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文档简介

1 / 20 年度学校工作计划 2016 年度学校工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。 二、工作目标: 加强制度建设,规范学校管理 . 注重师德修养,加强德育工作。 聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。 认真抓好校本教研,广泛 开展课题研究和社团活动。 发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。 搞好对外宣传和对外开放工作。 认真做好其他工作,实现学校和谐发展。 三、具体措施: 常规管理 1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教2 / 20 师队伍、班主任队伍的健康发展。 2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议 学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家 长对学校工作的意见和建议。 3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过 7 小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳 光体育活动。 4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成 2016 年招生工作。 5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用 . 二、德育工作 1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,3 / 20 让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德 风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。 2严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师 年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一 个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。 3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。 4.认真开展阳光体育活动 。继续组织学生开展“阳4 / 20 光体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。 教育教学工作 1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。 2.各教研组制定出切实可行的“教研组 工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。 3.积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。 4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作,。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。 5、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩 固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集5 / 20 中多次家访,注重实效。 ,组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。 6、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。 安全工作: 1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查,及时排除学校各种安全隐患。 2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动 。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。 3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。 4、 定期召开安全会议 ,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。 5、有效开展传染病的预防,群策 群力,做好学校的6 / 20 卫生防疫工作。 .抓好宣传工作。 继续发挥我校独特的乡村少年宫优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。 2016-2016 学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实教育部加强教师职业道德精神建设,不断提高教师队伍素质,建设一支政治素质优良、业务素质精湛的教师队伍。 全面落实社会主义核心价值观,扎实开展好群众路线教育活动,推动学校各项工作再上一个新台阶。 二、工作目标 1、每个教师遵守教师职业道德规范,职业道德达标率百分之百。 2、教师教育教学理念进一步转变 3、积极探索课堂教学改革 4、全面落实社会主义核心价值观 5、树立健康第一的思想 6、做好新教学楼使用工作 三、工作措施 7 / 20 、践行社会主义核心价值观,爱岗敬业 社会主义核心价值观 24个字全教师必须牢 记:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。我们要深刻理解社会主义核心价值观的内涵,内化于心,外在行动。 1、遵守职业道德,做学生的表率 践行社会主义核心价值观,重在落实,重在行动,重在从小事做起,从一点一滴做起,从我做起。