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文档简介

新型玻璃语文教案模板 学习目标： 1.学会生字词理解“藕断丝连”等词的意思 2.朗读课文了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途 3.通过理解课文的内容使学生了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用； 激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性 课前准备： 课件、挂图 设计理念： 1.探究阅读自主合作激发学生学习的兴趣 学生是学习的主题教师要关注学习主体的自主建构相信学生让学生使用学到的知识技能和方法来充分地开展自主学习发挥教师“组织者”的功能使学生成为课堂上真正的主人 2.读中感悟培养阅读理解的能力 阅读理解能力是建立在感悟体验基础之上的朗读是学生获得情感体验的重要环节本课力求以读为本每遍都有每遍的目的形式多样让学生乐意读书让课堂气氛宽松活跃起来 3.迁移扩展发展学生的想象力和口头表达能力 语文教学主要不是让学生去讨论语言而是要让他们学会运用语言以“言语学习”为主旨教师引导学生从感知语言到领悟语言的精妙步步深入吸收、积累 教学过程： 情境导入 1、情境故事； 2、板书课题：新型玻璃； 3、全班齐读课题 学生质疑 初读感知 1、学生带着自己的问题自由朗读课文提出读书要求 2、检查读书情况问：课文向我们介绍了几种新型玻璃 探究合作 1、师：新型玻璃有什么特点和作用请同学们四人为一小组合作学习进行讨论 2、小组合作学习讨论问题 3、小组代表汇报讨论结果 创设情境延伸扩展 1、情境设置指导学生介绍新型玻璃的特点和作用 2、师：如果你是发明家你还想发明什么样的新型玻璃 总结 今天我们通过课文了解了五种新型玻璃的特点和作用相信大家只要充分运用自己的聪明智慧一定能发明更多更
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