潍坊专版2019中考英语总复习第二部分专题语法高效突破专项1_8课件.ppt

第二部分专题语法高效突破,专项1名词,考点1名词的数,一、可数名词可数名词所表示的人或事物可以用数来计算，有单数、复数两种形式。1名词复数的规则变化,高频考点精讲,【注意】有些名词虽以s结尾，但它们不是复数。如：physics物理；maths数学；politics政治；news新闻。,2名词复数的不规则变化,二、不可数名词不可数名词所表示的事物一般不能用数来计算，没有词形的变化，主要包括物质名词和抽象名词两种。不可数名词的计量形式：基数词/不定冠词量词of不可数名词，但数词决定量词的单复数形式。如：aglassofwater一杯水；apieceofnews一则新闻；threepiecesofadvice三条建议。,考点2名词词义辨析,近义词辨析1news,information,message，advice与suggestion,2.sound，noise与voicesound“声音”，指可以听到的任何声音。noise常指太响或人们不愿听到的声音，“嘈杂声，喧闹声”。voice指“说话声，唱歌声，嗓音”。,3job与workjob是可数名词，指一项具体的工作，多指“零工”或“短工”；work是不可数名词，指“工作，劳动，努力”。4problem与question两个词都表示“问题”。problem总是与“困难”相联系，它可以指社会问题、教学问题，这种“问题”是“有待解决的”，与其搭配的动词是solve；question总是与“疑问，质问，询问”相联系，这种“问题”是“有待回答的”。,考点3名词所有格,名词的所有格是表示名词之间的所有关系，有两种表示形式：一种是在名词后加s；另一种是用of，表示“的”。,1s/s,2.of所有格没有生命的事物一般用of结构来表示所属关系。如：thewalloftheclassroom教室的墙；apictureofthebedroom卧室的图片。3双重所有格将of结构与s结构或名词性物主代词一起使用，构成双重所有格。如：afriendofhis他的一个朋友；thebignoseofToms汤姆的大鼻子。,十年真题全练,十年来，潍坊市中考对名词考查了五次，主要面向名词词义辨析和名词所有格这两个考点，特别是在具体语境下对名词词义辨析的考查，这就要求考生要在具体的语言环境下，准确把握名词的意义；不可数名词和名词的复数(如sheep单复数同形)也是未来对于名词的考查方向。,考点2名词词义辨析,1.2008潍坊，16题Luckily,theboydidnthurthis_intheaccident,sohecanwalkasusual.AarmsBlegsCeyesDhands22012潍坊，17题Itsagood_tohavebreakfasteverymorning.AhobbyBjobCmenuDskill32015潍坊，28题OnSeptember3therewillbesome_inChinatocelebratethe70yearvictoryoftheAntiJapaneseWar.AactionsBprojectsCtraditionsDactivities,B,A,D,考点3名词所有格,4.2008潍坊，17题Mrs.Bondisanoldfriendof_AJackmotherBJackmothersCJacksmotherDJacksmothers5.2013潍坊，28题Howfarisyourhomefromschool?Itsabouttwo_walk.AhoursBhoursChoursDhour,D,B,猜押预测,1Howmany_canyouseeinthepicture?Two.AdogBchildCduckDsheep2Couldyougivemesome_？Itriedseveraltimesbutfailed.AnoticeBsuggestionCadviceDway,D,C,3SteveJobswasfullof_alwayscomingupwithnewideaswhichledtogreatchangesinsociety.AinstructionBinvitationCintroductionDinvention4Itsusefulforthedeafpeopletolearnsignlanguage.Yes，itsamajorwayof_forthem.AsuggestionBvacationCproductionDcommunication5IsthisphototakeninTibet?Yes.Youcanseebeautifulsnowmountainsinthe_ofthephoto.AformBbackgroundCshapeDinstruction6Nowadaysschoolsshouldcareforthefull_ofastudentstalents.AsatisfactionBdevelopmentCcommunicationDpreparation,D,D,B,B,7Itsabout_fromourschooltomyhouse.A20minuteswalkB20minuteswalkCwalkof20minutesD20minuteswalks8_fathersdidntcometothemeeting.Why?BecausetheyhavegonetoBeijing.AJeffsandAmysBJeffandAmyCJeffsandAmyDJeffandAmys9Areyousurethisisaphoto_，thefamouscomedyactress?Itsurprisedyou,didntit?Butshewasoncereallythin.AJiaLingBJiaLingsCofJiaLingDofJiaLings,A,A,C,专项2冠词,考点1不定冠词的用法,不定冠词有a和an两种形式。