最近教育部下发了教师职业道德 6 条红线,这是教师职业道德底线,我们学校规定了教师职业道德 12 不准,我们大家要认真遵守,我们的工作是教书育人,我们必须做学生的表率。 2、遵守学校规章制度,诚实做人 学 校规章制度,规范我们大家的行动,没有规矩不成方圆,依法治校重要体现在于遵守学校的规章制度。我们学校 160位教师分三地办公,需要强有力的规章制度来约束,我们学校今后的发展也需要规章制度做保证,如我们的考勤制度、集会制度、升国旗制度、备课制度等,我们要根据学校的发展进一步完善。核心价值观里面的“自由、平等、公正、法制”的社会生态,我们学校的人的生态环境就应该是自由、平等、公正、法制。自由与法制必须是相辅相成,在遵守法制的情况下,我们享有自由、民主。学校的法制就是8 / 20 规章制度,遵守规章制度,诚实守信,言必信行必果,做 一个诚实守信的教师。 3、热爱教育事业,探索教育规律 爱岗敬业,诚信友善,社会主义核心价值之一。爱岗敬业,就需要我们深爱教育事业,我们给自己的工作定位就是教书育人,我们的目标是培养合格的建设者,我们的工作神圣而伟大,肩负着祖国的未来与名族的希望。爱融化在工作中,落实在行动上,兢兢业业地工作,踏踏实实地工作,有一个良好的心态去面对我们的工作,积极探索教育规律,培养学生能力,确立学生中心地位。 4、勤奋学习 提升能力 教师的职业决定了教师必须终身学习,学习是教师工 作生活的重要组成部分,学习专业知识拓展文化知识的深度,学习各方面知识拓 展文化知识宽度,每名教师都要制定好自己的学习计划,按照计划每天都要学习新知进行充电,记好学习笔记,写好学习心得,学习永远在路上。 5、勤奋工作,创一流业绩 敬业核心是勤奋、扎实、持之以恒的工作,坚忍不拔、顽强向上的意志,工作不懈怠、不偷懒,勤奋使人进步,懒惰使人落后。教师的工作是持之以恒的工作,要求我们教师履行职责,扎实工作,尽职尽责,对学生认真负责,对工9 / 20 作兢兢业业,忠于职守,在自己的工作岗位上发光发热 ,通过每个人的努力工作,形成强大的合力,推动学校的各项工作扎实开展,不断迈上新台阶。 6、发挥榜样、引领作用 学校要充分发挥纪阳名师工作室的作用,搞好传帮带,发挥国家、省、市学科带头人的示范引领作用。 、在学生中践行社会主义核心价值观 学生中全面落实社会主义核心价值观,引导孩子们树立远大志向,培育美好心灵,让孩子们健康成长。 1、纪律要求:就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记、熟背,融化在心灵里,铭刻在脑海中,牢记在心中。 2、心 有榜样。让孩子们心中有学习的榜样,要让孩子们学习各行各业的模范人物。如航天英雄、奥运冠军、科学家、劳动模范、青年志愿者,还有那些助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献的人。榜样的力量是无穷的,同学们要像他们看齐,像他们那样追求美好的 思想品德。 3、从小做起。就是从自己做起,从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品质,少壮不努力,老大徒伤悲,千里之行始于足下。 4、接受帮助。就是听得进意见,受得了批评,知错10 / 20 就改,一个人不可能十全十美,总是在克服缺点、纠正错误的过程中进步的 。 5、学校开展好爱国主义为核心教育活动,要适合孩子的特点。 6、抓好养成教育,遵守小学生日常行为规范,养成良好的行为习惯。 7、抓好勤俭节约教育 8、抓好安全教育,安全重于泰山,安全面前无小事。 、深化课堂教学改革,确立学生中心地位 1、积极探索课堂教学改革,确实改变教师一言堂,确定学生主体地位,关注学生成长,关注学生学习。 2、落实学校提出的“一个突出、二个目标、三个优化、四个转变”。 3、落实好学生自学、交 流、 展示、辨析、动手、总结等活动。 4、课堂教学要引导学生思考,时刻诱发学生质疑问难,注重学生思考能力的培养,让学生学会思考。 5、课堂机制要灵活,内容呈现,方法运用环节把握时间分配、教学评价,应体现教学灵活性、创新性。 6、为学生创设和谐的学习环境,和谐的课堂环境,体现在公平性、互动性,平等对待每一个学生,研究学生、读懂学生,学生与教师之间,学生与学生之间,学生与学习11 / 20 内容之间有充分的互动,要给学生 创设宽松和友好的学习环境,让学生畅所欲言,充分表现,让每个学生体验成功。 7、课堂教学是开放的课堂,教学内容的呈现不是平铺直叙,而是需要教师从教材内容中深度加工和创造,以达到深入浅出的教学方法灵活多变。 8、课堂教学以学的逻辑、学的线索为轴心的课堂教学状态、走向,基本特点是教师以学的逻辑、学的线索设计教学,即活动试课堂。 9、探索教学科研、坚持科研小课题,解决教学中存在的问题。 10、加强集体备课,开展好教研活动。 11、校本课程要进一步完善。 12、提高教师的信息化素养。 、确定音体美为学校核心课程 1、树立健康第一的思想。健康的身体,健全的人格比什么都重要,大家重视学校体育工作,上好体育课,开展好大课间活动,开展小绳、大绳、踢毽子、接力赛等活动,通过体育活动培养孩子的顽强意志,团队精神,合作意识。 2、培养学生的审美情趣。上好音乐课、美术课,培养学生的审美情趣。 3、开展好艺术活动。学校合唱队、 *、美术队、12 / 20 军乐队要开展好活动,为学生们提供开展才华的平台。 、做好搬入新教学楼的准备工作 东校区于 11 月 中旬竣工,届时 6 年级先入驻,我们要做好一切准 2016 年度学校工作计划 为了落实长岭县教育局 2016 年工作要点的通知要求,做好今年学校的重点工作,做好 2016 年度学校的重点工作,坚持“以人为本,和谐发展”的办学思想和“质量第一,学生第一,教师第一”的办学宗旨,在总结 2016 年度工作的基础上,结合学校“五年规划”和实际情况,对 2016年的重点工作做出如下安排。 一、指导思想 以现行的教育政策和法规为指导,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入落实教 育规划纲要,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,着力推进教育公平,着力提高教育质量,着力维护和谐稳定,加快推进教育现代化,为全县经济社会发展提供人才保障和智力支撑,以强化课堂教学过程管理为主线,以进一步落实新课程标准抓好课堂教学为载体,以加强教学研究提高教师业务素质和教学能力为根本,以提高教育质量为中心,以科学的约束机制和激励机制为动力,做好全校的各项工作,推进学校均衡发展。 13 / 20 二、重点工作安排 德育工作 1、加强教师管理,树立良好教师形象。