暑期社会实践团体报告

1 / 10 暑期社会实践团体报告 安徽大学数学科学学院暑期实践团队 团 队 总 结 报 告 2016 年暑期社会实践 团队名称安徽大学赴阜阳市太和县暑期社会实践团队 指导教师 孟丽梅 团队成员 黄孟杰 刘观园 高丹 龚亮 华思捷 董礼 莫状炎 胡禹辰 2016 年 8 月 14 日 目录 封面 1 前言 4 活动主题 - -5 活动时间 2 / 10 5 活动地点 - 6 活动目的 - 6 活动意义分析 - 6 团队介绍 14 活动流程 - - 16 活动总结 16 队 员 雨 中 合 影 前言 大学生活是我们作为学生向现实社会过渡的一种历练过程，她不同我们之前的学习生活。在这期间若继续一味的只啃书，死学课本中的知识充其量让我们变成书呆子，对于以后的社会生活几乎无任何帮助。当然作为一名大学生我们本职还是要好好学习书本中的知识，但是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”是不行的。如今，现实的社会生活所需要的大学生是一个与时俱进，了 解社会动态，学识丰富3 / 10 的现实的人，而不是一个只会“纸上谈兵”的理想主义者。同时，大学生基本是成年人了，应此干起事来不应是只具有学生气。然而从学生气转变为成熟就需要多与社会打交道，事实上，社会生活也是一本百 科全书，多与真实社会生活接触才能够学到更多的知识。为此，安徽 大学为在校的各位学子提供了一种平台 暑期社会实践，通过这个平台我们安大学子能够充分接触真实社会。 暑期社会实践活动对于我们安大学子来说，也是一个能够学以致用的、系统的、科学的、实践与理论相结合的，社会生活锻炼。参加过暑期社 会实践活动的同学都知道，活动前期各个实践团队要针对一个活动主题进行科学性、合理性、可操作性论证。活动实施期要按活动计划亲临实践地进行实际操作，其面临的种种困难包括始料未及甚至临时突发，这对一个团队考验是巨大的。活动后期要根据具体实践活动得到的数据进行科学处理，这对团队成员将基本科学知识转化为学识成果是一种学以致用的挑战。纵观整个社会实践活动，从最初的主题选题到活动具体运营到后期总结报告处理整个流程就是一个严谨的、系统的科学事业的过程，同时各个环节无不是一个对团队成员行之有效的锻炼。正是基于此背景， 8名来自安 徽大学数学科学学院 11级本科在校生，本着相同兴趣，自愿组队形成安徽大学赴阜阳市太和县在4 / 10 2016 年 7 月 6 日至 8 月 16 日期间进行为其四十天的暑期支教活动。 暑期社会实践活动在安徽大学已开展了很多年，学校领导也颇为重视此项活动，并且形成了自己的特色，在社会上也造成了很大的积极影响。自 1990 年以来，安徽大学已连续 20 年被中宣部、教育部、团中央联合授予大学生暑期社会实践工作全国先进单位称号。今年，我校共有百余个大学生社会实践团体，奔赴在江淮大地，了解国情，融入社会。 活动主题 学以致用与对安徽省太和县胡总乡的暑期支教 活动时间 2016 年 7 月 6 日至 8 月 16 日 活动地点 安徽省阜阳市太和县胡总中心学校 关于暑期社会实践先进团队推荐 关于绿色环保，低碳生活的社会实践 贾明明 2016012385 市场营销 1102 班 张 鑫 2016012422 财务管理 1106 班 王 瑾 2016012411 财务管理 1103 班 朱步樵 2016012363 市场营销 1101 班 5 / 10 一，概述 说到暑期社会实践，有的人也许认为根本没有多大用处，只不过是走走形式罢了，最后只要盖个章就行了。但是任何一件事只要努力认真地做，不管结果如何，总是有收获的。而暑期社会实践就是一个很好的锻炼机会，尤其是在一个小分队里与其他人一起努力。该团体在这次的暑期社会实践中就得到了很多的快乐和收获。 该团体这次活动的主题是“绿色环保，低碳生活”。围绕这个主题，他们开展了一系列的活动。该团体选择了他们所在学校的淠河流域为实践地点，在六安 以及其附近地区以及该团体成员的家乡开展暑假社会实践。 在这次活动中，该团体的成员团结一致，各司其职，一起为同一个目标去努力。从活动的策划，前期准备，到活动的进行，总结报告，后期宣传，该团体的成员各司其职，进行地还是相当顺利的。该团体中的每一个人都团结一致，兢兢业业，大家为同一个目标去努力，没有勾心斗角，没有人偷奸耍滑，大家之间相互帮助，都尽力发挥自己的那一部分作用， 而有关该团体这次的活动主题，低碳消费，是在面临资源与环境约束的情况下，应该把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。人类生活“小事”可以拯救地球， XX 年诺贝尔和平奖获得者旺加里马塔伊说：“体现差6 / 10 别的并非大事，而是我们每天取得的小小进步。”人们的衣食住行的任何小决定都能让地球得到修复。