2019年五年级上册分课时教材分析.doc

2019年五年级上册分课时教材分析序号教学内容配套练习省编作业本教学建议1小数乘整数 例1、2练习一1、2、3、4第1页删除了小数意义的教学，将老教材中8课时的内容浓缩成4节课，虽然在计算难度上有较大的下降，但学生熟练巩固的时间偏少。习题量更少，建议适当增加题量，加强口算，力求巩固。注意练习一10、12题还有因数和积的大小变化规律的教学。2小数乘小数 例4、5练习一57第2页3实际应用和巩固练习 例5练习一814第3页4积的近似值 例6练习二13第4页5连乘、乘加、乘减 例7练习二57第5页结合实际应用教学连乘、乘加和乘减。因为计算上学生不存在新知和难点，因此可以将这节课处理成应用题新课。6整数乘法运算定律推广到小数 例8练习二4第6页 练习4只有4小题，因此需补充相应的练习，以乘法结合律和乘法分配律为主，适当穿插加减法的简便计算。7综合练习练习二814第7页 可补充计算方面的复习。注意练习11，第2、3两问似乎应处理成结合实际情况的估算。序号教学内容配套练习省编作业本教学建议1整数部分够商1且能除尽的小数除法 例1练习三1、2、第8页重在算理的理解，教材安排从单位换算和小数计数单位两个角度理解算理，应重在后者。无相应计算练习，应适当补充。2整数部分不够商1但能除尽、除到末尾有余数添0再除的两类除法。 例2、3练习三3、4、5第9页注意除了两道例题相应练习的类型外，做一做中还有14.217一道中间有0的除法。新教材整数乘法商最高为两位，因此这种类型没有涉及，应当作一个难点来处理，补充相关练习或例题。做一做中7215是老教材中整数除以整数有余数添0再除的类型。3小数除以整数计算方法的总结 例4练习三611第10页增加基础练习，注意难点题型的查漏补缺。注意练习三6中有验算的要求。4一个数除以小数（小数部分位数够移） 例5、6练习四2、4、5第11页教材安排好象是1课时，作业本中安排为两课时，分两课时教学可能比较合适。第一课时无相应计算练习，需补充。也可以考虑一节新课、一节练习课的安排。但作业本上练习需重新安排。5一个数除以小数（小数部分位数够移） 例5、6练习四1、3、69第12页6商的近似数 例7练习四1013第13页计算难度大，估计教学时间较紧张。练习12可渗透商的大小变化与除数关系的知识点。7循环小数 例8、9练习五16第14页小数概念的拓展课，计算强度大，教学难点之一。8用计算器探索规律 例10练习五79第15页注意让学生经历探索的过程，并合作讨论得出规律，典型的活动课。9解决问题一（连除应用题） 例11练习六1-4第16页难得的以应用题教学为主体的课。注意应列成综合算式，并补充与连乘应用题的比较，发现内在联系，理解应用题结构。练习六1-5中无相关练习，可适当补充。练习2、3是老教材中典型的两类应用题，可补充相关例题或练习。10解决问题二（根据实际情况取商的近似值） 例12练习六510第17页让学生理解“去尾法”、“进一法”的不同应用。注意第9题为第一步取好近似值后与9相乘。第10题不需取近似值。11整理和复习练习七第18页新教材中复习课安排很少，难得的课时。应注意知识梳理和查漏补缺。序号教学内容配套练习省编作业本教学建议1从不同方向观察一个物体 例1练习八1、2、第19页可以考虑将1、2两节合成一节上，第三节课有一定难度，可以分成两节课上，最后一节以练习为主。同样三节课，效率可能更高。2从不同方向观察两个物体 例2练习八3第20页3从不同方向观察多个相同小立（长）方体组成的物体 例3练习九第21页序号教学内容配套练习省编作业本教学建议1用字母表示某个具体的数 例1第22页可以按省编作业本安排单独列一节课上，也可以考虑按教材意图与下节课合并。2用字母表示运算定律和公式 例2、3练习十13第23页复习运算定律和公式，突破字母式简写的难点。3用字母表示数量关系 例4练习十413第24页本节课任务偏重，特别是第8题为逆向思维题型，对学生来说有一定的难度。建议将练习813列为一节练习课。4方程的意义练习十一13第25页省编作业本将根据实际情景列方程放在下一课时，与教材安排不一致，考虑再三还是觉得应将方程的意义单列一节课，找等量关系是列方程的关键所在，应适当加强，因此将根据实际情景找出等量关系列方程的难点放在这节课突破。