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文档简介

Listening&Analysis,Speaker：LydiaInterpreter：Emma,Howtolistenininterpreting?,ListenfortheideasinsteadofthewordsFocusonthesensegroupsAskyourself:whatisthespeakertalkingabout?,Listeningskills,1.Identifythemainideas-sentence:keywords-paragraph:mainsentence2.Sensegroup-sensegroupsentenceparagraphpassage-liaisoninthesamesensegroup/stopbetweensensegroups-findoutchunks,spanoflisteningcomprehension3.Keywords-lexical:noun,verb,-sentence:sub,predicate,object,predicativeclauseorothermainpartofthesentence-meaning:knowninformation+newinformation-mood:stress,emphasis,repetition-tense:past,present,future,4.guessincontextlinguisticcontext:sentencebeforeandafter:appositive,definition,example,logic,nonlinguisticcontext:theme,order,mood,time,location,environment,speaker,relationship5.Predictionlinguistic:vocabulary,collocationnonlinguistic:theme,link,argument6.Mainstructureofthesentencesequenceofwords:sub+predicateverb+objectcommonsequence:participant+processinformationstructure:knowninformation+newinformationtheme+rhemepauseandchangeofmood,7.Logicallistening(what/who/when/where/how/why)GeneralizationClassificationCause-effectCompare&contrastSequencingSimplelistingProblem-solution,Training,prehensivetraining,RetellinginsourcelanguageRetellingintargetlanguageOutlinesummarization,2.respectivetraining,Themeiden
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