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文档简介

幼儿园中班数学教案：认识各种图形 导语：在人类历史发展和社会生活中数学也发挥着不可替代的作用也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具为了培养幼儿对数学活动的兴趣下面cnfla小编为您收集整理了一份优质教案希望对您有帮助 活动目标： 1、复习巩固各种图形的特征 2、通过动手操作发展幼儿空间想象能力和创造能力 活动准备： 1、知识按的准备：幼儿已经认识几中图形 2、物质资料准备：奇妙箱幼儿操作用的六种几何图形若干;各种图形卡片人手一份 活动流程总观：奇妙箱里找图形说特征拼画数数、分类延伸：让幼儿自己寻找其他图形 活动过程： (一)游戏：“奇妙箱”里找图形娃娃 师：“今天老师带来了一只奇妙的箱子”(出示奇妙箱)“你们想不想知道里面藏了什么秘密啊?” 1、老师念儿歌：奇妙口袋东西多让我先来摸一摸摸出来看? 拿出长方形问：“这啊?为什么说她是长方形的啊?” 问：“日常生活中我们见过些东西是长方形的?”(引导幼儿讨论) 2、再念儿歌：奇妙口袋东西多请某某小朋友来摸一摸 当幼儿摸出图形后要求说出图形名称和特征并讲出生活中还有些这样的物品? 游戏反复进行 3、老师总结：奇妙箱里有圆形、三角形、正方形、长方形、梯形和椭圆形(一边说一边出示相应的物品)三角形有三个角、三条边;正方形有四条边四个角而且四个角一样大四条边一样长;长方形也有四个角、四条边而且四个角一样大对面的二条边一样长;梯形也有四条边上下对面的二条边是平行边旁边是两条斜边;圆形和椭圆形都是圆圆的没有角的边摸上去是光滑的只是椭圆形是扁的 (二)拼画 老师：“小朋友的本领真大所以图形娃娃们想和我们做个游戏盘子里放着许多图形宝宝等一下请你们挑选自己喜欢的图形在这些图形上添画几笔变成其他有趣的物品也可以用几个图形拼成其他各种物品让我来看看个小朋友最聪明变的东西和别人不一样” (让幼儿大胆想象在几何图形上添画成另一物品) (三)数数、分类活动： 根据自己拼画的图形娃娃的数量、种类进行数数、分类活动 1、请个别幼儿上来说说：你用什么图形宝宝来变的?变成了什么? 2、用园形的变了几样东西?谁变的最多?(把最多的展示) 3、三角形、正方形、长方形、梯形和椭圆形依次 活动延伸： 小朋友们今天的表现都很棒让我们把自己的作品带回家给爸爸妈妈看然
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