相应练习有2、3。省编作业本相应练习在26页。5等式的性质、方程的解和解方程练习十一4第26页理解等式的性质，在尝试应用等式的性质解方程中明确解方程和方程的解的意义。6利用等式的性质解方程 例1、2练习十一5第27页应在后三节课中不断巩固。如果一直回避a-x=b型的方程，估计会给教学带来较大的麻烦，建议拓展教学。7列方程解加减计算的问题 例3练习十一8第28页关注学生方程思想的形成，这是教学的重点和难点。教学的关键在于找到等量关系。练习量偏少，应补充。也可以考虑两节课完成。8列方程解乘除计算的问题 例4练习十一9、10第29页9综合练习练习十一6、7、11第30页10稍复杂的方程一 例1练习十二14第31页11稍复杂的方程一的应用练习十二511第32页注意方程思想的形成，体会其优势。12稍复杂的方程二 例2练习十三13第33页练习1需补充ax+bc=d类题型。练习3似乎很难避免a-x=b类题型的出现。可以根据班级实际处理，如果一直在回避的可以采取将3156换成 “上次读数”。建议在前面的解方程教学中教学a-x=b类题型。13稍复杂的方程三 例3练习十三4、5、6第34页14稍复杂的方程二、三的应用练习十三712第35页可以补充ax+bc=d的应用。15整理和复习练习十四第36页注意知识梳理和查漏补缺。16量一量，找规律第37页第五单元 多边形的面积序号教学内容配套练习省编作业本教学建议1平行四边形的面积 例1练习十五1、2第38页重视公式的推导过程，重视学生的动手操作，关注学生空间观念的发展。2平行四边形的面积练习练习十五38第39页3三角形的面积 例2练习十六1、2第40页4三角形的面积练习练习十六39第41页5梯形的面积 例3练习十七13第42页6梯形的面积练习练习十七48第43页7组合图形的面积 例4练习十八14第44页复习平面图形面积计算公式。注意多样化解题。加强两个基本图形组成的基本练习。8组合图形的面积练习练习十八58第45页9整理和复习练习十九第46页注意知识梳理和查漏补缺。第六单元 统计和可能性序号教学内容配套练习省编作业本教学建议1事件发生可能性和游戏的公平性 例1练习二十第47页注意从实验中获得感性知识。2事件发生可能性和游戏的公平性、求可能性大小 例2练习二十一第48页用分数表示可能性的大小。3较复杂的可能性大小问题 例3练习二十二第49页掌握列举法，体会有序思考的重要性。4中位数 例4、5练习二十三第50页理解中位数的统计意义，加强中位数和平均数，体会各自的优势。注意练习二十三第3题可以用中位数思想来分析。5铺一铺第51页 第七单元 数学广角序号教学内容配套练习省编作业本教学建议1认识数字编码一 例1练习二十四1第52页第一二两节课较简单，第三节“数字编码实践”综合性强，有一定难度，注意正确把握教学目标，不要过深过难。2认识数字编码二 例2练习二十四2第53页3数字编码实践 例3、4练习二十四3、4第54页附送：2019年五年级上册列方程应用题基础巩固基础巩固题1.育新小学共有108人参加学校科技小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人？2.体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人？3.某校五年级两个班共植树385棵，5（1）班植树棵树是5（2）班的1.5倍。两班各植树多少棵？4.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元？5.食堂买来一些黄瓜和西红柿，黄瓜的质量是西红柿的1.2倍，黄瓜比西红柿多6.4千克。买来西红柿多少千克？6.用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少？面积是多少？7.一只麻雀的体重是81克，恰好是蜂鸟的40倍。一只蜂鸟重多少克？8.一块长方形菜地的面积是180平方米，它的宽是12米，长是多少米？9.食堂有一批大米，每袋25千克，用去6袋以后，还剩50千克，这个食堂原来有大米多少千克？10.