贯彻落实政策法规,进一步加 强教师职业道德建设,从严治教,依法治教、规范教师行为,树立创业精神,增强责任意识。认真学习和贯彻公民道德建设实施纲要、长岭县中小学德育目标管理考评细则和教师职业道德规范、长岭县教育局关于加强校园文化建设的意见等政策法规。努力打造出一支“觉悟高、学识深、业务强、效益好”的教师队伍。 2、加强教师的纪律管理,严禁乱收费、乱办班、乱订教辅资料。按课本费和寄宿生管理费的收费项和标准收费,减轻学生负担。 3、以杜顺老师为榜样,开展以“爱生、敬业、奉献”为主要内容的师德教育活动。 每学期末,按照考核细则的要求,以领导评价打分,教师互评打分和学生评价打分的办法,评选出师德先进个人 1 名。 4、加强学生日常行为习惯管理,创建和谐校园,创建和谐班级。抓住“养成教育和班级管理”这两条主线,认真贯彻和落实中学生守则、中学生日 常行为规范、松原市中小学道德规范和长岭县中小学德育流程实施细则等各项规定,利用校园广播、画廊、电视等德育阵地、利用重大节日和纪念日,对学生进行14 / 20 经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会 主义荣辱观教育。具体活动由校团委安排组织进行。 5、发挥学校、社会和家庭“三位一体”的德育网络作用,突出对学生进行文明礼貌教育、法制教育、民族教育、爱国主义教育和集体主义教育,以及关心学校、热爱班级、团结同学、讲究卫生、热爱自然和保护环境的教育。 6、加强学生的法制教育,每学年请法制副校长来校,安排搞一次“法制讲座”,增强学生法制意识和自我保护和安全意识。 7、组织全校师生开展“十心”教育班会评比活动,积极参加“德育特色学校”、“标准化家长学校”、“依法治校示范校”和“安 全文明校园”的创建活动。 教育教学工作 1、全面实施吉林省义务教育新课程计划,开全学科,开足课时,表课一致,保证教学时间,保证学生的学习和每日至少 1 小时的体育活动时间。认真落实吉林省义务教育教学常规,进一步规范教师的教学行为。 2、深入开展以“校级公开课”、“双三课”和“教学开放日”等活动为载体的“课堂教学研讨”活动。活动中把“集体备课”、“双三课”和“推荐骨干教师”三项活动有机地结合起来 。做到“备好课,讲好课,评好课,先准人”。15 / 20 第一,各教研组要按照“校历”的安 排和要求,以开展教研活动为主要内容,制定出切实可行的”教研组工作计划”。第二,学校通过严格的检查措施,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。以教研组为单位,由教研组长组织,学科业务领导参与检查指导。学期初教研组做出具体的活动安排,做到“五个明确” 明确活动任务,明确活动目的,明确活动时间,明确承担教师,明确活动方法。强化教研组长职责,要求各教研组根据“校历”和“学校月重点工作安排表”的有关安排,每周一填写一份“教研组下一周的教研活动安排表”,并按时组织进行。通过三项活动的密切结合,来实现“实践、发现、研究 、解决课本和课堂教学教学中的重点、难点和热点问题”的目的,进一步提高课堂教学效果。 3、积极组织教师参加各种学习和培训,实行“上级培训”、“校本培训”和“教师自培”三结合的办法,以学习“新课程、新理念、新技术”为主要内容, 有计划地对教师进行培训,“工学”兼职。研究制定出切实可行的教师培训计划和校本培训计划,做到任务具体,目标明确,时间明确,责任到人,及时完成各项工作任务。及时组织教师参加省、市、县级和外地名校对新课程教学研究活动的学习。及时安排教师进行信息技术与课程整合的能力 的训练、学习和培训。认真研究和实践校本培训行之有效的方法,做到有计划、有组织地对教师进行校本16 / 20 培训。 4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作,打造出更多的省市级名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为上级培训对象,并根据上级的培养条件向上推荐骨干教师进行培训。组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。 5、加强学生管理,特别是住宿生的管理,提高辅导质量,确保学生在校安全健康愉快地 学习。合理地安排辅导时间和辅导学科,加强过程管理,严肃学生纪律,及时地对学生进行检查和调查,及时地发现问题和解决问题努力使学生的食宿满意,学生成绩得到明显提高。 6、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。实行防控流失生的单项奖惩政策。实行防控流失生“双线三包责任制”,提高在校生的巩固率。抓住学期初的有利时机,组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。开展创建无流失生班级活动,实行专项表彰奖励制度,力争把初三学生的在 校巩固率控制在 90%之内。 7、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、取暖安全教育和环保、国防、道17 / 20 德及法制教育,利用重大节日开展“五一”爱国主义读书征文活动,“十一”爱国主义绘画,书法作品展览。 8、建立组织,加强领导,明确任务,落实责任,及时高效优质地完成各项工作任务。通过学校的“月份重点工作安排表”,将教育局 2016 年工作要点、进修 2016 工作要点、长岭教育局 2016 年中学目标管理督导 评估实施细则及局长的讲话等文件和会议精神按时逐一列入,提前打印下发到学校各室各组,以保证及时落实和完成。有计划有步骤地落实各项工作任务,并及时检查指导,及时发现问题,及时解决问题。实行过程管理和效益管理相结合的办法,制定 印发“月份学校重点工作安排表”、“日常工作计划表”、“月份领导工作汇报表”等计划检查表格,实行月安排、月检查、月汇报、月通报制度等运行过程督导措施,促进各项工作顺利进行。 9、为了进一步贯彻“多劳多得,优质优酬”的酬劳原则,学校设立一至三年级“教育质量效益奖”,依据 教育质量效益奖励办法对教师进行奖励。以此来进一步激发教师的工作积极性,创造性和实效性,使学校和各项工作特别是教学工作有计划,有依据地进行布置和执行,有根据地进行检查评价,有依据地进行布置和执行,有根据地进行检查评价,有依据地进行考核奖励,以全县统一抽测或

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