2019-2020年四年级上第七册期末学习质量检测试卷.doc

2019-2020年四年级上第七册期末学习质量检测试卷亲爱的同学们，一个学期的学习已经结束，欢迎参加“闯关”活动，充分展示你在积累、阅读、写作方面的收获，相信细心、自信的你一定能顺利闯关。【勇闯基础关】一拼音世界1我能看拼音写词语（共12分）p tao dio k r zh pi f jng wi pn dun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )n wi chu zh hu f x j m s z ho( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2我能补充拼音：（5分）霎 鼎 ng 屡l 巍 w 菌j 逊 un 肆 茎j 虐 n 瑰 g 二词语天地1火眼金睛。我能区别形近字，组成词语。（共6分）赛（ ） 骆（ ） 盲（ ） 平（ ） 塞（ ） 络（ ） 忙（ ） 坪（ ） 吹（ ） 佛（ ） 鱼（ ） 暑（ ）炊（ ） 拂（ ） 渔（ ） 煮（ ）2锦上添花。我能把词语补充完整。（共3分）心（ ）神（ ） 兴（ ）采（ ） 络（ ）不（ ）炉（ ）纯（ ） 不（ ）计（ ） 根（ ）蒂（ ）3词语积累（至少4个）（2分）写出描写花的成语： 写出描写冬天的成语： 三句子沙龙我能按要求写句子。（共4分）1我是小医生，治疗病句最拿手。（1）音乐课对林红有很大的兴趣。 （2）在讨论会上，刘小刚首先第一个发言。 2给句子瘦身。取水的人络绎不绝地从我家门前走过。 3换个说法，但意思不变。这样弹奏怎么会使人感动呢？ 【勇闯积累关】四精彩回放1.我能把下列诗句补充完整。（2分）隆冬到来时， 。 千磨万击还坚劲， 。 ，暮看日西坠。 我乘船归去， 。大雨落幽燕， ，秦皇岛外打鱼船。2你喜欢唐朝的哪一位诗人，把他的一首诗默写下来。（2分） 3学完本册书，你一定积累了许多描写自然风光的优美语句，请尝试着写出两句。（2分） 4本学期课外阅读的文章中，我最喜欢的是 。因为 （2分）【勇闯理解关】五课内赏析（15分）我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水光潋滟的西湖，（ ）从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，（ ）；漓江的水真清啊，（ ）；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（ ）船桨激起一道道水纹，扩散出一圈圈涟漪的时候，（ ）让你感觉到船在前进，岸在后移。 1、上面这段话出自课文 ，此段运用了 、 的修辞手法将漓江水的特点写的生动而形象。（3分）2、在文中（ ）里填上恰当的关联词语。（2分）3、按课文内容将括号中的语句补充完整，括号中的句子对前一句起着（ ）的作用。（2分）4、漓江水的特点有：_ 、_ 、 。课文将( )、( )与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水() 的特点。（6分）5、仿照下列句子写句子。（2分）漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。真 啊， 得仿佛 。六、课外挑战。(15分)海滨的夏夜 这是一个迷人的海滨的夏夜。夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色。它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着使人赞叹。夜幕降临，天空的霞光渐渐浅下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中例映在乌蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。1给短文分三段，在段首画，写出段意。短文是按 顺序，连段成篇的。（4分） 2找出短文中，三个描写时间顺序的词语。 （3分）3把句子写完整。（4分）(1)这是_夏夜。(2)天空燃烧着_。4用“”线划出文章中两个比喻句。（4分）【勇闯表达关】七、习作乐园(30分) 题目：_变了 要求：先把题目补充完整，可以写人，也可以叙事。做到内容具体，感情真实。语句通顺，有层次。附送：2019-2020年四年级上第七单元语记归类练习卷姓名 班级 一、填空。1、雾凇，俗称（ ），是在（ ），空气中（ ）遇冷（ ）。这句话告诉我们雾凇形成的两个条件是：一、（空气中有过于饱和的水汽）。二是（遇冷凝结）。2、 ，灯光、树影 了，这 的雾气， ， ， 给松针，柳枝 ，最初像 逐渐 ，最后 。句中表示先后顺序的词语有（最初、逐渐、最后），这段话告诉我们雾凇是慢慢逐步形成的。3、清早，（ ），（ ）。人们（ ）在松花江边，（ ）着这（ ）的（ ），便会（ ）地赞叹：这真是“ ”。引号中的这句诗出自岑参写的白雪歌送武判官归京，用在这里表达了人们（对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美）之情。其中的“ ”在这里指的就是雾凇。4、雾凇这篇（写景）的文章，以（清新明快）的语言，描绘了吉林雾凇（千姿百态）、（奇特壮美）的景象，字里行间流露出作者对（大自然、对祖国山河的热爱）之情。5、吉林雾凇奇观当气温下降到（令下30摄氏度）左右时，雾气（涌向两岸），（笼罩长堤），（淹没树木），全变成（银松雪柳）了。6、春联的作用是（给节日增添了不少快乐祥和的气氛）。春联的内容各种各样，有的描绘了（美丽的春光），如（“ ， ”）有的展示了（祖国欣欣向荣的景象），如 ， 。有的歌颂了（劳动人民幸福美好的生活），如 ， 。有的表达了（人们对新的一年的美好祝愿），如 ， 。春联的特点是（讲究对仗，读起来抑扬顿挫，和谐动听）。7、元日的作者是 代的（文学家）（政治家）（改革家） 。江雪的作者是 代诗人 ，他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。8、元日中“元日”指的是（ ），这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗，如（放爆竹），（喝屠苏酒），（贴春联）。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”既是写当时的（民间风俗），又（蕴含着除旧迎新的意思。）这句话的意思是（旭日的光辉普照千家万户）。9、江雪中写景的诗句是： ， 。诗句中的“ ”和“ ”写出了（没有鸟飞人影的极端寂静）的景象。诗中最能表现表达作者心情的诗句是： ， 。诗句中的“（ ）”、“（ ）”使我们感受到诗人（孤独寂寞）的心情。整首诗表达了作者（不愿与当权者同流合污）的高贵品格。10、元日这首诗寄托了作者（执政变法，除旧布新，强国富民的抱负喝乐观自信的）情感。二、积累和运用。1、对下面的对子。细雨对（ ），桃红对（ ），白云对（ ），天南对（ ），古木参天对（ ），山美水美春光美对（ ）2、补充下面的成语。春满（ ） 欣欣（ ） 千帆（ ） （ ）奔腾、（ ）兴旺、（ ）丰登、（ ）泰（ ）安、人（ ）年（ ）3、用歇后语一天，嘎子在卖西瓜，突然看到扫荡的敌人，心里就像（ ）。要知道，后方机关，医院可都在这里啊！嘎子故作镇静，和鬼子说着话。鬼子还拿出糖果给他吃，嘎子知道他们是（ ），便记上心头，暗下决心要让敌人的扫荡计划（ ）。4、按要求写句子。1、 古人留下了许多爱国名言，挑一条你最欣赏的写下来。 2、 中秋佳节，我想在寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺年卡上写上这样的诗句。 3、 贪玩的弟弟喜欢看电视，不