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文档简介
语文慈母情深教案 教学目标: 1、认识个生字理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语 2、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段感受母亲的慈祥与善良和母爱的伟大感人 3、感受我对母亲的感激、热爱与崇敬之情 教学重难点: 就课文的主要情节和细节引导学生注意从人物和环境的描写集中探究课文是怎样表现“慈”和“深”的 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一、导入新课 1、同学们明白孟郊的游子吟(师生共同背诵) 你们明白诗歌赞颂的(母爱) 2、历来的文人墨客喜欢用诗歌来赞扬母亲今天我们就让我们一起走进一位普通的母亲去感受那博大的慈母情深(指板书引读课题) 二、初读课文感知文意 自由朗读课文读准字音读通课文在读的过程中看看课文主要写了一件什么事情(这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地给钱让“我”买青年近卫军的事) 三、了解我的家境的贫困(14自然段) 1、同学们我们明白事情的起因只是因为一本价值一元五角的书对你而言买这样一本书容易可对于当时的梁晓声买书容易(不容易) 2、请你读读课文的14自然段从些语句中看出买这么一本书不是容易的事情 3、理解“失魂落魄” (1)“失魂落魄”什么意思(形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子) (2)从“失魂落魄”这个词语你读出了什么(作者很想要书但苦于家境贫寒) 4、介绍梁晓声的家境 一元五角钱在当时究竟意味着什么呢那个年代工人的工资是20几元学生的学费是3元梁晓声家有兄妹5人父亲去遥远的大西北工作为了养活一大家子人常常一块豆腐要吃3顿舍不得吃炒菜而母亲在一个小厂做临时工每月工资只有27元为了省钱她每天不吃早饭就去上班由此可见一元五角钱对于这个家庭实在是一笔不小的开支 四、入景融情感悟情深 1、面对这样的家庭情况我的愿望有没有实现呢照理说梁晓声拿到钱可以去买书了心情应该是高兴开心可是文中的我拿到钱却反应(鼻子一酸)鼻子一酸感觉 2、为什么鼻子一酸呢请你默读课文一边读一边用心思考课文中些地方让我鼻子一酸请用笔恭恭敬敬地划下来(学生默读课文教师巡视) 3、交流 A、七八十台缝纫机发出的噪音震耳欲聋 (1)读一读你感受到了什么(环境很差) (2)“震耳欲聋”什么意思“欲”什么意思(耳朵快要被震聋了) (3)假如这样的噪音向你扑面而来感觉(很难以忍受) (4)可是母亲却在这样的环境中工作一起读 从我去到离开这噪声停止过读 昨天的母亲在怎样的环境中工作前天的明天后天 作为儿子看到这情景你会有怎样的滋味(很心疼、很难过) 看到自己的母亲在这样的一个令人烦躁的环境下日复一日年复一年地工作我怎能不鼻子一酸 你还找到些句子 B、我穿过一排排缝纫机走到那个角落看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着头和缝纫机挨得很近周围几只灯泡烤着我的脸 (1)从这句话中你读懂了什么(抓“极其瘦弱、弯曲、烤”)(母亲的工作环境很不好母亲很辛苦) (2)母亲的背已经是极其得瘦弱了当我看在眼里时感受(心象被万根钢针扎了一样) (3)这样我又怎能鼻子不酸了 C、背直起来了我的母亲转过身来了我的母亲褐色的口罩上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我我的母亲 (1)此刻看到母亲你感觉(吃惊、心酸) (2)母亲吃惊地望着我我又何尝不是吃惊地望着母亲啊!仔细观察这些句子作者在表达上有什么特别之处(连续使用三个“我的母亲”“我的母亲”出现在句子后面)对比读有什么不同(反复强调我的吃惊母亲的疲惫、劳累深深震撼了我的心灵它从心底发出呼唤“我的母亲”所以连续出现)请你带上这样的感觉再读这个句子 (3)听老师范读指名读 (4)如果我今天不到母亲工作的地方也许永远也不会明白母亲是这样辛苦地赚钱养家读出母亲的辛苦;如果我不近距离观察母亲我又怎会懂得母亲的疲惫读出疲惫这般辛苦的母亲不禁让我“鼻子一酸”让我们再来读读这个句子 如果说这句话是慢镜头的话那你能找到一组快镜头 D、母亲说完立刻又坐了下去立刻又弯曲了背立刻又将头俯在缝纫机板上了立刻又陷入了忙碌 (1)读完这句话带给你最深的感觉(忙碌) (2)个词语给了你这样的感觉(立刻又)你能给立刻找个近义词(马上、立即等) (3)既然“立刻”有这么多的近义词那完全可以把立刻换掉几个让整个句子变得更更丰富一些更有变化一些是吧你把这些近义词放进去读读和我们课文上的句子比比有什么不同(用四个立刻母亲工作的节奏很强很忙碌一刻也不能停顿)指名读 (4)母亲你是如此的憔悴你就不能停一停母亲你是如此得瘦弱你就不能歇一歇母亲你是如此的疲惫不堪你就不能喘口气(不能我还得养家糊口还要供你们上学还要) 然而当儿子要钱买书时母亲是说的做的 E、母亲却已将钱塞在我手心里了大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!” (1)母亲竟然是这样说的是这样做的我们一起读 (2)你的目光定格在个词呢把“塞”字圈出来读读这个句子感受母亲是怎样地塞(毫不犹豫、使劲、坚定) (3)你说这是怎样的一塞放进去读一读 是的不要小看这几个词语这几个词语说明母亲在塞钱的那一刻她想过(没有)是啊这是迅速地塞这是使劲地塞这是毫不犹豫地塞我们再来读的这个句子 母亲塞到我手里的里是钱啊(母爱) 是的是爱是普通的爱是无私的爱是伟大的爱是纯真的爱这一切都汇成了四个字慈母情深 五、拓展延伸 就这
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