环保连着 你我他

1 / 3 环保连着 你我他 活动设想： 21 世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净 这是时代赋予你我他的责任。我们只有一个地球！在珍爱生命的同时，人类更需要的是环保！设计这次活动的目的就是为了从不同的层面培养学生关心环保、自觉投身环境保护事业的意识。活动形式：多媒体动画导入 短剧表演 环保知识竞答 奇思妙想画（话）环保。活动要求： 1、通过活动唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 2、通过活动，让学生充分认识到环保的重要性，理解 “ 保护环境，人人有责 ” 的深刻内涵 。 3、在活动中，培养学生演、画、说、想的能力。活动过程：一、多媒体动画片导入： 1、堆满垃圾的一角。旁白：这是城镇的一角，满地垃圾，苍蝇、蚊子飞来飞去，来去匆匆的行人熟视无睹。 2、大雨冲洗了一座光秃秃的山坡。旁白：这个曾长满树木的山坡，如今已泥流成河。 3、水泥厂一个个冒着浓烟的大烟囱。旁白：这些可恶的大烟囱，破坏了我们的新鲜空气。主持人：同学们，看了这些，你有什么想说的吗？主持人小结：我们所生活的环境，正在一天天遭到破坏。植被大面积被毁，大片土地变成了沙漠；大量废气的排放，使臭氧洞扩大；洪水泛滥，气温变化，使 地球上病毒频发，很多人因此而死亡 环境对于我们每一个人，实在太重要了！（出示活动课题。）二、短2 / 3 剧表演（地球母亲痛苦呻吟）主持人：同学们，地球母亲正在痛苦地呻吟着，让我们来演一演。我们设立三个表演队：青山队、绿水队、蓝天队，你可以自由报名参加。 1、学生分好队后，开始编剧情，分角色排演。 2、各队准备结束，开始表演。（表演内容可供参考）（ 1）青山队表演内容：一群手持大刀的家伙（学生扮）在砍树，大树（学生扮）呻吟：“ 哎哟！疼死我了！疼死我了！ ” 砍树的家伙大笑： “ 哈哈！这满山的树，这满山的钞票！ ” 大树一棵一棵痛苦地 纷纷倒下。（ 2）绿水队表演内容：（戴头饰的鱼虾）上场做游戏，他们玩得真开心。一条小鱼叫起来： “ 快跑啊！污水来了！ ”（戴头饰）污水凶猛地叫： “ 谁有我的威力大？他们见了我只有逃。 ” （戴头饰的小花、小草、小树）我们喝了污水，可真难受啊！（慢慢地倒下）（齐）治治污水吧，否则，我们将会一个个死去！（ 3）蓝天队表演内容：我是工厂里的废气，瞧！我的本领可大呢！无论我飞到哪里，哪里的空气都得变！（蓝天咳嗽着上）啊！真受不了！这烟熏得我眼泪直流！（花草树木 上）哎呀呀！这烟味真讨厌！（废气）瞧，我的本领不小吧！（齐）生活在充满废气的空间里，可真不是滋味啊！3、评委当场亮分，评出最佳表演队。三、环保知识竞赛。主持人：同学们，地球母亲在呻吟，在呼唤我们保护她。那你对环保知识了解多少呢？我们来比一比谁了解的环保知识多！ 1、宣布竞赛方法。按四小队进行竞赛，答题分口答3 / 3 题和笔答题，口答题又分必答题和抢答题，基础分为 100 分，答队一题得 10 分，答错一题扣 10 分。 2、环保知识竞赛开始：第一轮 口答题（ 1）必答题（题目略）主持人宣读四小队得分情况。（ 2）抢答题（题目略）主持人 强调四小队得分情况，以活跃竞争气氛。第二轮 笔答题，由全队同学共同完成。 3、根据各队得分情况，评出优胜小队。四、奇思妙想画（话）环保。主持人：同学们，我们已经深切地感受到地球妈妈病了，刚才的环保知识竞赛也使你们收益非浅。然而，保护地球得从实际做起。在实际生活中，我们应该怎样行动呢？咱们来 “ 奇思妙想画（话）环保。 ”1 、布置任务。你们可以从环保的各方面入手，如改进废气、废水的排放，制止滥砍乱伐现象 每个小小组的同学共同参与，说一说设想，画一画设计，并写一写创意。 2、各小小组开始行动。 3、交流，评比。（ 1）、 将每个小小组的画贴到黑板上展示，每组派一名同学上台介绍设计的图样，介绍自己的创意。（ 2）、评出最佳创意奖。五、总结活动。主持人：同学们，通过这次 “ 环保连着你我他 ” 活动，你有什么收获呢？主持人：同学们，虽然地球病了，但是 “ 亡