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文档简介

Boots玩球幼儿园小班数学课教案 【活动目标】 1、用一一对应的方法手口一致点数5以内的物体 2、在活动中感受帮助他人的快乐 【活动准备】 图片Boots、海洋球若干、保丽龙球若干、圆筒若干 【活动过程】 一、引出兴趣装球 出示图片：Boots和海洋球请每个幼儿拿一个海洋球说说球的模样(形状、颜色) 引出话题：Boots要把球装进圆筒里 二、装球点数球的数量 将与圆筒颜色相同的海洋球装在一起 说说圆筒里装了几个绿色的球请个别幼儿点数并说出总数 教师发现幼儿点数时的问题并及时给予帮助 依次出示新的空圆筒(红色、黄色)请幼儿根据颜色装入合适的海洋球请幼儿点数圆筒里球的数量并说出总数 小结：点数时每一个都要数而且只能数一次 三、幼儿装球点数5以内的物体 出示空的圆筒若干请幼儿在圆筒里装小球并进行点数 将装好的圆筒放在对应的海洋球处(如：三个海洋球的圆筒下方摆放幼儿装的三个球) 验证：幼儿装的糖果数量 今天开展的这个BOOTS玩球活动主要是让孩子们来进行点数老师比较多的作用就是指导和观察孩子们一个数数的方法在幼儿自己数数的过程中老师运用了不同的指导方法那我们老师在平常的活动中如果幼儿需要帮助时我们老师都是如何进行适时指导呢? 1、教师在游戏的介入和指导上有些地方值得你学习
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