食堂有200千克大米，每袋25千克，用去一些后，还剩50千克，用去多少袋？11.幼儿园大班有10个小朋友，现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友，每个小朋友可分得2个，小班有多少个小朋友？12.小华买了相同数量的2元和8角的邮票，共用去了42元，两种邮票各有多少张？13.甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发，相向而行，经过4小时两车相遇。甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米？14.商店购进120台数码摄象机，比购进的数码照相机的2倍少40台，数码照相机有多少台？15.一根铁丝长54厘米，用它围成一个长方形，使长是宽 的2倍，长和宽各是多少厘米？16.强强和丽丽共有奶糖40粒，强强比丽丽少6粒，强强有奶糖多少粒？17.三年前母亲的岁数是儿子的6倍，今年母亲33岁，儿子今年几岁？18.奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找回5.2元，每个面包5.4元，每袋牛奶多少元？19.去年小明比他爸爸小28岁，今年爸爸的年龄是小明的8倍。小明今年多少岁？20.一辆汽车第一天行了3小时，第二天行了5小时，第一天比第二天少行90千米。平均每小时行多少千米？21.甲、乙两地相距1000米，小华从甲地、小明从乙地同时相向而行，小华每分钟走80米，小明每分钟走45米。两人几分相遇？22.两地间的路程是210千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，3.5小时相遇，甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少千米？23.甲、乙两地相距189千米，一列快车从甲地开往乙地每小时行72千米，一列慢车从乙地去甲地每小时行54千米。若两车同时发车，几小时后两车相距31.5千米？24.一个筑路队要筑1680米长的路。已经筑了15天，平均每天筑60米。其余的12天筑完，平均每天筑多少米？25.学校买来6张桌子和12把椅子，共付215.40元，每把椅子7.5元。每张桌子多少元？（先用方程解，再用算术方法解。）26.菜场运来萝卜25筐，黄瓜32筐，共重1870千克。已知每筐萝卜重30千克，黄瓜每筐重多少千克？27.用两段布做相同的套装，第一段布长75米，第二段长100米，第一段布比第二段布少做10套。每套服装用布多少米？28.区实验小学有学生2025人，比红卫小学多845人，红卫小学有多少学生？29.现有苹果850千克，平均每箱装40千克，装完后还剩10千克，一共装了多少箱？30.学校美术小组有75人，比航模小组人数的2倍还多5人，航模小组有多少人？31.一架飞机每小时飞行824千米，比一列火车速度的2倍少40千米，这列火车每小时行多少千米？32.水果店运进苹果和梨各6箱，共付259.8元，每箱梨14.5元，每箱苹果多少钱？33.张老师买了25本练习本和16枝钢笔，共花去86元，已知每本练习本1.2元，每支钢笔多少钱？34.月球到地球的距离是38.4万千米，一次从地球向月球发射激光信号，约经过2.56秒收到从月球反射回来的信号，光的速度的多少？35.有两袋白砂糖，甲袋的重量是乙袋的1.4倍，如果乙袋增加8千克，两袋糖酒一样重，原来每袋糖各多少千克？36.某小学开展植树活动，六年级植树的棵树是三年级的3倍，六年级比三年级多植树98棵，两个年级各植树多少棵？37.甲乙两个工程队合修一条长1320米的公路，15天可以修完，已知甲队每天修42米，乙队每天修多少米？38.植物园种菊花120株，比牡丹的2倍多6株，牡丹有多少株？39.有两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍，如果再往乙袋装5千克大米，两袋就一样重，原来两袋大米各有多少千克？40.在一次登山比赛中，小华上山时每分钟走40米，18分钟到达山顶，然后按原路下山返回，每分钟走60米，多少分钟可以走到山下？