a用在以辅音音素开头的单词前，an用在以元音音素开头的单词前。其基本用法为：1泛指某一类人、事或物，这是不定冠词a/an的基本用法。如：IwanttobuyanEnglishbook.我想买一本英语书。2泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物，以区别于其他种类。如：Amaniswaitingforyouattheschoolgate.一个男人正在学校门口等你。3表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。如：agirl一个女孩；anhour一个小时。4用在序数词前，表示“又一，再一”。如：athirdtime再一次，又一次。5用在重量、长度、时间或单位名词前，表示“每一”，相当于every。如：onceaweek每周一次。,高频考点精讲,6用于叙述第一次出现的人或物前。如：Thisisadictionary.这是一本词典。7用于某些不可数名词前表示数量“一次，一阵，一份，一类”等。8用在抽象名词前，表示具体情况，说明被介绍的对象是什么样的人或物。9用于某些固定短语中。如：afew一些，少数几个；haveagoodtime玩得高兴；havearest休息一会；takealook看一看；leaveamessage留口信。,考点2定冠词的用法,1.特指有修饰语的或上文已提到的或谈话双方都知道的某人或某物。如：Ontherighttherewasabed.Andonthebedtherewasatoy.在右边有张床，在这张床上有个玩具。2用在表示乐器的名词之前。如：Sheplaysthepianowell.她弹钢琴弹得很好。,3用在单数可数名词前，表示某一类人或事物；和某些形容词连用，表示一类人，在意义上常为复数；用在姓氏的复数前，指一家人或夫妇。如：Thedogismoreusefulthanthecat.狗比猫更有用。theold老年人；thesick病人；therich富人；theSmiths史密斯夫妇。4用在序数词及形容词或副词的最高级之前。如：thefirstfloor一楼；thetallesttree最高的树。5表示世界上独一无二的东西，用在江河、海洋、湖泊、山脉等名称前。如：theChangjiangRiver长江；thePacific太平洋；thesun太阳；theworld世界。6用于某些固定搭配中。如：alltheyearround整年；intheend最后；onthewhole总的来说，基本上；bytheway顺便说一下；inthesun在阳光下；attheageof在岁时。,考点3冠词的混合考查,1.不定冠词a/an和定冠词the的混合考查。2.零冠词和冠词的混合考查。,十年真题全练,十年来，潍坊市中考对冠词考查了十次，主要面向冠词a/an辨析和冠词的混合考查这两个考点，特别是在具体语境下对冠词用法辨析的考查，这就要求考生要在具体的语言环境下，准确把握冠词的用法；冠词的混合考查(不定冠词和定冠词混合)是未来对于冠词的考查方向。,考点1不定冠词的用法,1.2008潍坊，17题Its_C_niceday，isntit?Yes,what_fineweather!Aa；aBthe；theCa；/Dthe；/2.2010潍坊，16题Avatar(阿凡达)issuch_A_wonderfulsciencefictionmoviethatIwanttoseeit_secondtime.Aa；aBa；theC/；theD/；a,3.2011潍坊，16题OnMarch11，2011_earthquakehitJapan.AanBaC/Dthe4.2014潍坊，16题Readingcanmakeyoubecome_expertandchangeyourlife.AaBanC/Dthe5.2017潍坊，21题Whatdoyouthinkoftheboy?Heis_honeststudenttodayand_usefulmantomorrow.Aa；anBan；aCan；anDa；a,A,B,B,考点3冠词的混合用法6.2009潍坊，16题_amusementparkyouvisitedyesterdayiskindofsmall，butits_interestingone.AThe；theB/；aCThe；anDAn；the,C,72012潍坊，16题_oldmanin_browncoatoverthereisMr.Jackson.AAn；aBAn；theCThe；aDThe；the82013潍坊，16题Imissedthebeginningof_cartoonTheLionKing.Whatapity!Youshouldhaveleftschoolhalf_hourearlier.Aa；anBthe；aCthe；anDan；the92015潍坊，21题Whois_girlinfrontofthelibrary?Theonewith_umbrella?Sheisourmonitor.Athe；aBthe；anCa；anDa；the102016潍坊，21题_chocolatebreadyouwantisdonenow.What_delicioussmell!AA；theBA；不填CThe；aDThe