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文档简介

8的加法幼儿园大班数学精品教案 活动目标： 1、通过演示教具教师与幼儿的活动进行口头加法练习理解8的加法的意义 2、培养幼儿计算的准确性、灵活性、敏捷性 3、理解8的加法的互换、互不规律 教学重点：让幼儿加强练习8的加法运算的准确性 教学难点：锻炼幼儿思维的灵活性和辨别能力 活动准备： 1、挂图、雪花片、作业纸、贴图 2、8以内的数字头饰、音乐游戏磁带 活动过程： 一、开始部分： 组织教学老师戴8的数字头饰走进教室小朋友们好今天老师带来 了数字娃娃8跟我们一起学习集中幼儿的注意力、观察力引起幼儿学习的兴趣 二、基本部分： （一）以对歌的形式来复习8的分成先按互补关系再按互换关系 老师：小朋友我问你8可以分成1和几 幼儿：刘老师告诉你8可以分成1和7 老师：小朋友我问你8有几种分合法 幼儿：刘老师告诉你8有7种分合法 （二）学习8的加法 1、老师出示挂图让幼儿观察引导幼儿按花的不同大小、不同颜色、 不同形状边观察边列出加法算式： 图上有1朵黄花7朵红花一共有几朵花 1+7=8 图上有2朵小花6朵大花一共有几朵花 2+6=8 图上有3朵圆形的花5朵椭圆形的花一共有几朵花 3+5=8 图上有4朵兰花4朵紫花一共有几朵花 4+4=8 2、实物练习 分给幼儿每人8个雪花片让幼儿边数雪花片边填写上作业纸上相应 的数字 3、老师巡回指导幼儿操作对表现好的幼儿奖励贴图差的幼儿加强指 导 4、游戏：找朋友 老师分发给每个幼儿一个数字头饰音乐想起来小朋友们去找和自己 合起来是8的数字成为好朋友游戏可交换头饰进行 5、引导幼儿观察一下自己的周围及教室里有什么物品合起来是数字8回家后也可练习运算如：糖、苹果、饼干、玩具等等 三、结束部分
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