微电影实践报告

1 / 5 微电影实践报告 大连海洋大学 实验报告 实验项目名称：微电影拍摄 所属课程名称：影视基础 实 验 类 型 ：验证性试验 实 验 日 期 ： 2016 年 12 月 19 日 班 级： 专 业： 姓 名： 学 号： 成 绩： 拍摄计划 拍摄作品：正反人生 拍摄片长： 8 分钟 拍摄场地：二教 402 、图书馆 2 楼、校园、宿舍、水房 拍摄时间： 演员：李长诚、张巍、马帅、高群 道具：硬币、试卷、书 微电影制作实验室开放项目个人总结 一直以来，我们的学习都偏重于对概念或理论的字2 / 5 面理解，而缺乏深一层次的疑问。因此，这次微电影制作实验室开放项目给了我们一个真正实践的机会。这次摄像拍摄是我第一次拍摄。虽然在整个拍摄过程中我一共才拍摄了大约十分钟，但是我觉得，在短短的十分钟里，我掌握了摄像机的基本构造和摄像的基本操作，这可能比我看一百遍课本的效果可能还要好。对于这次摄像，我的心得体会如下： 1、在拍摄前一定要选好主题，有一定创意，否则吸引不了观众的眼球。例如，之前有好多同学都在校园拍摄了爱情类微电影，当同学们开始观看的那一刻就已经预知到了结果，导致很多微电影有好多人都没有看到最后就已经关闭了。我们这次在选材上特意选择了爱情与父母情的主题，虽然我们的的操作还存在一定不足，但在主题的选择上较别的主题有了很大的突破。 2、关于拍摄时使用摄像机的技巧。托住摄像机的姿势要正确，拍摄时尽量让摄像机放平在水平状态。那样，画面才会端正。如果机没有放平，画面可能会左右倾斜，这样在观看的时候很容易 给观众头晕眼花的感觉，所以在拍摄的时候一定要注意对摄像机的把握，要保持镜头的稳定，不要频繁移动镜头。如果拍摄时没托稳机或是频繁的移动镜头，都会造成画面不稳定。 3、换拍摄镜头前要停留数秒。为方便观众了解画面，转拍另一画面前最好让镜头停留几秒钟的时间。但是，如果3 / 5 拍摄同一主体时间太长的话，录象也会流于呆滞和沉闷。所以，不要拍时间太长和太短的镜头， 5 秒钟或者 10 秒钟是拍摄每个镜头的理想长度。 4、开始拍摄第一个镜头时应用全镜方式。这样画面影像比较稳定，更容易让观众了解画面的整体环境。接下来再拍摄主体，这样会更容易突出主体，也符合观众的视角习惯。 5、最后是关于剪辑和编辑的问题，在剪辑的过程中对于软件的熟悉度还远远不够，没有花心思的研究和学习上面，关键还是拍摄的过程中出问题，导致对剪辑的信心不是很大，没有很大的兴趣。在剪辑的问题上以后还要加倍的补回来，虚心学习。 通过这次实验我们知道了我的不足之处是：我只是掌握了最基本的简单的拍摄操作，对摄像技巧仅仅是用了推拉和移，还未敢操作运用摇、跟和甩，对技巧的综合运用也还很生疏。 不过，我对这次实验总体上还是比较满意的，因为基本达到了老师以及我自己要求的实验效果。以后再有机会摄像，我相信我会努力做得更好！ 总之这次拍摄的问题非常的多，究其原因，还是心思不在学习上面，没有进取心和上进心。在最后的大学一年里面要加倍努力，时刻勉励自己。 4 / 5 昌吉学院中文系新闻专业 音视频剪辑与制作 实验报告 一、实验目的 1. 了解 motion 软件的基本操作和 final cut pro软件的联合使用； 2. 熟练使用 final cut pro 软件基本编辑、合成、转场、特效、片头、音频的操作； 3. 了解 PS 软件的基本使用。 二、实验环境 MAC 平台， imovie 、 motion 和 final cut pro 软件。 三、实验内容与实验过程及分析 1. 微电影前期策划，然后根据剧情进行分镜头拍摄； 2. 将视频素材导入 final cut pro 软件； 3. 使用 final cut pro 软件完成基本编辑，包括合成、转场、特效、片头、音频等操作； 4. 使用 motion 制作和修改视频片头，动态字幕和粒子特效； 5. 添加静态字幕、背景音乐、配音及解说； 6. 输出多种视频格式，完成微电影的制作。 四、实验总结 在剧情出来后，协商角色及拍摄的角度和时间，然后再进行拍摄，本次实验过程中，我主要参与的是摄像机的5 / 5 拍摄，发现在过程中需要注意光线、角度、选景等多个问题，拍摄过程中如果需要群众演员，也要提前进行沟通交流，表明拍摄目的，不然会浪费很多时间。 实验过程中要注意拍摄和制作之间的联系，拍摄人员最好全程跟着制做过程，以便达到最好的效果，不然容易导致制作出来的效果与拍摄人员所想要的效果不一致。另外，在视频制作过程中，会出现许多问题，如拍摄时镜头繁杂，导致制作时镜头琐碎不易剪辑。运用 motion 和 final cut pro 等软件，对音视频素材进行基本的剪辑制作，包括镜头间转场、特效、合成等操作，加入片头片尾，配字幕、背景音乐等，让微电影更加生动丰富。 总之在全程中，良好的沟通