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文档简介
2019年三年级下册单元试卷错题一、填空题。(30分)1、在下面的( )里填上合适的单位名称东莞市的土地总面积约2465( ) 东方广场的面积是3( )2、6183的商是( )位数;2005的商末尾有( )个0。3、7=24,最大可以填( ),当最大值时,是( )。4、用两个边长2分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )。5、王明的身高是1.43米,小刚比他矮0.1米,小刚( )米。6、期末考试中,小刚语文、数学、英语三科的平均成绩是95分,语文和数学分别得92分和97分,英语的成绩是( )分。7、王阿姨去上班,她先向北走到商场,再向东北走到单位。她下班后按原路返回,应先向( )走到( ),再向( )走到家。8、我国的四大发明之一是( ),它是用来指示( )的。9、如果316的商是两位数,方框里最大能填( ),如果商是三位数,方框里最小能填( )。10、467,要想商是三位数,里可以填的一位数有( )个。11、一本书有125页,小明计划每天看6页,至少要( )天才能读完,最后一天读( )页。12、一个数的6倍是78,这个数的8倍是( )。13、最大的三位数除以最小的一位数商是多少?列式是( )。14、今年第一季度有( )天,去年的下半年共( )天。15、学校大课间活动从8:40开始,经过25分钟结束,结束时间是( )。16、一部电影故事片需要放映1小时40分钟,如果从晚上6时开始放映,大概( )放映结束。17、李胜参加暑期夏令营活动,从7月25日到8月3日,一共有( )天。18、估算5931时,这样想:因为59( ),31( ),( )和( )相乘的积是( ),所以5931( )。19、在一个乘法算式里,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积就扩大( )倍。20、把3个边长的1分米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米。21、一块长方形铁皮,长13厘米,宽7厘米,从它上面剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米,面积是( )平方厘米。01234522、写出箭头所指的小数。二、判断题。(12分)1、因为00=0,所以00=0。( )2、平均数比最小的数大,比最大的数小,但在它们之间。( )3、边长4厘米的正方形,它的周长和面积都相等。( )4、平均数能较好地反映一组数据的总体情况。( )5、302班的数学单元考试的平均分是95分,最高分不会超过95分。( )6、小明面朝南面,他的左手方向是东面。( )7、08,08,8-0的计算结果都相等。( )8、因为1063+2=320,所以3203的余数是2。( )9、一个月中最多有五个星期日。( )10、计算2813, 先算283, 再算281,最后把两次的结果相加。( )11、长方形的长是15分米,宽是20厘米,它的面积是300平方分米。( )12、周长相等的长方形和正方形,他们的面积也一定相等。( )三、选择题。(8分)1、小华所在班级学生的平均身高是1.4米,小强所在班级学生的平均身高是1.5米。比较两人身高,结果是( ) A. 小华高 B. 小强高 C、无法确定谁高2、在一个没有余数的除法版式中,被除数-除数商=( )。 A商 B、1 C、03、地球绕太阳一周的时间大约是( )。A.一年 B.一个月 C.一天 D.一小时4、下列季度中天数最多的是第( )季度。A.第一季度 B.第二季度 C.第三季度 D.无法确定5、一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,积( )。 A.缩小10倍 B.不变 C.扩大10倍 6、如果是的15倍,下面哪个算式是对的?( ) A.15= B.15= C.15=7、( )27730. A、27 B、28 C、298、边长为400米的正方形土地面积是16( )。A、公顷 B、平方千米 C、平方米四、列竖式计算。(8分)9107= 0.61.4 = 4. 310.3 = 9-0.75=五、解决问题(38分)1、李叔叔送水,每桶水约重19千克,他每天送水45桶水,那么李叔叔每天送多少千克水?(2分)2、明明跳绳,他第一次跳了95下,第二、三两次共跳了169下,平均每次跳了多少下?(3分)3、从火车站出发到电影院平均每站长400米,电影院到动物园这站长550米。1路公交汽车的总路线是多少米?(3分)4、根据统计图,哪个季度的月平均销售量较多?多多少?(3分)5、猜一猜我们的生日。(3分)小猪说:“我的生日比植树节晚二天。”小猪的生日是( )月( )日。小马说:“我生日的月份是最小的一位数,日子数比月份数大9。”小马的生日是( )月( )日。小鸡说:“我生日是第三季度的最后一天。”小鸡的生日是( )月( )日。6、足球比赛从15:30开始,经过120分钟结束。结束时是几时几分?(3分)7、保安叔叔晚上11时30分上班,第二天上午7:30下班。他们工作了多少小时?(3分)8、3分。9、一台录音机85元,一台电脑的价钱是录音机的50倍。电脑比录音机贵多少钱?(3分)10、求面积。(4分)(1)求长6分米、宽20厘米的 (2)长方形的周长和面积。