拯救地球并不需要我们付出巨大努力，也不会改变舒适的生活，需要的是认真从生活细节做起。 二，实践目的 1通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任 感，热爱社会公益事业的品质。 2在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起； 三、实践形式： 1. 对各年龄段人群进行询问。 2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。 3. 去公园社区进行实地访问 4. 上网查询资料 ,制定宣传策划 5.环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边 讲解； 6. 环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保文具、环保小布偶等奖品； 7 / 10 7.问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念； 四，实践地点 六安月亮岛，巢湖市含山县，阜阳市阜南县，合肥市，马鞍山市 五，实践时间 2016 年 7 月 5 日至 2016 年 7 月 8 日， 巢湖市含山县 2016 年 7 月 10 日至 2016 年 7 月 14 日，马鞍山市 2016 年 7 月 16 日至 2016 年 7 月 21 日，合肥市 2016 年 7 月 23 日至 2016 年 7 月 27 日， 阜阳市阜南县 2016 年 8 月 24 日至 2016 年 8 月 30 日， 六安月亮岛 六，实践建议 1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。 2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林； 3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康； 4、绿化不仅是去郊区种 树，在家种些花草一样可以，8 / 10 还无须开车； 5、是的，一只塑料袋 5 毛钱，但它造成的污染可能是 5 毛钱的 50 倍； 6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶； 7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑； 8、想避开车来说，骑自行车上下班的人一不担心油价涨，二不担心体重涨； 9、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过 130 年，之前的几千年也过得好好的； 10、考虑到坐公交为 世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感 七，成员心得： 贾明明：这次活动让我认识到： 1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。 每个人对每件事的看法是不同的，所以处理事情有分歧是很正常的，但随着大家互相的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成 2、前期准备工作在整个过程中的重要性。 “好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了，只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备9 / 10 充 分，你就不能够搞好你的活动。 张鑫：我觉得做一件事，只要你用心去做了，不管结果怎样都是成功的。 通过这次实践活动，让我真正学到不少，对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识，不断的从各方面武装自己，能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生，我们必须坚持正确的方向，努力学习好各种知识，除此之外，我们还必须参加各种社会实践，到校园外的社会去锻炼自己的意志，增加自己对复杂社会的进一步了解，增强自身社会责任感，增加适应社会的能力，为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。 王瑾：通 过这次对家里生活习惯的调查和清理，发现我家在节约能源方面还做得不够好，我们全家都认识到节约用电用水用气，养成良好的生活习惯，不仅可以节约开支，节约能源，还可以减少废气排放，减少污染，造福子孙后代。所以，我们要坚决支持“低碳联盟，环保生活” 朱步樵：这次宣传活动不仅给市民带来了“低碳、