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文档简介

语文七色光九语文教案 教学分析： 本次内容共安排了四项语文实践活动第一项是字词句基础训练第二项是积累一次以“诚实”为主题的谚语、名言；第三项是阅读只是短文了解童话的基本特点：第四项是听说训练 教学目标： 1、字词句训练巩固学生对语言文字的掌握与运用 2、积累谚语、名言帮助学生丰富语言发展语言理解“诚实”是人类的珍贵品质 3、了解童话的基本特点激发学生自主阅读的兴趣 4、听说训练培养学生的听记和表达能力 教学难、重点： 字词句训练巩固学生对语言文字的掌握与运用 教学准备： 字典关于“诚实”的名言或谚语三毛学英语的小故事童话故事 教学时间：1课时 教学过程： 1、字词句训练 1）部首查字法 由学生查字典给生字注音并了解字义 引导发现形声字的特点：形旁表意思声旁表音了解汉字的特点 鼓励学生利用这种方法和规律主动识字不断增加识字量 增补一两组表音的字加不同偏旁的字进行扩展练习扩大识字量 2）让学生独例句体会两个句子在意思及感情色彩上的不同 照样子改写其他句子 总结：你发现了什么 师：不同的表达方式会产生不同的表达效果所以在说话和写话的时候就要注意采用恰当的方式进行表达以达到最好的表达效果 2、日积月累 1）学生充分阅读 2）指导背诵 3）指导学生向课外拓展把平时积累的有关“诚实”的名言警句或谚语进行汇报交流 3、知识窗 1）学生先谈谈读过那些童话 2）交流一下童话带给大家些感受 3)让学生自由读文找一找童话的基本特点有些结合读过的童话说说这些特点是怎样体现的 4）推荐世界著名的童话书激发学生阅读的兴趣 4、听说训练 1）讲清听记要求提示学生认真倾听只有听得认真听得准才能记得准、说得好还要抓住故事的要点 2）让学生在同桌之间小组间或前后桌、伙伴间练习讲一讲互相评议评议 3)比赛讲故事看谁讲的清楚、准确、完整、生
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