周长:面积:11、学校新建一个会议室,长20米,比宽多12米,会议室的面积是多少平方米?若要在会议室的地面上铺边长5分米的正方形瓷砖,这个会议室需要多少块瓷砖?(5分)12、棉纺厂1月份产棉布21.96万米,比2月份多0.36万米,2月份比3月份少生产0.9万米,棉纺厂3月份产棉布多少万米?(3分)六、画图。(画好长方形后,涂上阴影,标上数据信息)(4分)下面每个小方格都是边长1厘米的正方形,请在方格中画出两个面积是12平方厘米的长方形。附送:2019年三年级下册单元课文内容复习资料 姓名: 一、词组 一眼清泉 一潭泉水 一层青苔 一束金光 一串珍珠 蒙蒙细雨 增添生机 一阵清香 密密的树叶 轻快的翅膀乌黑光亮的羽毛 光彩夺目的春天 碧绿的大圆盘 剪刀似的尾巴 挨挨挤挤的荷叶 嫩黄色的小莲蓬 金色的光斑 弯弯曲曲地穿过 黑里透绿的青苔 朴素的花环 美丽的珍珠泉 银色的光斑 二、近义词、反义词 1、近义词: 俊俏俏丽 聚拢聚集 生机生气 掠过横过 光景风景 等闲平常 清香芳香 破裂分裂 姿势姿态 仿佛好像 2、反义词:偶尔经常 增添减少 俊俏丑陋 三、课文分析。 (一)燕子这篇课文描写了_ 的燕子,表达了作者对春天的_ 。 1、佳句欣赏。 (1)青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。 这句话采用_的修辞手法,构成了一幅繁花似锦、春意盎然的景色。 (2)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌! 这是一个比喻句,文中把细线比作_ ,把燕子比作_。这样打比方的好处是:使句子更加 。 (二)咏柳是唐代诗人 的作品。“咏”的意思是_ 。诗人通过描写_,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。 春日的作者是宋代诗人_,诗人把春天描写得姹紫嫣红,多姿多彩,充满了勃勃生机,表达了诗人对_喜爱和赞美之情。 (三)荷花描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,表达了作者热爱大自然的感情。 1、段落:第一段里“一就”说明荷花_ 。 2、句子赏析: (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 这句话把荷叶比作(),突出了荷叶_、_的特点。“挨挨挤挤、一个个”说明_ 。“碧绿”写出了荷叶的_。“大圆盘”写出了荷叶的_。这句话写出了荷叶旺盛的生命力。 (2)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 这句话中的“冒”字用得好,说明了荷花_ 。 (3)有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这是一组_,这句话中用“两三瓣儿”、“嫩黄色”、“展开”、“饱胀”等词语,写出了荷花花瓣的_、花芯的_以及花的样子,十分生动形象。 3、生字:“莲蓬”两个都是_结构的字。“蜓”共有_笔, 第十一笔是_。 第二单元 姓名: 一、近义词: 鲜艳艳丽 灵活灵巧 逃脱逃跑 特殊特别 疲劳疲倦 注视凝视 寻找搜寻 裸露暴露 锋利锐利 二、反义词:机灵( ) 灵活( ) 特殊( ) 鲜艳( ) 容易( ) 消失( ) 陡峭( ) 舒适( ) 坚硬( ) 三、多音字(写出拼音)。尽_(尽力) 缝_(缝补) 卷_(卷走)载_(运载) _(尽管) _(细缝) _(试卷) _(记载) 四、同音字 jin cu sh y l ( )强 清( ) 特( ) 忧( ) ( )明( )锐 ( )绿 ( )服 ( )言 ( )田 八、课文分析:(一)翠鸟1、第一自然段主要写了翠鸟的( ),抓住了翠鸟的( )、( )、( )、( )这四个方面来写的。2、第二、三自然段主要写了翠鸟的动作特点主要包括:(1)( )清脆;(2)( )快。(二)燕子专列1.课文讲述的是人们_ 燕子的感人至深的故事。2.听到消息后,居民们( )走出家门,( )严寒,( )漫天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,( )寻找冻僵的燕子。 “纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语,表明人们得知燕子的危险情况后内心的( )之情,以及人们不畏( )拯救燕子的高贵品质。(三)一个小村庄的故事告诉我们:不爱护自然,必将受到大自然的惩罚,呼吁人们应该爱护树木,保护周围的环境,维护生态平衡。生字:“葱”字的拼音是_,第八画是_。“裸”字的部首是_,音序是_。 第三单元 姓名: 一、近义词赶快( ) 奇怪( ) 劝告( ) 本事( ) 盘缠( ) 帮助( ) 害怕( ) 孤单( ) 要求( ) 称赞( ) 恰好( ) 二、反义词接受拒绝 害怕勇敢 熟悉陌生 严肃和蔼三、多音字(根据括号里的词语,在横线上填上拼音。)钻_(钻石) 便_(方便) 结_(结实) _(钻研) _(便宜) _(结束)教_(教师) 角_(角度) 更_(更加) _(教书) _(角色) _(三更半夜) 四、同音字组词。遇( ) 预( ) 弓( ) 公( ) 剑( )寓( ) 愈( ) 工( ) 宫( ) 箭( ) 五、课文分析:1、亡羊补牢 亡: _ 。补:_。牢: _ 。“亡羊补牢”的意思是 。亡羊补牢这则寓言告诉我们: 。 2、南辕北辙 辕: 。辙: 。盘缠:_。