；不填,C,C,B,C,猜押预测,1_appleadaykeepsthedoctoraway.AABAnCTheD/2Thisis_newcomputer.AaBanC/Dthe3Didyouhave_goodtimeyesterday?Yeah，Ireallyhad_funattheparty!Aa；/Ba；theC/；theD/；a4Davidis_eightyearoldboywithshortblackhair.A/BaCanDthe5DongGuijunis_firstmanofLianyungangtoreachthetopofMountQomolangma.Heis_prideofus.Athe；/Ba；theCthe；theDa；/,B,A,A,C,C,6WhenisFathersDayintheUnitedStates?Itson_thirdSundayinJune.AaBtheC/Dan7Whatdidyoudolastnight，Bob?FirstIdidmyhomework，andthenIplayed_pianoforhalf_hour.Athe；aB/；anCthe；anDa；the8Lucyis_universitystudent.Shelikesplaying_piano.Aa；/Ba；theCan；theDan；/9Doyouknow_girlwithlongcurlyhair?Yes，sheisMary.Sheplays_pianoverywell.Aa；/Bthe；/Cthe；theDa；the10Doesyourfathergotoworkby_careveryday?No，hesometimestakes_bus.Aa；theBthe；aC不填；aDa；不填,B,B,C,C,C,专项3数词,高频考点精讲,考点1序数词的构成及用法,1.构成序数词用于表示序列，常在基数词后加th构成，一般在序数词前加定冠词the。基数词变序数词规律：(1)第1至第19一般是在基数词后加th，但变化特殊的有：onefirst，twosecond，threethird，fivefifth，eighteighth，nineninth，twelvetwelfth。(2)逢十的twenty，thirty.ninety，分别改y为i并加上eth。如：twentytwentieth，ninetyninetieth。(3)表示第几十几或第几百几十几，只需将个位数改为序数词。如：56fiftysixfiftysixth；635sixhundredandthirtyfivesixhundredandthirtyfifth。,【助记】基变序，有规律，末尾要加th，一二三特殊记，结尾各是t，d，d，八减t，九去e，f来把ve替，ty改为tie，然后再加th，若是遇到几十几，只变个位就可以。2用法(1)序数词前一般情况下必须加the。如：ThefirstoneiswhatIreallyneed.第一个是我真正需要的。(2)序数词前若有限定词，则不用加the。如：ItismysecondtimetovisitBeijing.这是我第二次去参观北京。(3)序数词前也可以加不定冠词，表示“又一，再”。如：Wevetrieditthreetimes.Mustwetryitafourthtime?我们已经试过三遍了。还必须再试一次吗？,考点2不确切数字的表达方法hundred，thousand，million等数词前面有基数词或某些表示数量的形容词时，不加s。如：severalmillionpeople数百万人，twothousandteachers两千位老师。但如表示“几百”“几千”“几百万”等笼统的数目时，则在其后加s，再加上of构成短语。如：hundredsofbooks几百本书，thousandsofworkers几千个工人。,考点3分数、小数及百分数1.分数的分子用基数词表示，分母用序数词表示，当分子大于1时，序数词要用复数。1/2a/onehalf；1/3a/onethird；1/4a/onefourth或a/onequarter；2/5twofifths。2.小数是用基数词加小数点表示，小数点前面的数按基数词的规则读，小数点后面的数按个位基数词依次读出。如：0.5zeropointfive；0.006zeropointzerozerosix。3.百分数是由基数词或小数加百分号组成，百分号(%)读作percent。如：0.6%zeropointsixpercent；5%fivepercent。,十年真题全练,十年来，潍坊市中考对数词考查了两次，主要面向分数构成和不确切数字这两个考点。序数词、分数和不确切数字是未来对于数词的考查方向。,考点3分数、小数及百分数,1.2009潍坊，22题Nowadays_ofbusinesslettersarewritteninEnglish.AtwothirdBtwothirdsCtwothreeDsecondthree,B,考点2不确切数字的表达方法,2.2017潍坊，26题“FoodSafety”hasbecomeoneofthehottesttopicsrecently.Yeah，itreceives_Internethitsaday.AthousandsBthousandsofCthousandDhundreds,B,猜押预测,1Wearegoingonholidayinthe_weekofJuly.AtwoBtwiceCsecondDsecondly2Meimeiisgoingtobeanoldersister.Herparentsareplanningtohavetheir_child.AoneBtwoCfirstDsecond3Itsreportedthatpeoplethrow_plasticbagsalongthisstreeteveryday.AhundredBhundredsChundredofDhundredsof4Theenvironmentherebecomesbetterandbetter._birdsarecomingback.AThousandsofBThousandofCThousandsDThousand,A,C,D,D,5_ofthelandinthatdistrictiscoveredwithtreesandgrass.AFifthtwoBTwofifthCFifthsecondDTwofifths6Arecentsurveyshowsthat35outof45studentsinmyclasswillsavetheirphonesfirstinafire.About_ofthestudentsmadesuchachoice?Lifeisfarmoreimportant，isntit?AhalfBonethirdCtwothirdsDthreequarters7Boysandgirls，pleaseturntoPage_andlookatthe_picture.AFifth；fiveBFive；fiveCFifth；fifthDFive；fifth,D,D,D,8_ofthestudentsinClass6havelunchatschool.ATwofifthBOnethirdsCThreefifthDThreequarters9Althoughyoufailedfourtimes，Ihopeyoucanhave_try.Thankyou，Iwill.AthefifthBafifthCthefourthDafourth10Aquartertofouris_A3：15B3：45C4：15D3：30,B,D,B,专项4代词,高频考点精讲,考点1人称代词、物主代词及用法,1.人称代词的用法人称代词主格在句子中作主语，用在动词前。宾格在句中作宾语，用在动词或介词后；也可以作表语，用在系动词后。如：Wehaveneverbeenthere.我们从未去过那儿。CanyoulookafterherwhileImaway?我不在时，你能照顾一下她吗？Letsgoandfindhim.让我们去找他吧。Whostheboyinthepicture?照片中的男孩是谁？Itsme.是我。2物主代词的用法(1)形容词性物主代词在句子中只能作定语，放在名词之前，不能单独使用。如：Hesmybestfriend.他是我最好的朋友。(2)名词性物主代词在句子中可以作主语、宾语或表语，相当于名词，后面不能跟名词。如：Whosebookisthis？这是谁的书？Itsmine.是我的。(3)形容词性物主代词可以和own连用，后面可以跟名词也可以不跟名词。如：Isawitwithmyowneyes.我亲眼所见。,考点2反身代词及用法,1.反身代词在句中，跟在动词或介词后作宾语。如：Hecantakecareofhimself.他能照顾他自己。2反身代词在句中，跟在系动词后作表语。如：Thepoorboyinthestorywasmyself.故事中的那个可怜的男孩是我自己。3反身代词在句中，跟在名词或代词后或放在句末作同位语。如：Imyselfdidit.Ididitmyself.我自己做的。,反身代词在中考中涉及到介词后的词义辨析，应牢记对应词的基本意义。另外还要熟悉常见的固定搭配。如：helponeselfto“随便吃”；enjoyoneself“玩得愉快”；teachoneself“自学”；byoneself“单独地，独自地”；dressoneself“自己穿衣服”。,考点3不定代词,1.普通不定代词some，any，no，few，little，none，many，much，either，neither，one，each，every，another，both，all，other。either/neither/none/noone的区别：either指(两者中的)任何一个。后面的主语用单数，谓语动词也用单数。neither指两者任何一个都不，修饰可数名词单数。none指(三个或三个以上的)人或物一个也没有。作代词时，在句中一般作主语或宾语，代替不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式；代替可数名词作主语时，谓语动词则可用单数或复数形式。none多与of连用，表示对三个及三个以上的人或物的否定。noone只指人，一般不与of连用，作主语时，谓语动词一般用单数。,2复合不定代词,复合不定代词的用法：复合不定代词作主语时，谓语动词要用单数形式。由some构成的不定代词往往用于肯定句中；而由any构成的不定代词则往往用于否定句或疑问句中。由some构成的不定代词有时也可用于疑问句中，用来表明特殊用意。当形容词或else修饰复合不定代词时，形容词或else必须放在复合不定代词的后面。,3不定代词中的指代数量,考点4指示代词,十年真题全练,十年来，潍坊市中考对代词考查了十四次，主要面向人称代词、物主代词、不定代词、反身代词和指示代词这几个考点。人称代词、物主代词、不定代词是未来对于代词的主要考查方向。,考点1人称代词、物主代词及用法,1.2011潍坊，18题ItcantbeLucysbike.Look!