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文档简介

2019-2020年六年级数学下册 圆柱的表面积（三）教案 苏教版一、填空。1. 用一张长5厘米、宽8厘米的长方形纸围成一个圆柱体，这个圆柱体的侧面积是（ ）平方厘米。2. 做一节底面直径是10厘米、长95厘米的圆柱体通风管，至少用一张长（ ）厘米宽（ ）厘米的长方形铁皮。二、求下面各圆柱的侧面积。（只列式，不计算）C=9.42厘米，h=5厘米。d=8米，h=3米。r=2分米，h=6分米。三、计算下图中各圆柱的表面积。（图中单位：厘米）附送：2019-2020年六年级数学下册 圆柱的表面积（二）教案 苏教版一、判断题。1. 圆柱的侧面积等于底面积乘高。 （ ）2. 把圆柱的侧面展开是一个长方形和正方形。 （ ）3. 把一个圆柱切成两个小的圆柱体，表面积增加了两个底面的面积。 （ ） 4. 圆柱的高越长，它的侧面积越大。 （ ）5. 圆柱的底面一定，圆柱的高越大，圆柱的侧面积越大。 （ ）二、计算。1.在这个图中，长方形的长等于多少？宽等于多少？圆柱的侧面积怎样计算？圆柱的底面积应该怎样求？”2. 根据条件，求这些图形的侧面积。15厘米5厘米小学
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