物理学的重大进展教案_第1页
物理学的重大进展教案_第2页
物理学的重大进展教案_第3页
物理学的重大进展教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 物理学的重大进展教案 教学目标 一、知识与能力 1、识记伽利略、牛顿、爱因斯坦、普朗克等物理学家对物理学发展所作出的重大成就。 2、理解经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。 3、探究经典力学体系的特点，比较相对论、量子论与牛顿力学的关系。 二、过程与方法 1、引导学生回忆初中物理知识来促进本课的学习 2、通过学生预习（围绕 4 个物理学家，自制小课件）、课堂展示本课主要内容，促进同学的互相学习。教师给予必要的补充。 三、情感态度价值观 科学真理需要勇于探索、执着追求的精神，科学理论 在不断完善、创新，人类对客观规律的认识不断深入。 重点难点： 1、伽利略对物理学发展的重大贡献；经典力学的建立；相对论的提出；量子论的诞生。 2、不同阶段物理学之间的关系，对科学发展创新性的理解。 教学方法：学生自制课件展示，教师点拨。 教学手段：多媒体课件 2 / 4 教材过程设计： 导课：教师展示四位物理学家的有关图片。 新课学习： 一、学生逐一介绍。 围绕以下几点： 1、生平 2、物理成果 3、成果影响 4、追求科学、坚持真理的精神。 二、教师适当的补充和小结。 围绕以下几个方面： 1、把 握本课中从学历史角度对物理学的理解 1、四位物理学家之间的关系 2、强调物理学家的追求科学、坚持真理的精神。 三、综合 物理学家 主要贡献 地位和意义 3 / 4 当堂巩固： 19世纪末 ,物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界 ,放射线和原子被发现 ,另一方面扩展到整个宇宙 .随着光学等学科的深入发展 ,人们对在光速或接近光速运动状态下的物质的研究 ,也超出了经典物理学的范围 .物理学被称之为“ 晴空上漂浮着两朵乌云 ” 的两个无法解释的难题，使得经典 物理学赖以建立的绝对时空观受到了严峻的挑战。请完成： 1、经典物理学的基础是什么？这一基础是建立在什么理论上的？它所适用的范围主要是什么？ 2、 19 世纪末，物理学的发展对经典物理学提出了怎样的挑4 / 4 战？ 3、 2
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论