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1 / 3 浅议幼儿叛逆个性是好还是坏 浅议幼儿叛逆个性是好还是坏 当今的孩子，叛逆的个性，有好的一面也有坏的一面。好的一面是孩子有个性主见，让幼儿园的孩子有一个快乐的童年生活。但是，坏的是幼儿园孩子过早的个性自我，而且思想会前卫，觉得自己什么都懂了，这会让孩子产生不健康或者错误的心理问题。这会使孩子以自己为中心，什么都不顾，会导致孩子不听老师、家长的话。那么，这个孩子就不服了管教，想变回来，很难了。 有些家长就会问，应该怎么样才能让自己的那么小的孩子听话，不叛逆，好好的上学呢 ?我觉得这个问题不 算问题。因为，每个孩子有每个孩子的心，都不一样，每个孩子都有每个孩子的小思绪，我们不应该拘束他们。但是，也不能溺爱。怎么样才能做到不拘束孩子们的活动和思想还能让孩子们专心学习。那么，我们就要在孩子的日常生活中抓问题，每天都多关心关心孩子， “ 人之初，性本善 ” ，现在的孩子，还是很乖很懂事的，我们每天早晨起来，为孩子做好早餐，你是否关心过，孩子今天脸上露出了笑容了吗？孩子早晨起2 / 3 来很甜蜜的吻了你脸一下吗？其实，这些问题看似简单，不起眼，但是，这是孩子是否叛逆的重要问题，我们要每天关心孩子，每天都找出他的优点，对他的 缺点指出，不要隐瞒。要不然，孩子就是一棵树，缺点就是树杈，父母和我们就是园丁，我们要把这些树杈都剪掉，才能有更多的优点。 上幼儿园的孩子，人生观和价值观都处于萌芽期，孩子又那么有个性，内心肯定会有很多的惶惑。这种惶惑得不到及时的疏导，很多时候就会通过叛逆的行为来宣泄。所以，不妨先把你对她的不满放在一边，多点倾听她的心声，为什么有的老师让她喜欢，有的老师却让他讨厌？看待他的叛逆，以笑话的形式指出来，并且告诉他，他的年龄还不是叛逆期，是该快乐的时候，不该有任何忧虑，每天都是快乐生活，快乐学习。 幼儿园的孩子，那么小，没有自制力，胡闹。你不要太在意这件事。但是，我想，你可以给孩子点建议。早上送幼儿园门口后，你耐心地跟他讲，如果今天孩子听我们的话，中午又第一个睡着的，我们就给他们奖赏，孩子小，这类方法会起一定的作用。如果他们喜欢这个方法，那么，你在班里给3 / 3 他们做一个表现榜。今天在幼儿园表现好，就贴一个小红旗，够 5 个小红旗，就可以多给他们讲一个故事，或吃点什么。这个年龄的孩子们，就跟小猫一样，边哄边引导，千万不要像对待大孩子那样责备他，因为，他不懂，甚至觉得委屈，这会给孩子造成压力，不愿去班里学习。 总而言之，当今的幼儿是时代的宝贝，也是你们家长心目中的掌上明珠。他们的领悟力强，好奇感强。只要引导到位，他们
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