_isunderthetree.ASheBHerCHersDShes22012潍坊，19题Myfirstteacher，Ms.Yao，wasverystrictwith_AusBweCourDours32015潍坊，23题Lucysstrawberriesarefresherthan_AIBmeCmyDmine,C,A,D,考点2反身代词及用法,4.2011潍坊，20题Teenagersshouldlearntoprotect_fromallkindsofdangers.AthemBtheyCtheirDthemselves52013潍坊，19题ThesongIBelieveICanFlytellsusthatbelievingin_isveryimportant.AthemselvesBitselfCourselvesDyourselves62016潍坊，24题Peterdoesntfeelsureof_inhisnewschool.AheBhimChisDhimself,D,C,D,考点3不定代词,7.2009潍坊，19题“Have_try，youaresoclosetotheanswer，”theteacherencouragesthekids.AtheotherBoneanotherCotherDanother82010潍坊，27题Wouldyouliketeaorcoffee?_isOK.Ireallydontmind.ANoneBEitherCNeitherDBoth92012潍坊，22题Lincolncamefromnothing，yethedid_thatchangedtheworld.AsomethingBnothingCeverythingDanything102013潍坊，28题Ihavetwosisters，but_ofthemisateacher.AallBneitherCbothDnone112014潍坊，17题Asmilecosts_，butgivessomuch.Soweshouldlearntosmile.AsomethingBanythingCnothingDeverything,D,B,A,B,C,考点4指示代词,12.2008潍坊，19题ThemachinesmadeinChinaarecheaperthan_madeinJapan.AonesBthatCthoseDit132010潍坊，18题Imexpectingapetdogforlong，butMomhasnotimetobuy_forme.AitBoneCthisDthat142011潍坊，17题Thebananapietastesdelicious.CouldIhaveanother_？AoneBitCthisDthat,C,B,A,猜押预测,1NancyandKatearegoodfriends._arebothfromEngland.AWeBYouCTheyDHe2Hi，Sara.Isthis_Englishbook?No._isonthedesk.Ayour；MineByour；MyCyours；MineDyours；My3Heresaboxofchocolateonourdesk.Formeorforyourmom?Its_，Dad.HappyFathersDay!AhersBherCyoursDyou4Whatanicemodelplane!Thanks.Imadeitwith3Dprinterby_.AmeBhimCitselfDmyself5Ifwejustthinkabout_，theboatoffriendshipwillbeoverturnedanytime.AmyselfBhimselfCyourselfDourselves,D,C,A,C,D,6ImsorryIknow_aboutit.Itsasecretbetweenthem.AnothingBsomethingCanythingDeverything7Thetwinslookexactlythesame._ofthemareinmyclass.AEachBBothCEitherDNone8Doyouknowwhotaught_Russian?Nobody.Helearneditby_Ahis；himselfBhim；himChim；himselfDhis；him9Isthere_beefinthefridge?No，thereisnt.Thereis_pork.Asome；anyBany；anyCsome；someDany；some10Myfatherisaworker._isverykind.AHeBSheCHisDIt,A,B,C,D,A,11Doyouhavetoys?Idliketobuy_formycousin.AitBoneCthisDthat12Icantfindmyticket.IthinkImusthavelost_AitBoneCthisDthem13Iwanttobuysomebooks，butIcantfindabookstore.Iknow_nearby.Letmeshowyou.AthatBitConeDany,B,A,C,专项5介词,高频考点精讲,考点1表时间介词的辨析,1.at表示具体的时间点。如：atsixoclock在六点；athalfpastfour在四点半。at还常用在一些固定短语中。atNewYear在新年；attheageof在岁时；attheendof在最后；atfirst起初。2in(1)表示时间：与年、月、日、周、季节、早晨、下午或晚上等名词连用。如：in2016在2016年；inSeptember在九月份；inthemorning在上午。