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文档简介
精选学会感恩主题班会教案 学会感恩主题班会教案 班会主题:学会感恩 主讲人:曹玉红 班会目标: 1.让学生了解感恩即让学生懂得为什么要感恩 2.让学生懂得怎样去感恩 班会过程: 一、播放歌曲感恩的心导入班会主题 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持应该时刻感谢这些帮助你的人感谢上天的眷顾一个人的成长要感谢父母的恩惠感谢国家的恩惠感谢师长的恩惠感谢大众的恩惠 没有父母养育没有师长教诲没有国家爱护没有大众助益我们何能存于天地之间所以感恩不但是美德感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代加强感恩教育尤为重要 二、明确认识:自己怎样认识感恩的 学生小组交流畅所欲言 教师总结:同学们都有自己对“感恩”的理解非常好老师想在生活中我们首先要感恩的是父母因为他们生养了我们;其次我们要感恩的是老师因为他们教育了我们;另外我们还要感恩朋友和对手因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然因为自然给了我们阳光雨露蓝天碧树四季变换可以这样说面对生活我们就要怀着一颗感恩之心 三、追本溯源(小组讨论): 1、为什么要感恩父母 2、为什么要感恩老师 3、为什么要感恩自然和身边的人 学生先自己考虑然后再进行小组交流之后出代表发言 四、献计献策(小组讨论) 1.怎样感恩父母 2.怎样感恩老师 3.怎样感恩自然和身边其他的人 教师总结 五、情感体验: 教师出示三篇文章学生朗读引起共鸣: (1)宗教是最崇尚感恩的他们感谢天神感谢主当然我们感谢的远比他们要多很多 感谢父母他们给予你生命抚养你成人;感谢老师他们教给你知识引领你做“大写的人”;感谢朋友他们让你感受到世界的温暖;感谢对手他们令你不断进取、努力 感谢太阳它让你获得温暖;感谢江河它让你拥有清水;感谢大地它让你有生存空间 感恩是一种心态一种品质一种艺术 感恩是乐观感谢困难感谢挫折不是乐观么感谢对手感谢敌人不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物尽量想到它的正面想到它对我们的利处从而去感谢它不是乐观么所以感恩是一种乐观的心态感恩是礼貌有人帮助了我们我们随口说声“谢谢”可能会给对方心里带来一股暖流有人为我们付出了许多我们感谢他他可能会更加多的帮我们怀着感恩的心是有礼貌是知恩图报所以感恩是一种有礼貌的品质感恩是画笔学会感恩生活将变得无比精彩感恩描绘着生活将生活中大块的写意挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔描绘得细腻精美所以感恩是一种多样的艺术 (2)常说:“三有三为” 心中有祖国为祖国做件事不是为了回报、感谢伟大的祖国么 心中有集体为集体做件事不是为了回报、感谢温暖的集体么 心中有他人为他人做件事不是为了回报、感谢生活中的每个人么有人说忘记感恩是人的天性当我们偶然来到这个世界上什么都还没来得及做的时候我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了这就提醒着我们每一个人要怀有一颗感恩的心 常怀感恩之心我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人常怀感恩之心便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手而且不求回报常怀感恩之心对别人对环境就会少一分挑剔而多一分欣赏 “感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜”学会珍惜你的幸福学会感谢你身边的一切因为珍惜才会拥有感恩才能天长地久 感恩是我们生活中永恒的话题学会感恩学会热爱生活我们将会感受到更多快乐 (3)学会感恩应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩本质上就是对他人给予自己的好处做出回应做出回报而不是漠视而不是淡然处之;学会感恩是用放大镜去看别人的优点;学会感恩是温暖的阳光照到里里亮;学会感恩是感情的黏合剂只有学会感恩我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩人与人之间的关系才能向良好的方向发展! 六、拓展资料: 感恩小故事 1.六旬老父捐肾救子:xx年2月湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要我宁可自己没命也不能看着你死! 2.年轻母亲舍身救儿:xx年8月27日下午沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下直接跳入鲨鱼池中将儿子救出刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是*的全部” 3.挨杖伤老:汉朝时大梁有个叫韩伯愈的人他的母亲对他管教很严格稍微有点过失就举杖挥打无论母亲打多重他都没有怨言不掉眼泪可是有一天伯愈在挨打时竟然哭得很伤心母亲觉得奇怪问道:“往常打你时你都能接受今天为什么哭泣”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛知道母亲还有力气身体健康但是今天感觉不到疼痛知道母亲身体不如以前体力微弱所以伤心禁不住流下了泪水并不是疼痛不能忍受” 4.孝顺儿捐肾救母:xx年9月底在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后瞒着母亲毅然将自己的一个肾脏移植给她 七、结束语: 做老师的有两个希望一是希望你们做好人二是希望你们学习好有人把人才分为四类:有德有才有德无才有才无德无德无才我相信我们的同学都是人才因此希望你们做有德有才的人不要成为有才无德的人要成为有德有才的人就必须养成良好的习惯做文明的学生父母养育你们老师栽培你们虽然这些是父母与老师应该做的但大家应该怀揣一颗感恩的心用心去体会父母、老师对你的好和爱学会感恩你才会去帮助应该帮助的人才能得到别人的帮助 最后希望同学们能孝敬父母尊敬师长学会感恩做一个新时代的感恩使者 在阳光下学会感恩主题班会 活动目的: 1.给学生一个自我反思的机会 2.使学生了解,成长的过程需要感激使你成长的人 3.让学生懂得怎样感恩,怎样报答 活动准备:多媒体课件 活动地点:多功能教室 主讲人:曹玉红 活动过程: 一、老师宣布活动开始,请主持人上台,并预祝成功 主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败在危难的时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困境;在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;在跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸那么,你能不心存感激?你能不思回报? 下面我宣布“在阳光下心存感激学会感恩”主题班会现在开始 二、介绍感恩节 感恩节(thanksgivingday)是北美洲独有的节日,始于1621年1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四(Thefourththursdayinnovember)为美国的感恩节感恩节有四天假期借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,庆祝感恩节的习俗代代相传,无论在岩石磷峋的西海岸,还是在风光旖旎的夏威夷,人们几乎以
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