2019年三年级下册语文期中试卷(III).doc

2019年三年级下册语文期中试卷(III)班级 姓名 成绩 第一部分 基础积累与运用（41分）一、我会看拼音写词语。（4分）dn yn lu l k lon xin m （ ） （ ） （ ） （ ）二、我会比一比，再组词。（4分）裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( )载( ) 愈( ) 属( ) 默( )mi( )三、我会给多音字组词。（2分）m ( )没qun( )jun( )圈四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字，再组词。（3分） 例：普 谱（曲谱） 式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( )五、我会选字填空。（4分） 串 束 阵 对 身 支 幅 眼一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面六、我会读句子，划掉括号中不合适的词语。（4分）1、 大家（连续 继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。2、 妈妈想尽了办法，还是没能（排除 去除）衣服上的污迹。3、 老师把这一条意见当作最（宝贵 珍贵）的礼物。4、 老师对我们提出了（严肃 严格）的要求。七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。（4）1、虚心使人进步，骄傲使人（ ）。2、只有不怕失败的人，才能获得（ ）。3、学习一定要认真，来不得半点（ ）。4、班会课上，老师表扬了关心集体的同学，（ ）了损害集体利益的现象。八、我会判断，在比喻句后面打“”，不是比喻句的打“”。（2分）1、小华长得像他爸爸。（ ）2、阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（ ）3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。（ ）4、我见过的猩猩不像他们说的那样。（ ）九、我会照样子，把下面的句子换个说法。（2分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。1、 你难道不应该向他道歉吗？ 2、 作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？ 十、我会填。（8分）苍（ ）欲 （ ） 落英（ ）（ ） （ ）（ ）群书 （ ）（ ）踏地雨里鸡鸣一两家， 。 ，亲口尝梨知酸甜。我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语我能写两句。 十一、在（）里填上合适的词语。（4分） 青翠的 （ ） 清脆的（ ） 和颜悦色地（） 聚精会神地（） 拼命地（ ） 生活得（） 叫得（ ） 累得（ ）第二部分：阅读积累与运用（28分）（一）我会阅读短文，回答问题。（15分）荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿，看起来 得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1、 我会在横线上填上适当的词语。（4分）2、 第一自然段共有 句话。从第 句到 句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第 句。（4分）3、 我能在文中找出三个描写颜色的词语： 、 、 。（3分）4、 我能用“ ”画出文中的一个比喻句。（1分）5、 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（3分） （二）我会阅读短文，回答问题。（13分）第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？1、弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。（3分）2、我们应该向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。（4分）3、我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（1分） 4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。（3分） 5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（2分） 第三部分：习作（4+25+2=31分）本次卷面2分，要认真吆！一、口语交际，说话得体。 下课时，王东一不小心把李晶的文具盒碰了一下，文具盒掉到了地上，摔裂了。李晶很生气，开始骂王东。结果两人争吵了起来。如果你当时在场，你会怎样劝他们？劝李晶_：_劝王东_：二、读写结合，习作展示。 在你身边，你最喜欢的人是谁？是父母亲人，还是同学好友？选一个你最喜欢的人来写。可以写他（她）的性格、爱好，也可以写优、缺点。尽量抓住他（她）的特点来写，要说明你喜欢他（她）的原因。注意把句子写通顺，题目自己定。_附送：2019年三年级下册语文期中试卷-小学三年级新课标人教版 (I)老师的话:亲爱的同学们!期中考试来到了,老师相信聪明的你,细心的你一定能考出最佳成绩!别忘了,书写可有2分呢! 加油哦!第一部分 基础积累与运用（48分）一、看拼音写词语。（10分）qng cu1春天的早晨刚下了一阵小雨，垂柳更加（ ）了。远处一串特殊的声qng cu yn zu zn g音传来,（ ）而有节奏，原来是黄鹂在（ ）春的（ ）呢！chng xn chng y2爷爷告诉了我对待朋友要（ ），错了就要主动向朋友chng rn jio hu shu y w qing( )错误，友谊才能长久，他的( )使我（ ）。二、读一读，选一选（5分）1下面没有错别字的成语是（ ）X k B 1 . c o mA、郁郁匆匆 B、专心致志 C、业精于晴 D、鸦雀无生2下列黑体字读音正确的是（ ）A、围秆（gn） B、情不自禁(jn) C、硬(yn)要 D 、半晌(shng)3“二月春风似剪刀。”这句话所用修辞手法是（ ）A、比喻 B、拟人 C、排比 D、对偶4“（ ）你不能按时完成，（ ）不应该勉强答应比尔，这下可好了，拖延了别人，又为难了自己。”在括号中应填的关联词是（ ）A、即使也 C、虽然但是B、因为所以 D、如果就5亡羊补牢是属于（ ）A、神话故事 B、寓言故事 C、民间故事 D、童话故事三、照样子，写词语。（14）人山人海 全心全意 亡羊补牢 惊弓之鸟 大吃一惊 成千上万 一（道）深沟 一（ ）清泉 一（ ）明月 一（ ）斧头清对浊 勤对（ ） 憎对（ ） 吐对（ ）快乐的节日 弯弯曲曲的（ ） 弯弯曲曲地（ ）四、按要求修改句子。（8分）1不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? (改为陈述句) 2背上的羽毛像浅绿色的外衣。（仿写一句比喻句） 3.我们征服了喜马拉雅山。（改为被字句） 4.天上的星星快活地眨着眼睛。（仿写一句拟人句） 五、把下面的句子补充完整。X k B 1 . c o m（11分）1通过本学期的学习，我们收获了很多：“池上碧苔三四点，（ ） ”，让我们仿佛看到了池塘里浮动着的点点青苔，听到了绿叶下传来黄莺的叫声；“一日之计在于晨，（ ）。”让我们知道要珍惜时间；“等闲识得东风面，（ ）。”让我们感受到了春风的魅力；“莫看江面平如镜，（ ）。”告诉我们看事物不鞥只看表面。2翠鸟的羽毛非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的（ ）。背上的羽毛像（）。（）像赤褐色的衬衫。3（ ），二月春风似剪刀。诗人把（ ）比作剪刀。这句诗描写的是（ ）季的景色。表达了诗人（）第二部分：阅读天地（25分）一、一个小村庄的故事片段谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。(1)从短文中找出下列词的反义词。（4分）覆盖( ) 减少( ) 一无所有( ) 存在( )(2)我从两个“谁家”体会到小村庄的人们 （1分）(3)读了这段话，我知道了小村庄消失的直接原因是 （1分）我想对小村庄里的人们说 （1分） 新 课 标 第 一 网二、 老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡猾地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时一个老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀老鼠头领说：“笨蛋！咱们虽然不愁吃，但是有老猫就过不了安稳日子，猫爱吃鱼，咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗？哈哈！”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠把鱼买完了，所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。”1.选择带点字的意思（在括号里填序号）(6分)费：a.费用. b.话费 c.复杂，不容易. 费事（ ） 破费（ ） 费工夫（ ） 2.找出短文中一对近义词和一对反义词。（4分）近义词：（ ）（ ） 反义词：（ ）（ ）3.在第5自然段的空白处加上合适的标点。（2分）4.阅读短文填空。（4分）(1)文中“敲竹杠”指的是 。（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中的“敌”指的是 。“猫非常高兴，果真与鼠化敌为友了。”这句话中的“敌”指的是 。5.这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）（2分）A老鼠买鱼送给猫。X k B 1 . c o mB.老鼠成灾，给社会造成危害。