(2)“in时间段”表示将来，意为“(时间)以后”。3on表示具体某日或某日的上午、下午或晚上。如：onSunday在星期天；onMarch2nd在三月二号；onTuesdayafternoon在星期二下午；onahotmorning在一个炎热的早晨。,4before，afterbefore“在之前”，after“在之后”，常用于时间点前。5by“by时间点”表示“在以前，到为止”。如果后跟将来的时间点，句子应用一般将来时；如果后跟过去的时间点，句子应用过去完成时。6duringduring后可接特定的某一段时间，即during时间段，表示“在期间”，常与一般过去时连用，表示某个期间的动作。7untiluntiltill，意为“直到(时候)”，后接时间点，常用于not.until.结构中，表示“直到才”，until后接时间点。8sincesince表示“自从以来(直到现在)”，主句是现在完成时，后可接过去的时间或一般过去时从句。,考点2表地点介词的辨析,1.at，in，onat较小地点；in较大地点。如：atthebusstop在公共汽车站，inBeijing在北京。on表示“在上面”，表示和物体表面相接触。on表示地理位置时，意为“濒临，紧挨着”。2infrontof，behind，inthefrontof，atthebackof表示“前后”infrontof常指位置“在的前面/正面”，其反义词为behind“在后面”。inthefrontof也指位置，“在前部”，指一物体在另一物体的内部的前方，其反义词为atthebackof“在后面”。3in，inside，outside，into，outof表示“里外”in“在内部”。inside“在里面，到里面”，反义词为outside“在外面”。into“到内”，反义词为outof“到外面”。,考点3表方式介词的辨析,考点4常用介词的固定搭配,1.介词名词atnight在夜里；atschool在学校；inthesun在太阳下；intheend最后；atthesametime同时；ontime按时；onfoot步行。2形容词介词belatefor迟到；beafraidof害怕；begoodfor对有好处；befamousfor因而出名；bedifferentfrom与不同。3动词介词askfor要求；leavefor动身去；sendfor派人去找；payfor付钱；waitfor等待；agreewith同意。,考点5近义介词辨析,1.besides/except(1)besides“除之外还有”，包括后面所提到的人或物。(2)except“除了之外”，表示不包括后面所提的人或物。2between/among(1)between表示两个人或物之间。(2)among表示三个或三个以上的人或物之间。3across/through/over(1)across表示动作是在某一物体的表面进行，指经过表面。(2)through表示动作是在某一空间内进行，指穿过空间。(3)over指从物体上方跨越过去。4above/below/under(1)above“在上”，不与物体表面接触。(2)below“在下方”，不强调在其正下方，和above相对，意为“低于(温度、数值等)”。(3)under意为“在下方”，强调在垂直的下方。,十年真题全练,考点1表时间介词的辨析,十年来，潍坊市中考对介词考查了九次，主要面向地点介词、时间介词和方式介词这三个考点。地点、时间和方式介词仍是未来对于介词的考查方向。,1.2013潍坊，18题WhendidtheterribleearthquakehappeninYaan，Sichuan?Ithappened_8：02_themorningofApril20th，2013.Aon；inBat；onCat；inDon；on22016潍坊，22题Hurryup!Themoviewillbegin_10minutes.AoverBinCforDat,B,B,考点2表地点介词的辨析,3.2009潍坊，27题Lastweekwhenshewalked_thelake，shesawsomeone_init.Apassed；swimBpassed；swimmingCpast；swimDpast；swimming42010潍坊，28题Thelittleelephantisafraidtogoalone.Healwayswalks_hismother.AbesidesBbesideCbelowDunder52011潍坊，21题Themoonlightgoes_thewindowandmakestheroombright.AacrossBthroughCoverDin62015潍坊，22题Youmustbecarefulwhenyouswim_thelake.AacrossBbelowCoverDthrough,D,B,B,A,考点3表方式介词的辨析,7.2012潍坊，18题Noonecanbesuccessful_hardwork.AthroughBforCwithDwithout82014潍坊，19题WhatcanIdoforyou?IhopeIhaveanicehouse_abiggarden.AofBwithCfromDabout,D,B,考点4固定搭配,9.2008潍坊，27Welookedateachother_surprisewhenweheardabirdsinging“Happybirthdaytoyou”AinBtoCbyDat,A,猜押预测,1TeachersDayis_September10.AinBonCatDto2Annaisinahurrybecausethetrainisleaving_halfanhour.AforBbyCinDafter3Jimlives_asmallvillageandtheairthereisveryfresh.AonBinCunderDfrom4Atthefarewellparty，KobeBryantsaid，“_thesupportofmyfans，itwouldbehardformetoachievesuchgreatsuccess.”AWithBUnderCThroughDWithout5Thesweetsmelloftheflowersinthegardencomesin_theopenwindow，makingusfeelinagoodmood(心情)AonBwithCthroughDacross,B,C,B,D,C,6The3DfilmTheAngryBirdsopenedinChinesecinemas_May20，2016.AonBatCinDto7Doyourememberwhatshelookedlikewhenyoufirstmether?Ofcourse.Shewastallandthin_longhair.AinBwithConDto8Mymothersaysmyfriendissimilar_me，butIthinksheisdifferent_me.Aas；fromBto；fromCto；toDas；to9Weshouldbekindtotheoldandtakecare_themindailylife.AofBforCwithDabout10Ioftengotothebookstore_QuanchengRoadalthoughitscrowded.AonBforCfromDbetween,A,B,B,A,A,专项6连词,考点1并列连词,1.表示平行或承接关系的并列连词这类连词主要有and，neither.nor.，notonly.but(also).，both.and.，aswellas等。2表示转折关系的并列连词这类连词主要有but，yet，while(然而)，however等。3表示选择关系的并列连词这类连词主要有or，either.or.，not.but.(不是而是)等。4表示因果关系的并列连词这类连词主要有for，so等。,易错点：1because与so，although/though与but不能同时出现在一个句子中。即：用because不用so，用but不用though/although。,高频考点精讲,考点2从属连词,1.引导宾语从句的连词(1)that引导由陈述句转变成的宾语从句，口语或非正式用语中可省略。(2)if，whether引导由一般疑问句转变成的宾语从句，一般可互换。以下情况只能用whether：介词后为宾语从句时；后跟动词不定式时；句中含有ornot时；用if产生歧义时。(3)引导由特殊疑问句转变成的宾语从句，常用who，whom，which，whose，what，when，where，why，how，whatever，whoever等。,2both.and.连接主语时，谓语动词用复数形式；neither.nor.，either.or.，notonly.butalso.作主语时，谓语动词遵循“就近原则”；aswellas连接主语时，谓语动词与前面的主语在人称和数上保持一致。,2引导状语从句的连词(1)引导时间状语从句的连词：when，while，as，until，till，since，assoonas，before，after等。如：Itwasrainingwhenshearrivedatthestation.她到达车站时，正在下雨。Dontmakeanynoisewhileothersarereading.别人读书时不要制造噪音。Hedidntappearuntilthemeetinghadbegun.直到会议开始他才出现。IllvisityouassoonasIcomeback.我一回来就去拜访你。(2)引导原因状语从句的连词：because，as，since等。如：Whywereyoulateforclasstoday？今天上课你为什么迟到了？BecauseIgotuptoolateanddidntcatchtheearlybus.因为我起晚了，没有赶上早班车。Sincehesaysso，itmustbetrue.既然他这么说，那一定是真的。,(3)引导条件状语从句的连词：if，unless，aslongas等。如：Ifhehastimetomorrow，hewillcometothemeeting.明天有时间的话，他会来参加会议。(4)引导比较状语从句的连词：as，than，as.as，not.so/as.as等。如：Heisastallasme.他和我一样高。(5)引导让步状语从句的连词：though，although，evenif，however，eventhough等。如：Thoughitrainedhard，hestillwentout.尽管雨下得很大，他还是出去了。(6)引导目的状语从句的连词：so，sothat，inorderthat，incase等。如：Theyhurriedsothattheycouldgetthereontime.他们加快了速度，为的是能够按时到达那里。(7)引导结果状语从句的连词：so.that，such.that等。so修饰形容词或副词，such修饰名词；当名词前面有many，much，few或little(少)修饰时，应用so。如：Sheissotiredthatshecantgoanyfarther.她太累了，不能再走