写一次学校活动的作文.doc

写一次学校活动的作文 丰富多彩的学校活动是孩子们的最爱下面就是小编为您收集整理的写一次学校活动的作文的相关文章希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 在校园里有许多丰富多彩的活动如小义工、我为他人写作业、三星评比、文明达标生这些活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯也充实了我们的课余生活 在学校的这些活动中我最喜欢的就是“我为他人写作业”因为在写作业时在自己的作业本上可以龙飞凤舞想写就写然而一旦与同学交换作业让我们在别人的作业本上写作业为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样我们一定会尽自己的全力为他人写作业尽量把字体写的工整而漂亮 我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者有一天我拿着同桌的作业本写作业一翻开他的作业本哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看我随便写写就行了他也会感到我的字强于他第二天老师把作业本发下来我的作业只得了“良”而我又惊奇地发现同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看是正规的楷书！这件事让我羞愧无比被我时刻记在心里那一次我受到了同桌的耻笑在以后的作业中我也努力把字写好 “我为他人写作业”让我练了一手漂亮字它使我受益匪浅我从中也明白了许多道理：无论是写作业还是做事自己不喜欢的字不要写给别人看自己不想做的事不要让别人做己所不欲勿施于人 六一儿童节时学校组织在班里搞游园活动 这次游园活动最有趣的是夹玻珠夹玻珠游戏开始了老师让全班同学分成3个人一组比赛前几个同学一上台就紧张起来了有些同学大声叫喊有些在给比赛的同学加油终于轮到我比赛了我心想：这些玻珠这么滑万一我一个也夹不住就完蛋了我看着身旁的两个同学他们似乎一点也不紧张而我的心里却不停地跳动着好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样受害不停地颤抖着生怕夹不到玻珠游戏开始了我快速的拿起筷条开始夹一开始紧张得一个也夹不到后来我听到了同学们为我加油我有信心十足不一会儿就夹了七八个这时老师宣布我得了第一于是同学们高兴的欢呼起来 接着我玩了点鼻子游戏我兴致勃勃地来到队伍中排队已经有二十多人在那排队等候了所以我只好排在队伍的最后面耐心等待队伍像流水一般缓缓向前流动我真希望一眨眼就能轮到我此时有一个同学已经上场了只见他朝着小丑的鼻子走去摸到小丑的头有的摸到了小丑的眼睛也有的摸到了小丑的鼻子终于轮到我了我紧张的朝着小丑的鼻子走去摸到小丑后我把书本拿开我居然摸到了小丑的鼻子了今天我们得到了很多礼品而且很开心 游园活动结束了我们带着丰富的礼品和愉快的心情高高兴兴地回家了 二年级时我们班开展了一次活动泡泡大PK有趣极了！ “当当嘀嘀”随着这美妙的音乐声响起同学们便停止一切课间活动快速地跑回自己的座位静息好等待着老师的到来随后劳老师笑容满掬大步流星地走进教室来她和蔼地我们说：“同学们我让你们带的东西带了”大家异口同声地说：“带了”大家一边说一边拿出东西有的拿出了泡泡浆有的拿出了一个瓶子里面附着一根长长的吸管老师说：“那我们今天就来一个泡泡大PK马上准备好开始吹”大家开始认真吹起来我心里很激动一下子就吹出来了一个特大的泡泡泡泡离开吸管在空中飘动着好像是急着去找伙伴似的我深吸一口气又接连吹出了好几个大泡泡嘴里不停地小声念到：“泡泡变大变大别破别破”看看其他同学王欢正不紧不慢地从吸管里吹出好几个“双胞胎”；何炫为李磊烫出了一个五颜六色的发型；粗心的何福兰吹出了一个比皮球还大的泡泡看他小心翼翼的样子我情不自禁地说道：“咦粗心的人也有细心的一面呀难得难得”教室上空飘浮着许多五彩泡泡这里真是泡泡的天堂啊！ 也许是泡泡嫌我不太专心的缘故接下来我一连好几次都没有吹出泡泡连小的都没有我感到很气愤我准备放弃时是好友周吉利在一旁不停地鼓励我我才勉强坚持了下来也许“泡泡兄弟们”被我的诚心感动了又与我“亲密合作”起来我又吹出了特大号的泡泡在比赛结束时我赢得了“泡泡大PK”第一名那高兴劲就甭提了 通过那次活动我悟出了一个道理：做事要持之以恒不要被一时的困难吓到 上个星期五上午我们班在操场上举行了一次有趣的拔河比赛 首先老师把我们分成了两个组分别是“萝卜”组和“白菜组”我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”随后老师宣布了游戏规则李老师先告诉了我们拔河的秘诀秘诀是：大家要脚顶脚好一齐用力然后告诉我们：“你们一组先拉过离你们近的那条白线一组就胜利了你们要加油哦！”宣布完规则我们就安静下楼了 我们来到了楼下的操场上只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条旁边还有一些家长、教师和其它班的同学也许他们是为了看热闹而来的吧！ 我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的让我们一决胜负的麻绳并且紧紧的握住它看看四周每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关准备迎接这次挑战随着“一、二、三、开始！”的号令和一声哨声响我们开始了比赛只见大家一齐往后退虽说大家开始都是脚挨脚可是比赛一