2019年三年级英语下册 Module1 Unit2 My favourite colour is yellow教案(1) 外研版.doc_第1页
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文档简介

2019年三年级英语下册 Module1 Unit2 My favourite colour is yellow教案(1) 外研版教学内容Module 1 Unit 2 My favourite colour is yellow.教学课时3课时教学目标1.知识技能目标:能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。2.文化目标:学习语句Whats your favourite colour? My favourite colour is教学重难点1.听说读写26个英文字母。2.掌握字母书写规范,正确辨认大小写及印刷体与手写体,用英文书写自己的名字。3.单词句子:colour letter教学准备字母表预习要求写字母教学过程教 学 过 程教 学 建 议课时第一课时课时目标学习语句Whats your favourite colour? 教学过程第一课时一、Warming up: 1. Sing ABC song.二、Revisions:1. Recite the letters together. 2. Recite the letters one by one.3. 教师出示字母卡片,学生快速读出字母。4. 教师说出一个字母,学生快速说出后一个字母。5. 快速读出字母。屏幕上一个一个出示字母,每个字母用不同的颜色表示, 每出现一个字母, 问Whats this? What colour is it ? f, a, v, o, u, r, i, t, e, yes, its favourite. My favourite colour is red. Whats your favourite colour? 启发学生用Its .来回答问题。三、New lessons:1.教师说:My favourite colour is . 问学生: Whats your favourite colour? 启发学生用Its .来回答问题,或者用I love 来回答(板书)2.学习新单词:love every3.看幻灯片,将单词与相对应的汉语连线,请学生到前面来完成练习,边做边问,Whats your favourite colour? Now listen, point and read. (twice)4. Ask the kids to read the sentences one by one.5. Ask the kids to talk about their favourite colour: My name is . My favourite colour is . After talking, teacher says, This is . Her / His favourite colour is .第二课时一、Play the game.Look and do.二、Make and do.Make your name card and line up.学写自己的名字,并且介绍自己的名字。三、Homework:1. Listen to the tape 3 times. 2. Read the text loudly. 3. Prepare Module 2. 第三课时Module 1 复习教学目标:让学生进一步熟悉认读单词 学会字母A B C教学过程:1 让学生领读单词2 检查单词拼写3 检查课文读、背。4 做配套练习册板书设计Unit2 Whats your favourite colour?My favourite colour is.教学反思 附送:2019年三年级英语下册 Module1 Unit2 My favourite colour is yellow教案(2) 外研版教案背景3学生课前准备:一、 学生准备自制英文字母卡和彩纸。二、 自学课文,划出新词新句。教学课题Module1 Unit2 My favourite colour is yellow.教养方面:1、 学会26个英文字母,谈论自己最喜爱的物品。2、全体学生能初步运用:My favourite is部分学生能初步运用:Whats your favourite ? Here you are.3、 全体学生能理解和运用:colour, favourite 4、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 教育方面:1、 培养学生听、说、读、演的能力。2、 培养学生学习英语的兴趣。教材分析本单元是外研版英语三年级起点三年级下册第一模块第二单元。本单元的新词不多,学生容易接受。本课的课文情景是学生在上手工课,Lingling负责分发彩纸。她在询问了Sam最喜欢什么颜色后,把该颜色的彩纸发给了 Sam。这篇课文很好地体现了”Whats your favourite ?”的语用功能:询问他人最喜欢什么物品,以便根据个人喜好分发物品 。这也是本课的重点和难点,为了突破这一点,我采用了图片和动画来帮助学生理解课文。课前准备了单机版网络教材何从网上下载的图片。 教学方法本课课文内容不多,句型也不多。为了突出教学重点,在教学中我结合动画图文并用。我在朗读教学中采用了听读、跟读、齐读、表演读等等。让学生经历了一个听、说、读、演的提高过程。学生各个都积极踊跃要参与分角色表演读,学习气氛活跃,收到了预期的教学效果。教学过程教学要点:理解课文的内容,通过学习,学生能准确运用新学的句型。教学过程:Teaching procedures:Step 1: warm up1. Sing the ABC Song .2. Game.Look and do.教师让学生出示自己手中的字母卡,然后迅速按字母表的顺序排列。Step2: Leading Then ask: Whats your favourite colour?出示课题My favourite colour is yellow.学习新词colourStep 3: New Concepts(1) Hold up some markers and choose one of them , Say: My favourite colour is write it on the blackboard. Have the students introduce their favourite colour by using this structure. Choose three or four students , point to them, say: HisHer favourite colour is(2) 播放活动1的动画(来自单机版网络教材), The students listen and guess the meaning of them.Then the students read them.(3)播放活动2的动画(来自单机版网络教材),学生边听边看,把不理解的词句画出来,如:Here you aye.教师板书并讲解。 然后放录音,学生跟读。教师领读,学生齐读,自由读。(4)学生分组分角色表演课文。Step 4: Practice活动3内容。(1) Have the students make a survey in groups. Each one would finish the form by asking and answering whats your favourite namescolour green blue yellow red black white Xiao wei Shanshan Xiaoyong Lili 放录音,学生边听边做题。后集体订正。(2).Read and match.1)Whats your favourite toy? A.Its the ABC song.2)Whats your favourite song? B.Its my English book.3)Whats your favourite colour? C.Its a doll.4)Whats your favourite book? D.Its green.学生做完后,集体订正。Step 5: Chant播放chant动画, Help the students with the chant.学习新词letter love every.Step 6: HomeworkAsk your family or friends favourite colour. 板书设计: MODULE 1 Unit 2 My favourite colour is yellow. Whats your favourite colour ? My favourite colour is yellow. Here you are. Thank you.教学反思本课新单词不多,课文不长,学生学习起来容易接受,教学课文时,我结合动画教学展示课文内容,学生通过动画了解课文情景,自然就理解了文义,在进

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