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文档简介

未来的学校语文教案设计 一、教学目的 1启发学生自由地想象培养学生的创新思维能力 2指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写 3培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情 二、教学重点 启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象并指导学生有序地、主次分明地说和写 三、课前准备 1课前学生绘制自己心目中未来的学校构想图 2制作多媒体课件 四、教学时间 二课时（第二课时为写作及讲评） 五、教学过程 第一课时 （一）导入 1谈话：同学们伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：想象是一切创造之源小的时候我就曾经幻想过如果我能够像小鸟一样有那样一对翅膀那该多好啊！ 2出示课件引导学生想象：假如你有一对翅膀你想做些什么（板书：想象） （二）揭示本次作文主题 1谈话：同学们你们最富有想象力的少年时代是在我们舞水小学度过的 2出示课件：舞小的过去现在 3今天这节课我们就来想一想、写一写未来的学校（板书：未来的学校） （三）启迪学生的想象 1过渡：再经过50年、100年以后随着社会的发展和科技的进步未来的学校又会是怎样的呢 2创设情境（卡通课件进入未来） 3在音乐和导游的语言感染下你仿佛见到了什么 4小组交流：把你心目中未来学校的样子说给组内的同学听 5学生自由地想象班级交流各自的想法教师相机引导学生大胆设想以下方面： （1）未来学校将会建在儿 （2）未来学校学习的场所是怎样的 （3）来来学校运动场是怎样的 （4）你认为未来学校还应该有些建筑和配套的设施 （5）你对未来学校的教师有些要求 （6）未来学校学生怎样学习 （7）未来学校会培养出怎样的学生 6讨论交流：你觉得同学们的想象样 （学生评说教师板书：大胆丰富新奇） （四）指导学生完整口述自己设计的未来学校的样子 1学生出示自已绘制的未来学校构想 2指名上台介绍自已的画面内容 3全班交流评价：你们认为他说得样 （师相机指导并板书：介绍重点突出） 4小组按要求口述交流各自心目中未来学校
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