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文档简介

幼儿数学活动教案排序 幼儿园的数学活动相对于其他领域的活动来得枯燥、单调由于这个时期的幼儿年龄小逻辑思维尚在发展下面是小编精心收集的幼儿数学活动教案排序希望能对你有所帮助 活动目标： 1、能根据图形的排列规律进行排序 2、培养幼儿初步的观察与比较能力提高幼儿的判断推理能力 活动准备： 1、各种图形若干胶水 2、幼儿操作纸 活动过程： 1、老师：今天我收到了图形王国送来的礼物你们想看（想） 好我么一起来看礼物 出示一个自制头饰让幼儿自己去发现这一饰物从而激发他们自制头饰的兴趣 老师打开第一个礼物盒：哇！是一个漂亮的头饰（老师戴在头上） 好看这漂亮的头饰是用什么颜色的图形做的我们一起来看看 小红旗：红色正方形黄色圆形红色正方形黄色圆形 小结：图形王国送来的头饰是用图形有规律的排队的 2、引导幼儿根据图形排列规律接着排图形 我们来看看第二个盒子里的礼物哇！也是漂亮的头饰但是它还没做完图形国王请你们来帮忙呢！你们愿意 小红旗：黄三角形蓝圆形黄三角形蓝圆形 小红旗：黄圆形绿三角形绿三角形黄圆形绿三角形绿三角形 小结：原来图形王国的头饰是用图形有规律排队的所以很漂亮 3、操作活动：（装饰头饰）启发幼儿依样接着给图形排序 我们再来看看第三个盒子里的礼物（一张请柬） 上面写得我来读一下老师读请柬小朋友今天图形国王邀请你们去参加一个舞会但是你们要打扮一下自己每个小朋友要按照图形有规律的装饰自己的头饰戴上头饰才能进去参加舞会 小朋友你们想去参加舞会（想） 老师出示为幼儿准备的操作材料有头带、各种图形请幼儿按照图形规律依样接着有规律的排序 老师：好我们开始做好做好了请双面胶帮忙 4、幼儿操作活动 5、活动评价 老师展示个别幼儿的作品请幼儿说说他是怎样做的 表扬做的好的幼儿 带领幼儿一起去参加舞会 6、老师：好舞会开始了我们一起去参加吧！ 教学反思： 这个活动按规律排序目的在于训练幼儿灵活运用所学知识解决问题整个活动以收到礼物贯穿主线分三个环节完成层次清晰第一个环节通过让幼儿自己观察去发现图形排队是有规律的通过图形的对比引导幼儿感知图形排队的基本特征这是对幼儿进行初步判断推理能力的训练第二个环节让幼儿在发现规律的基础上采用启发法、提示法引导幼儿进一步掌握并概括图形的排列特征让幼儿感受了不同颜色不同图形按规律排序的乐
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