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文档简介
小学语文三年级上册期末复习,之,句子的复习,句子本册知识达成点,1、会用常用的几种句式写句子。(如条件、递进、因果)2、正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整;会改正不通顺的句子。3、会改写句子,如把字句、被字句。4、学会运用打比方(比喻)的手法写句子。5、认识引用对话的不同方式,理解标点符号的运用方法。,三年级上册之句子复习总体把握,句子课本中涉及的训练点,三年级上册之句子复习以文为本,1、课后练习题的抄写好句。(学习将句子写具体,同时渗透知识点)我们的民族小学:描写窗外安静的句子。金色的草地:描写草地和蒲公英的有趣句子。(打比方)爬天都峰:描写天都峰又高又陡的句子。(打比方)灰雀:描写灰雀的句子。秋天的雨:描写叶子和枫叶的句子。(打比方)赵州桥:描写赵州桥的句子。(过渡句,排比)陶罐和铁罐:描写陶罐铁罐动作神态的句子。(引用对话的不同方式),以文为本,以文为本,以文为本,以文为本,句子课本中涉及的训练点,三年级上册之句子复习以文为本,2、其他训练点。语文园地一“我的发现”:引用对话的不同方式语文园地一“读读背背”:名人名句花钟课后补充不完整的句子:用不同说法表达同样意思孔子拜师课后选做题:孔子名言(理解意思)富饶的西沙群岛选做题:有关祖国风光的谚语语文园地六“读读背背”:有关自然风光的名诗句语文园地七“读读背背”:有关做人道理的谚语语文园地八“读读背背”:有关三字经的名句(理解意思),以文为本,以文为本,以文为本,以文为本,三年级上册之句子复习熟悉句式,5、句式训练。改头换面(仿写):仿写文中出现的典型句式。合二为一:把几个短句用关联词串成一句。,并列:首先然后最后既又有有还有有的有的还有的递进:不但而且不但还因果:因为所以条件:一就只要就每当就假设:如果,句子需要掌握的几种常用句式,三年级上册之句子复习一话多讲,6、一话多讲认识引用对话的不同方式,理解标点符号的运用方法。拉着走小桶在后、推着走小桶在前、挑着走两个小桶在两边。人:提示语;小桶:引用语;小桶的两
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