“南辕北辙”比喻_ 。3、惊弓之鸟(1)“它飞得慢,叫的声音很悲惨。” “飞得慢”,因为_ _ ;“叫的声音很悲惨”,是因为_ 。 它一听到弦响,心里很害怕,就_ _,它一使劲,伤口_ _,就掉了下来。(2)更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直( )往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空中( )掉下来。4、画杨桃 他对我要求很严,经常叮嘱我:“_ _。” 老师的最后一段话告诉我们做事情要_ _。 第四单元 姓名: 一、形近字 赛( ) 忧( ) 梭( ) 截( ) 慕( )寒( ) 犹( ) 俊( ) 栽( ) 幕( ) 二、多音字奔_(奔跑) 露_(露马脚) 校_(学校) _(投奔) _(露珠) _(校对)量_(重量) 参_(参加) 折_(折本) _(测量) _(参差) _(折磨) _(人参) _(折腾) 三、同音字 yu b m b ( )伤 ( )学 羡( ) ( )竟( )秀 ( )斗 内( ) ( )须 4、 课文分析:1、和时间赛跑 读课文第八自然段,回答问题:(1) “我”着急什么?悲伤什么? “我”着急 ,悲伤 。 (2) “我”又高兴什么?快乐什么? “我”高兴、快乐是因为 。 2、检阅 “这些小伙子真棒!”说明人们赞扬了 博莱克,而且赞扬了同学们 心灵。 课文告诉我们应关爱 ,尊重每一个人平等的权利。3、争吵 两人同时说:“我在外面等你!” “我”说这话的含义是 ;而克莱谛说这话的含义是 。 “终于挨到了放学”中的“挨”读 ,表现了我的犹豫、矛盾。 第五单元 姓名: 一、近义词 迅速( ) 羞愧( ) 索性( )稚拙( ) 啜泣( ) 霎时( )干涸( ) 索取( ) 阻止( ) 二、反义词持续停止 干涸湿润 清澈混浊三、形近字迅( ) 恰( ) 稚( ) 缓( ) 型( ) 掩( )讯( ) 拾( ) 堆( ) 暖( ) 形( ) 淹( )三、多音字(根据括号里的词语,在横线上写出读音。)血_(血型) 咽_(吞咽) 塞_(塞进) _(血淋淋) _(咽喉) _(堵塞) _(呜咽) _(塞外) 四、课文分析1、可贵的沉默(1)这“极为珍贵的东西”指的是 。(2)为什么说这些孩子是可爱的?因为孩子们很快就认识到了自己的 ,感到很难为情,而且内心里产生了 的意识。(3)这一片沉默给了我多大的享受啊!因为我让孩子们懂得了 ,这正是那节课上沉默的结果,让老师体验到了成功的快乐。2、她是我的朋友(1)她是我的朋友中的“她”指的是_,“我”指的是_。学习了这篇课文,我认识了为救朋友而无私奉献的阮恒。(2)一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。请用“”画出表示动作的词。从阮恒的这些动作中,我能体会到阮恒的内心很 。迫在眉睫:比喻 。 第六单元 姓名: 一、形近字组词努( ) 稼( ) 抵( ) 蔬( ) 泊( ) 殖( ) 怒( ) 嫁( ) 低( ) 疏( ) 柏( ) 值( ) 二、多音字(根据括号里的词语,写出拼音。)传_(传奇) 倒_(倒垃圾) 系_(关系) _(自传) _(晕倒) _(系鞋带)禁_(情不自禁)撒_(撒娇) 曾_(曾孙) _(禁止) _(撒播) _(曾经) 四、同音字 xio dun xn zhn i 云( ) 绸( ) ( )名 ( )扎 ( )括夜( ) ( )落 ( )别 ( )眼 灌( )五、课文分析1、太阳(1)有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面( )。人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉了9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有105亿公里远。 这段话使用的说明方法是( )。(2)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。 这段话使用的说明方法是列数字、( )和( )。(3)太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。 这段话使用的说明方法是( )和( )。(4)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。 这是一个( )句,能起到( )的作用,由前面说太阳离我们远,转到下面说太阳跟我们的关系很密切来。2、月球之谜描写月亮的诗句还有: 小时不识月, 。 海上生明月, 。 第七单元 姓名: 一、近义词犹豫( ) 观赏( ) 诚恳( ) 叮嘱( ) 二、反义词清晰( ) 精致( ) 漆黑( ) 犹豫( ) 特殊( ) 三、多音字 lu( ) m( ) zhn( )落 lo( ) 模 挣 l ( ) m( ) zhn( ) 四、同音字组词脖( ) 段( ) 换( ) 摔( ) 陪( ) 掏( )膊( ) 锻( ) 唤( ) 率( ) 赔( ) 淘( ) 五、课文分析 1、太阳是大家的 一天中太阳做了多少好事:她_,她_ _;她_ ;她_2、一面五星红旗(1)面包店老板态度变化是被我的 感动了。(2)我愣了一下,然后久久地凝视着手
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