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文档简介

真想去北京五年级语文教案 教学目标 1.通过习作提升学生对北京的理解和认识激发学生对祖国首都北京的热爱和向往之情 2.学习用不同的习作形式表达自己的思想表达清楚、具体、生动有真情实感 3.修改、交流自己的习作 重难点 通过习作提升学生对北京的理解和认识激发学生对祖国首都北京的热爱和向往之情 乐学善思办法 1.让学生欣赏北京的美景图片让学生融情于景抒发内心真是的感受 2.利用歌曲激发学生的学习热情激发学生热爱北京的情感激发学生描写北京赞美北京的激情 教学流程 一、激情导入揭示文题 同学们北京是我国的首都是令人向往的城市它有着悠久的历史灿烂的文化是我国政治、经济和文化中心它有着辉煌的过去更有着美好的明天这节作文课我们就一起来学习习作八真想去北京 二、阅读提示明确要求 请同学们轻轻地把书翻到131页先看看本次作文的阅读提示明确要求 师：同学们这段话中要求我们写什么 师：接着我们看第二段阅读提示看看你们从中都知道了什么 师：在写文章时字里行间还要流露出对北京的向往和热爱之情 三、合作交流层次练说 1同学们作文的要求我们明确了请把书合上坐好在写这篇文章之 前我们先来听一首歌唱北京的歌曲故乡是北京 师：同学们听了这首歌你有什么感受呢 师：北京有些地方吸引你们呢 师：既然北京有那么多吸引你们的地方那么同学们能不能结合我们学过的课文和口语交际重点说说北内容来于斐斐课件园FFKJ.Net京的某一处景物或特色让大家欣赏一下呢注意要说清楚说生动 3欣赏开头、结尾 同学们太了不起了你们能把北京的景点说得那么生动、完美但是你们知道一篇文章如果有好的开头和结尾将会使你的文章增色很多如同点睛之笔！课前老师让同学们搜集了一些精美的开头和结尾你们搜集了谁能说一说 4整体叙说说完整 同学们北京是我们祖国的首都是祖国的心脏我们曾经阅读了一些讲 述北京的文章我们还通过其他途径了解了北京有的同学还到过北京现在请你们把自己对北京的了解和认识以小组合作方式说一说把自己向往北京真想去北京的心情表达出来 在说之前请同学们欣赏几幅老师精心准备的图片（师出示图片生欣赏） 师：北京的任何一处景物都透露出浓重的历史文化内涵图片欣赏完了现在同学们小组内互说一下吧！ 师：位同学们想把自己心目中的北京同大家分享一下呢注意要做到说清楚说生动说完整 （生说评议） 四、展开想象落笔成文 师：同学们现在你们想不想把自己心目中的北京用文字的形式表达出来呢 五、总结升华 同学们古
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