相遇问题,相遇时间=总路程速度和12为庆祝“六一”儿童节,大华玩具厂从4月12日开始,到5月底工生产儿童玩具14025件,平均每天生产多少件?【分析】先推算出从4月12日开始,到5月底(5月31日),一共是多少天,再用生产玩具的总数量除以生产的总天数,即可求出平均每天生产多少件【解答】解:从4月12日到4月30日一共生产了:3012+1=19(天)5月份有31天19+31=50(天)1402550=280.5(件)答:平均每天生产280.5件【点评】解决本题先推算出生产的天数,再根据工作效率=工作量工作时间求解13修路队要修一条长2640米的路,前20天平均每天修90米余下的如果每天修15米,那么还要几天修完?【分析】本题利用数量关系式:修的米数=时间每天修的米数,可以求出前20天修的米数,再求出没修的路程,利用关系式:剩下的路程每天修的米数=需要的天数,即可求出答案【解答】解:2090=1800(米)26401800=840(米)84015=56(天)答:还要56天修完故本题答案为:56【点评】解答此题的关键是:分析题意,弄清楚数量间的关系,根据余下的米数每天修的米数=还需要的天数,问题即可得解14师徒俩共同生产一批零件,师傅每小时生产28个,徒弟每小时生产22个,两人共同生产5小时完成任务这批零件共有多少个?【分析】先把师傅每小时生产的零件数和徒弟每小时生产的零件数相加,求出两人合作1小时生产多少个零件,再乘上5小时,即可求出这批零件共有多少个【解答】解:(28+22)5=505=250(个)答:这批零件共有250个【点评】本题考查了基本的数量关系:工作量=工作效率工作时间,也可以分别求出师傅和徒弟各加工多少个,再相加,列式为:285+22515甲、乙两车从相距380千米的两地相向开出,4小时后相遇,甲车每小时行39千米,乙车每小时行多少千米?【分析】根据关系式:路程相遇时间=速度和,先求出甲、乙的速度和,再用速度和减去甲车的速度,求出乙车的速度即可【解答】解:380439=9539=56(千米)答:乙车每小时行56千米【点评】解答此题的关键是根据速度和相遇时间=两车的距离,得出速度和=两车的距离相遇时间,求出速度和附送:2019-2020年四年级数学上学期期末试卷51新人教版一.填空(每题3分,共30分)1(18分)直接写出得数 64080=27030=617=540+20=72018=9+99+9=2(3分)25006003 读作: 3(3分)一亿二千零三万八千 写作: 4(3分)7个同学排成一队,相邻俩同学之间的距离为1米,那么队伍长为 5(3分)角是由有公共端点的两条 组成的二竖式计算下列各题.(前两题每题3分,后一题4分,共10分)6(10分)竖式计算下列各题27862=72944=2365=三简便计算(要求写出简算过程,共16分)7(16分)简便计算(要求写出简算过程)1892187513 492578+47+22 5372四混合运算(16分)8(16分)混合运算244628 774(27+16)32(4717)17+2132四列式计算(每题5分,共10分)9(5分)甲数是4080,比乙数少208,乙数是多少?甲乙两数的和是多少?10(5分)甲数是361,乙数是19,甲数是乙数的几倍?甲乙两数的积是多少?五、解应用题(每题6分,共18分)11(6分)两个修路队修路、第一队修了1840米,比第二队少修408米,两个队共修了多少米?12(6分)胜利小学四、五、六年级共有学生1600人,六年级有学生740人,五年级有学生370人,求胜利小学四年级有学生多少人?13(6分)学校计划新购128套课桌椅,课桌每张98元,椅子每把40元,一共应付多少元?(请用两种方法算)xx新人教版四年级(上)期末数学试卷(51)参考答案与试题解析一.填空(每题3分,共30分)1(18分)直接写出得数 64080=27030=617=540+20=72018=9+99+9=【分析】9+99+9,先算除法,进而算加法;整十数除以整十数:先把被除数和除数同时缩小10倍,再用乘法口诀直接求商;其它算式按照整数四则运算的方法口算得解【解答】解:64080=827030=9617=427540+20=56072018=409+99+9=19【点评】完成此类直接写得数题目时,要认真分析式中数据,然后快速准确得出答案2(3分)25006003 读作:两千五百万六千零三【分析】根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,解答即可【解答】解:25006003 读作:两千五百万六千零三故答案为:两千五百万六千零三【点评】本题主要考查整数的读法,注意零的读法3(3分)一亿二千零三万八千 写作:1xx8000【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,解答即可【解答】解:一亿二千零三万八千 写作:1xx80000故答案为:1xx80000【点评】本题主要是考查整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写04(3分)7个同学排成一队,相邻俩同学之间的距离为1米,那么队伍长为6米【分析】把7个同学看作是7棵树,那么这就是植树问题中的两端都要栽的情况,1个间隔长度为1米,只要求出有几个间隔即可:间隔数=植树棵树1,由此即可解决问题【解答】解:(71)1=61=6(米),所以队伍长6米故答案为:6米【点评】此题可以归属在植树问题中的两端都要栽的情况,只要求出间隔数即可解决问题5(3分)角是由有公共端点的两条射线组成的【分析】根据角的定义可知答案,由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角【解答】解:角是由有公共端点的两条 射线组成的;故答案为:射线【点评】本题考查了角的定义,关键是弄清角是由公共端点的射线组成二竖式计算下列各题.(前两题每题3分,后一题4分,共10分)6(10分)竖式计算下列各题27862=72944=2365=【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算【解答】解:27862=43072944=16252365=1495【点评】考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算三简便计算(要求写出简算过程,共16分)7(16分)简便计算(要求写出简算过程)1892187513 492578+47+22 5372【分析】(1)根据减法的性质简算即可(2)(4)根据乘法交换律和乘法结合律简算即可(3)根据加法交换律和加法结合律简算即可【解答】解:(1)1892187513=1892(187+513)=1892700=1192(2)4925=4259=1009=900(3)78+47+22=78+22+47=100+47=147(4)5372=5237=1037=370【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意加法运算定律、乘法运算定律和减法的性质的应用四混合运算(16分)8(16分)混合运算244628 774(27+16)32(4717)17+2132【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的加法,再算除法;(3)先算小括号里面的减法,再算乘法;(4)先算乘法,再算加法【解答】解:(1)244628=244168=76 (2)774(27+16)=77443=18(3)32(4717)=3230=960(4)17+2132=17+672=689【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可四列式计算(每题5分,共10分)9(5分)甲数是4080,比乙数少208,乙数是多少?甲乙两数的和是多少?【分析】根据题意可知,甲比乙数少208,则乙数=甲数+208,求出乙数加上甲数即可求解【解答】解:4080+208=42884080+4288=8368答:乙数是4288,甲乙两数的和是8368【点评】此题考查了整数加法的实际运用10(5分)甲数是361,乙数是19,

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