2019年三年级语文下册第一单元测试卷.doc

2019年三年级语文下册第一单元测试卷姓名_ 分数_一、看拼音写词语 。（8分）j ln qn kui zn tin yn zu （ ） （ ） （ ） （ ） w do fn f wn z qin hn （ ） （ ） （ ） 二、组词 。（8分）紫（ ） 闲（ ）裁（ ） 拨（ ）柴（ ） 闭（ ）栽（ ） 拔（ ）滨（ ） 圈（ ） 偶（ ） 蹈（ ）宾（ ） 倦（ ） 遇（ ） 稻（ ）三、多音字组词 。（8分）i ( ) f( ) xn( ) l ( ) 挨 佛 行 乐i ( ) f( ) hn ( ) yu( ) 四、按要求写词语。（8分）1.描写春天的成语： 2.开关、先后、好坏： 五、默写古诗 ，完成练习。（8分）咏柳 ， 。 ， 。 咏柳的作者是_朝诗人_。诗的前两句用_的手法描绘了静态中的柳树，却使人感到柳树内在的生命力。后两句用_的形式，把对柳树的赞美，引向对春天的赞美。六、句子诊所 （4分）1五颜六色的旗帜随风飘荡 2仔细观察，果然看到小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。 七、给下面的句子加上适当的词，使句子表达的意思更具体。（4分）1南极大陆上仍然覆盖着（ ）白雪。2那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只（ ）翅膀。八、减肥俱乐部。（4分）1清早，火红地太阳从东方慢慢升起。 2学校旁边又建起了一座气势雄伟的立交桥。 九、把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。（6分）（ ）不知什么时候，天渐渐变阴了。 （ ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。 （ ）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。 （ ）上午，天气晴朗，无一丝云彩。（ ）周大爷把稻子晒到场上。（ ）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。十、阅读下面一段话，完成练习春天来了小燕子从南方飞到北方，它们一边飞一边唱：“春天来啦！春天来啦！”小草钻出了地面，它们挺直胸，昂起头，向四面张望着：“咦？春天来啦？春天在哪儿呀？”小河里，一朵小浪花冲出薄薄的冰层，一跳一跳，着急地嚷道：“哦？春天来啦？春天在哪儿呀？”桃树、梨树、杏树上，一个个小花骨朵张开了笑脸，你问我，我问你：“听说了吗？春天已经来了，春天在哪儿呢？”太阳公公出来了，大家一起问：“太阳公公，您早啊！请您告诉我们，春天在哪儿呀？”太阳公公笑了，他说：“美丽的孩子们，春天就是你们，你们就代表春天哪！”大家听了，快活地欢呼起来：“春天来啦！春天来啦！美丽的春天就是我们，我们就是美丽的春天！”1.多音字组词。（4分） g（ ） zhe（ ）骨 着 g（ ） zho（ ）2.写出下列词语的近义词（4分）快活（ ） 美丽（ ） 张望（ ） 欢呼（ ）3.文中主要介绍了哪些与春天有关的景物？。（6分） 4.你喜爱春天吗？说说你的理由。（4分） 十一、我会观察，也会写。（24分）你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像。相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。 附送：2019年三年级语文下册第一单元测试题-小学三年级苏教版学校： 班级： 姓名： 得分： 一、读拼音，写词语。（15分）ji sh chu di chung zo lin min q f( ) ( ) ( ) ( )lio ku do y hi gi xng lu q b（ ） （ ） （ ） （ ）lng zho z ti kung chn bin hun w chng（ ） （ ） （ ） （ ）二、给划线的字选择正确读音。（8分）w W w.xK b 1. c om民族（zzh） 诗篇（bin pin） 贮存(ch zh) 开垦(kn kng)魅力 (mi m) 杭州(hn hng) 漂浮(pio pio) 缤纷(bn bng)三、比一比，组词。（10）架（ ） 蜒（ ） 资（ ） 幻（ ） 系（ ）驾（ ） 蜓（ ） 姿（ ） 幼（ ） 紧（ ）四、写出下列句子中划线词的反义词（3分）1、老师反复叮嘱我们：课间活动要注意安全。 （ ）2、太阳给地球带来了光明。 （ ）3、过去的城隍庙街道十分狭窄，如今可大变样了啦！（ ）五、修改病句（8分）新|课 |标| 第| 一|网1、植树节那天，兴致勃勃地参加了植树活动。 2、我们要勤俭节约的好习惯。 3、汽车在宽阔笔直的公路上奔跑着。 4、他一个人把教室打扫得整整齐齐。 六、按课文内容填空。（18分）1、天是一片（ ），海是一块翡翠。远望（ ），翡翠和（ ）合璧，蔚为（ ）。俯看（ ）的海水，龙虾、燕鱼、海龟（ ），令人（ ）。2、漫步山道，常常会有一种（ ）、（ ）的感觉。3、长城像巨龙（ ）在大地，（ ），（ ）。东起（ ），（ ）嘉峪关，万里长城（ ）了（ ）。4、我们所在的省是（ ），简称（ ）。七、阅读理解。（18分）（一）庐山的云雾（节选）庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。新课 标第 一网1.用横线划出这一小节的中心句。（2分）2.作者把这些云雾分别比作 、 、 和 。（4分）（二）巧捞花瓶这天我们搬家，当我们来到新居门口时,奶奶一失手,花瓶掉到了阴沟里。这阴沟很深,满是淤泥,只露出半边瓶口。爸爸见了,微笑着对我说：“看你能不能想个办法捞起它？”我马上找来一把火钳子，可是钳子太短了，怎么也够不着。我又弄来一根绳子，可是，搞了半天也套不住瓶子。我（ ）擦着头上的汗，（ ）想，怎么办呢？忽然，我想起了平日用来挤水玩的橡皮管子。对！只要再套上个气球于是，我找来那根橡皮管子，还找了一个气球，再用一根硬塑料管，把橡皮管子和气球接好，然后，小心地把气球塞进花瓶里。我用力往里吹气，估计气球涨得差不多了，手捏紧橡皮管子上端，用力一提，管子仿佛像吊车似的一下吊起了花瓶。花瓶终于捞上来了。我把花瓶冲洗干净了 这时 我觉得花瓶更美了 它正在对我微笑哩 爸爸抚摸着我的头夸奖我说 你想的办法不错 接着爸爸又启发我说 今天的事 对你有什么启发 我想了想 回答说：“_。”1、用横线画出文中的比喻句。（1分）2、“巧捞花瓶”中的“巧”字的解释应选 。（2分）A.心思灵敏，技术高明； B.手、口灵巧： C.恰好，正遇上某种机会： D.虚浮不实的话：3、给没有标点的地方加上标点。（5分）4、在文中的括