日语专业教学计划

1 / 8 日语专业教学计划 外国语学院 日语专业指导性教学计划说明书 一、培养目标 以社会需求为导向，以本科教育为主，培养适应时代发展的具有创新精神、竞争能力的德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。培养的学生具有扎实的日语语言基础和比较广博的人文、科技、管理及中、日文化知识，能在外事、经贸、旅游、文化、教育、科研等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。 二、主干学科和主要课程 主干学科：外国语言文学。 主要课程：综合日语、日语阅读、日语报刊 选读、视听、口语、日语写作、翻译、文学、国际贸易理论与实务、公共关系学、第二外国语等。 三、业务范围及专业特色 业务范围：本专业学生主要学习日语语言、文学、历史、政治、经济、人文等基本理论和基本知识，受到日语听、说、读、写、译等方面良好的技能训练。掌握一定的商贸、文史、旅游知识和科研方法，具有较广泛的理、工、管业务感知及较好的素质与实际技能。 专业特色： 根据日语专业教学规律，将四年教学过程分为两个教学阶段： 基础教学阶段：主要任务是以日语2 / 8 基础知识为主，对学生进行全面的、 严格的、基本技能训练，从时间分配到师资力量的投入上，着力实现听、说和基本句法的学与练，为提高学生实际运用语言的能力打牢基础； 专业教学阶段：主要任务是继续打好语言基本功，学习商务日语相关知识，提高综合运用日语进行商务交际的能力。 四、学制四年 五、毕业合格标准 1符合德育培养要求。 2学生最低毕业学分应达到 180 学分，其中理论课程 150 学分，实践教学环节 30 学分。 3获取军训、体育等学分。 六、授予学位 本专业授予文学学士学位。 七、各类附表 表 1：教学计划进程 表 2：实习、课程计划、毕业设计安排 表 3：学科基础教育与专业教育选修课 主要起草人：宋天锡 高文艳 张晓光 吴薇 表 1 日语专业指导性教学计划进程表 学分学时及比例统计 表 2 实习、课程设计、毕业设计 表 3 学科基础教育与专业教育选修课 日语 专业教学计划 3 / 8 学科门类 文学 专业代码 050207 授予学位 文学学士 一、培养目标 具有扎实的日语语言基础，较系统地掌握日语语言文学方面的专业知识，了解和熟悉日本国的社会与文化，具有一定的研究能力和较好的跨文化交际能力的高级日语人才。毕业后能较好地适应各类口译、笔译及与日本相关的科研与教学工作。 二、 培养规格 毕业生应具备以下几方面的知识和能力： 1、 具有扎实的日语基本功和较强的日语实践能力； 2、 具备日语语言学、日本文学、日本社会文化方面的基本知识以 及与此相适应的跨文化交际能力。 三、实践环节 1实习教学 1）必修实习 A) 一年级：口头表达与交流实习， 90 学时， 2 学分 B) 二年级：旅游翻译与会话实习， 90 学时， 2 学分 C) 三年级：文化宣传与交流实习或者经贸交流实习， 90 学时， 2 学分 D) 四年级：综合实习即毕业实习， 120学时， 3 学分 2）选修实习 4 / 8 二、三年级期间，如遇青岛市或省内重大涉外活动，且活动组织机构同意接纳学生实习，或者有其他合适的机会，每学年安排一个星期共 30 学时的机动实习，考核合格的学生获得学分。所获学分可计入专业知识教育层 面或者工作技能教育层面选修部分。如无合适机会，则不安排机动实习。 2毕业论文 毕业论文是重要实践环节之一，按学校和学院有关要 求组织撰写，其内容可涉及语言学、文学、翻译理论与实践、语言与文化等四个方向。 3.课外实践 语言类课程设置课堂教学 2 倍或 2 倍以上的课外实践学时，学生根据课程教学目标和教师的具体要求自主分别或者分组进行听、说、读、写、译等实践练习，课外实践考核成绩记为各门课程的过程性考核成绩，最终根据教学大纲的规定计入课程学业成绩。课外实践不单独计算学分。 4研究训练 学生参加学校本科生研究训练计划等，可按规定获得相应学分。所获学分可计入专业知识教育层面或者工作技能教育层面选修部分。 五、课程设置 1. 本科通识教育层面 最低要求学分： 其中：必选 44 学分；限选 学分 5 / 8 2. 学科基础教育层面 3. 专业知识教育层面最低要求学分： 26 4. 工作技能教育层面最低要求学分： 25 日语专业教学计划 一、专业简介 日语专业成立于 1970 年。该专业学制四年，通过对日本语言、文学的学习，培养对日本社会及文化有较深广的了解，并能在听、说、读、写、译等方面熟练地掌握和运用日本语的人才。该专业开设的主要专业课程有：日语精读、日语泛读、日语会话、日本概况、经贸会话、日语视听、日语写作、日本文化、日本文学史、日语文语语法、高级口译等。从 2002 年起该专业开始招收日本语言文学文化方向的硕士研究生。 二、培养目标和要求 本专业致力于培养又红又专的新时期的大学生。要求学生要有理想、有道德、有文化；热爱祖国，具有强烈的民族自尊心和为祖国 富强而奋斗的责任感；有公德心，有社会责任感，全心全意为人民服务。遵纪守法，助人为乐；热爱生活，具有良好的思想品德和职业道德修养，以及美好的个人情操。既注意培养他们的合作性又注重培养他们的开创性和竞争性，利用校园这个小社会以培养他们与人交往的和谐性。 6 / 8 引导他们了解我国有关的方针、政策和法规；能够运用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义分析问题、看待问题，具有较高的理论思想水平。 在专业方面，要求学生掌握语言学、文学以及相关的人文科学、社会科学和科学技术方面的基础知识；具有扎实的日语语 言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；具有一定的实际应用第二外语的能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；能在外事、经贸、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。 三、修业年限 四年。 四、专业类别及授予学位 按本专业要求完成培养方案所规定的全部学习任务并成绩合格者授予文学学士学位。 五、本专业主干课程 日语精读、日语精读、日语视听、日语高级口译、日语泛读、日语泛读、日语写作 、日本文学史、日语会话、日本文化。 六、专业主要方向及特色 本专业目前主要方向是日语语言学、日本文学、日本文化。培养具有扎实的日语基本功和较强的日语实践能7 / 8 力，并具备一定的日语语言学、日本文学、日本社会文化方面知识的专门人才。能在走出校门后很快地适应除专业性较强的领域以外的各种口译、笔译工作，以及从事与日本有关的科研与教学工作，或能够继续深造攻读研究生学位。 七、教学进程、学时学分总体安排 本专业四年全学程为 8 学期，每学期平均授课 18 周。 本专业采用学 分制，一般以 18 学时为 1 学分，要求学生在四年内修完 161 学分。 课程分为公共基础课、专业课及素质课等三大类。其中公共基础课为 44 学分，约占总学分的 28%；专业课为69 学分，约占总学分 42%；选修课 40 学分，约占总学分的25%。另外，社会实习加军训占 3 学分，约占总学分的 2%，毕业论文 5 学分，占总学分的 3%。 专业课再细分为专业基础必修课、专业必修课；选修课分为专业课与素质课。 四年内总学时达 2880学时左右。其中必修课的学时占总学时的 75%左右，选修课的学时占总学时的 25%左右。 详见 附表。 八、其它教学环节 学生在教师的指导下，自四年级下学期 3 月初至 6月初的 3 个月期间，选定论文题目，拟写论文提纲，收集有关资料