41.4辆大货车比5辆小货车多运货2.2吨，已知每辆小货车运货4.8吨，每辆大货车运货多少吨？42.修一条长4650米的路，前三天平均每天修550米，剩下的要求5天修完，平均每天修多少米？43.一台打米机上午工作4小时，下午工作2.5小时，下午比上午多打米1.2吨，这台打米机每小时打米多少吨？44.两地相距251千米，甲乙两车同时从两地相对开出，甲车每小时行51.6千米，乙车每小时行48.6千米，几小时后两车还相距0.5千米？45.红星小学五年级共有学生110人，男生人数是女生的1.2倍，男女生各多少人？46.果园里种苹果树652棵，比梨树棵数的7.4倍少14棵，梨树有多少棵？47.师傅每小时加工零件128个，比徒弟的1.6倍少8个。徒弟每小时加工零件多少个？48.一个服装厂原来做一套衣服用2.2米布，改进裁剪方法后，每套节省0.4米，原来做3000套衣服的布，现在可做多少套？49.粮店运进大米和面粉各15袋，共付1189.5元，已知每袋面粉33.8元，每袋大米多少元？50.用一批钢材做零件，每个零件用钢材4.5千克，可做160个，技术改革后，每个零件节约钢材1.3千克，这批钢材可以做零件多少个？51.小红和小玲同时剪花，小红剪21个需要1.5小时，小玲每小时剪15个。现在小红和小玲同时共剪464朵花，需要多少小时？52.食堂运回粮食660千克，其中大米8筐，每筐30千克，其余的是面粉，每筐60千克，运回的面粉有多少筐？53.食堂有一批粮食，用去2.5吨，又买回5.5吨，现在还有10吨，食堂原有粮食多少吨？54.水果店运进1260千克苹果，其中有12筐，每筐重45千克，剩余的9筐一样重，剩余的每筐多少千克？55.甲乙两个车间要在6天完成1200个零件，甲车间每天加工112个，乙车间应每天加工多少个？56.甲乙两地相距630千米，货车和客车同时从两地相对开出，已知货车每小时行40千米，7小时候两车相遇，客车每小时行多少千米？57.甲乙两地相距270千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出，2小时候两车相遇，已知客车的速度是货车的2倍，求客车和货车的速度。58.甲乙两地相距476千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出，3.5小时候两车相遇，客车每小时比货车快16千米，客车的速度是多少？59.甲乙两个修路队同时从同一个地点向相反方向修路，12天共修路96千米，甲队每天修3千米，乙队每天修多少千米？60.小明原有一些故事书，送给小红4本，妈妈又给他买了9本，现在还有56本，小明原有故事书多少本？61.汽车的速度是每小时45千米，比摩托车速度的2倍还多5千米，摩托车每小时行多少千米？62.3本练习本和2枝钢笔共9.5元，已知一支钢笔比一本练习本的2倍少0.5元，一支钢笔多少钱？63.食堂运来大米和面粉共48袋，其中大米的袋数是面粉的3倍，运来面粉多少袋？64.两地相距285千米，一辆客车和一辆货车同时相对而行，客车每小时行50千米，货车每小时行45千米，几小时后两车相遇？65.甲乙两地相距230千米，一辆货车与一辆客车同时从两地相对开出，2.5小时后两车相遇，已知货车的速度是客车的的1.3倍，货车和客车每小时各行多少千米？66.某机床厂计划生产零件5280个，开始工作了6天，平均每天生产250个，剩下的要在10天做完，平均每天要生产多少个？67.食堂买来15千克西红柿和20千克黄瓜，共用去33元，已知每千克黄瓜0.75元，每千克西红柿多少钱？68.今年参加“楚才杯”作文竞赛的同学达9800人，比去年的2倍还多380人，去年参加“楚才杯”作文竞赛的有多少人？69.某仓库有货物126吨，已经运了4次，平均每次运走13.5吨，剩下的货物要3次运完，平均每次运多少吨？70.一支钢笔的价钱是一支铅笔的4倍，小红买了1枝钢笔和3枝铅笔，共用去4.55元，一枝钢笔和一枝铅笔各多少元？71.水果店运来3600千克桔子，比运来的苹果的2倍少300千克，运来苹果多少千克？72.从甲地到乙地，一辆汽车每小时行40千米，6小时到达，如果每小时多行8千米，几小时到达？73.商店有苹果和香蕉共200千克，苹果的重量是香蕉的1.5倍，苹果和香蕉各有多少千克？