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文档简介
幼儿园数学活动教案复习加减法 【活动目标】 1、激发幼儿学习数学的兴趣 2、在实际情境中感受数学与生活的联系并能运用所学的加法解决简单的实际问题 3、培养幼儿的观察、分析能力发展幼儿的口语表达能力 4、进一步体会理解加法的意义正确计算6以内的加法复习加法交换律 【活动准备】 1、学具:数字卡片16、+、=6元纸币 2、教具:数字卡片若干、算式卡片若干、价格标签若干、音乐 3、环境创设:超市一角:饮品专柜 【活动进程】 一、布置“超市饮品专柜”创设游戏情境导入活动: 1、出示各种饮品请幼儿看一看、说一说有什么; 2、引导幼儿分类放置饮品并请幼儿介绍分类的方法; 二、统计饮品数量引导幼儿运用所学的加法解决问题复习加法交换律体会加法的意义; 1、引导幼儿提出问题; 2、引导幼儿分析解决问题; (1)按颜色不同列算式 a、发现营养快线的不同(颜色不同) b、点数记录橙色、蓝色的数量 c、引导幼儿列加法算式并说说列示的原因 4+2=6 2+4=6 (2)按大小不同列加法算式 1+5=6 5+1=6 (3)按名称不同列加法算式 3+3=6 (4)观察第一组、第二组算式引导幼儿复习加法交换律 a、发现两组算式的相同及不同之处; b、用手势表示 三、看算式口述加法应用题进一步体会加法的意义; 引导结合生活经验口述加法应用题发展幼儿的想象力及口语表达能力; 四、购物游戏学以致用体会数学的乐趣 1、出示物品价格了解各种物品的价格; 2、说一说6元钱可以买什么发散幼儿思维:可以2种物品可以3种可以更多(突破2步加法的模式熟练运用加法举一反三) 3、分配游戏角色讲解游戏规则: 所购饮品价格总和必须为6元多于或少于6元的必须及时调整货物否则不予结账(渗透排队
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