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中学生安全法制教育教案范文 一、教学目的:加强法制教育宣传增强学生的自我保护意识让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展 二、情感态度与价值观:强法制教育宣传增强学生的自我保护意识让学生养成学法懂法依法办事的好习惯有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展 三、知识技能目标:让学生更了解法律并知道法制教育的重要性使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益 四、教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念 五、教学过程: 保护未成年人健康成长已逐步成为全社会的共识然而社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果其中一个重要原因是家长教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人未成年人只有自己长本事才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害所以在加强来自家庭学校社会保护的同时未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识依法自律正确对待父母和学校的教育运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要 (一)正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长未成年学生的独立自主意识逐渐增强未成年学生的独立自主的意识是很可贵的有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度如认为父母“赶不上潮流”对父母的话听不进去甚至动不动就与父母顶撞耍态度发脾气;对教师的批评教育很反感认为是和自己过意不去如果连教师家长的正确教育也不接受那就很容易在生活的道路上出现偏差 (二)学会运用法律武器保护自己的合法权益未成年人应该懂得当自己的合法权益受到侵害时自我保护最有效的措施是求助法律依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害而且是维护法律的尊严 (三)中学生预防侵害的基本原则与基本方法 原则: 1、依靠法律预防违法犯罪对自己的侵害老一辈无产阶级革命家邓同志指出:“教育孩子们从小学法、守法、用法”未成年人保护法第四十六条规定:“未成年人的合法权益受到侵害的被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理或者依法向人民法院提出诉讼”中小学生要明确依靠法律是预防侵害的首要原则是自我保护的必备武器依靠法律必须学法、知法要学习刑法、治安管理处罚条例、义务教育法、未成年人保护法等有关法律法规掌握必要的法律知识.要弄清什么是合法什么是违法;什么是无罪什么是犯罪;什么是自己的义务权利和合法权益什么是受到侵害还要弄清家庭学校、社会、司法对未成年人保护的内容和法律责任依靠法律必须用法要依法履行自己的义务和行使权利并在违法犯罪行为对自己形成侵害时能够依靠法律手段进行自我保护要做到:一克服“害怕对方报复干脆自认倒霉”的错误思想;二克服“管它三七二十一我私下找人报复”的错误做法总之就是要在法律允许的范围内自我保护而不能用个人感情代替政策、法律 2、依靠组织预防违法犯罪对自己的侵害 这里所说的组织一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处、派出所、居委会、村委会、学校等部门其中有的街道区县还专门成立了未成年人保护委员会根据法律规定:“对侵犯未成年人合法权益的行为任何组织和个人都有权加以劝阻制止或者向有关部门提出检举或者控告”由于对本地区本部门的社会治安和人员活动等情况熟悉这些组织就会依据法律在自己的权限范围内及时妥善地处理解决未成年人受侵害的问题 3、依靠群众预防违法犯罪行为对自己的侵害包括中小学生家长在内的广大群众对破坏社会治安危及中小学生人身安全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝盼望通过综合治理和“严打”使社会稳定,中小学生受到保护而健康成长群众的眼睛雪亮智慧丰富威力无穷不断涌现出保护少年儿童见义勇为的好市民好青年好干部所以当中小学生受到违法犯罪分子的侵害时要千方百计地求助身边的群众共同来对付坏人当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时违法犯罪分子将成为过街老鼠,无藏身之地遭灭顶之灾 4、依靠智慧预防违法犯罪行为对自己的侵害勇于斗争相信正义必将战胜邪恶;不能怯弱不能束手待毙不能让坏人为所欲为这是中小学生预防侵害的必要前提但是中小学生年龄较小身单力薄在面对违法犯罪分子时要强调善于斗争要依靠自己的聪明智慧机智巧妙地战胜敌人保存自己.电影平原游击队中的游击队长李向阳说:“要想抓住狐狸,就得比狐狸狡猾”鸡毛信中的海娃就是把鸡毛信藏在羊群头羊的尾巴下躲过日本鬼子的搜查胜利地完成了送重要情报的任务;小兵张嘎也是眉头一皱计上心来想出招数中战胜愚蠢的敌人前不久某市一小
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