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幼儿园小班健康教案走路 道德普遍地被认为是人类的最高目的因此也是教育的最高目的下面是小编整理的幼儿园小班健康教案走路大家一起来看看吧 设计意图： 所谓“兴趣是最好的老师”有了兴趣就能够更好的激发幼儿的学习主动性使学习成为快乐的事小孩子特别喜欢活动爱模仿各种小动物走路的样子像青蛙呱呱跳小鸭子摇啊摇他们在做动作的同时由于兴趣的产生继而头脑中充满了有关这类活动的想象活动起来特别投入所以我设计了本次活动,让幼儿在有趣的模仿小动物走路的活动中获得快乐并对音乐产生兴趣,能情绪愉快地参加活动. 活动目标： 1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐并能情绪愉快的参加活动 2、培养幼儿的创造力及平衡能力 3、练习多种行走方法锻炼幼儿腿部肌肉力量 活动准备： 走路的歌曲录音磁带小兔小鸭小猫小乌龟图片 活动过程： 韵律活动有趣的歌声“今天呀我们这儿来了好多小动物它们想请宝宝们和它们一起唱歌你们愿意?” 学习儿歌走路 小兔走路蹦蹦蹦蹦跳 小鸭子走路摇啊摇啊摇 小乌龟走路慢吞吞 小花猫走路静悄悄 听录音歌曲第二遍提问： 1、小兔是走路的呀? 2、小鸭子是走路的呀? 3、小乌龟是怎样走路的呀? 4、小花猫是怎样走路的呢?“宝宝真聪明我们一起来唱唱这首歌好?“ 教师弹琴幼儿集体跟唱歌曲“宝宝唱的真好听你们想不想学学小动物走路的样子呀?”幼儿跟着录音边唱歌曲边模仿小动物走路幼儿情绪愉快的进行歌表演 我们一起做游戏 把幼儿分成四队一对扮演小兔一对扮演小鸭一对扮演小乌龟一对扮演小花猫让他们比比谁学得像谁走得快 活动反思： 通过体游活动小动物学走路锻炼幼儿体质培养愿意参加体育游戏并结合幼儿日常经验积累言描述小兔、小鸭、小乌龟、
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