74.31名学生划船，分乘3只大船和4只小船，每只大船坐5名学生，每只小船坐几名学生？75.妈妈买3包奶粉和4袋洗衣粉，一共用去57.9元，已知洗衣粉每袋4.2元，奶粉每包多少元？76.学校买回4个篮球和5个排球，共用去545元，已知一个篮球比一个排球贵8元，一个排球多少元？77.甲乙两列火车从相距450千米的两地同时相对开出，甲车每小时行45千米，5小时候两车还相距25千米，乙车每小时行多少千米？78.农机厂要装配1000台拖拉机，前20天平均每天装14台，后来平均每天增加到18台，剩下的需要几天才能完成？79.水泵厂今年每月生产水泵100台，比去年每月产量的2倍少40台，去年每月生产多少台？80.两地相距400千米，甲乙两车同时从两地相对开出，经过4小时两车相遇，甲车每小时行46千米，乙车每小时行多少千米？81.小明买了7个足球，付出114元，找回5.5元，每个足球多少钱？82.建筑工地用一辆卡车运60吨沙子，每次运4.6吨，运了几次后还剩14吨？83.修一条路，原计划每天修60米，15天可以修完，实际提前3天，实际每天修多少米？84.学校书法队和舞蹈队共有58人，舞蹈队比书法队的3倍还多10人，舞蹈队有多少人?85.水果店有香蕉和桔子共200千克，桔子是香蕉的3倍，桔子有多少千克？86.某校三年级二班有140人，比三好学生的5倍还多10人，三好学生有多少人？87.食堂有850千克大米，吃了18天后还剩400千克，平均每天吃多少千克？88.水果店有一些苹果，又运进5箱梨，每箱梨重15.5千克，水果店现在共有苹果和梨100千克，苹果有多少千克？89.修路队要修一条长26.4千米的公路，已经修了1.8千米，剩下的要4天修完，平均每天修多少千米？90.某粮店有面粉79千克，分装3袋后，还剩25千克，每袋装了多少千克？91.花店后百合花和玫瑰花共96支，玫瑰花是百合花的3倍，玫瑰花有多少支？92.某果农有126吨苹果，已经运了4次，每次运走13.5吨，剩下的苹果要3次运完，平均每次应运多少吨？93.五年级今年植树38棵，是去年的3倍还多5棵，去年植树多少棵？94.四年级有6个班，每班捐书80本，交给学校图书室若干本后，还剩18本，学校图书室用了多少本？95.花店有玫瑰花120支，比百合花的2倍多20支，百合花有多少支？96.从甲地到乙地，一辆汽车每小时行40千米，6小时可以到达，如果每小时多行8千米，几小时可以到达？97.学校三年级有学生156人，其中女生人数比男生的2倍还多21人，男生有多少人?98.学校体育组有40人，比书法组人数的3倍少5人，书法组有多少人？99.水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克，每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克?100.花店运来10束百合花和8束玫瑰花，共用去350元，每束百合花15元，每束玫瑰花多少钱?101.AB两地相距200千米，两辆汽车同时从两地相对开出，2.5小时相遇，甲车每小时行42千米，乙车每小时行多少千米？102.3朵红花比5朵紫花贵4元，每朵紫花2.5元，每朵红花多少钱？103.一次体育活动，五（1）班参加跳绳的有28人，比参加下棋的3倍少2人，下棋的有多少人？104.一堆黄沙有36吨，用一辆车运了6次，还剩6吨，卡车运了几次？105.XX年雅典奥运会中国队共获得金牌32枚，比1988年汉城奥运会的7倍少3枚，1988年中国队共获得金牌多少枚？106.一块长方形玻璃，长是宽的2倍，周长是54分米，这个长方形的长和宽各是多少分米？107.妈妈买了5千克苹果和3千克香蕉，共用去40.5元，每千克苹果4.5元，每千克香蕉多少钱？108.小红买了6枝彩笔和6本笔记本，共用去18元，每枝彩笔1.8元，每本笔记本多少钱？109.甲乙两个生产小组要在6天加工1500个零件，甲组每天加工128个，乙组每天加工多少个？110.甲乙二人同时从同一地点向相同的方向出发，甲骑自行车每小时行20千米，乙骑摩托车，3小时后两人相距120千米，乙骑摩托车每小时行多少千米？111.有70米布，正好裁成20套大人衣服和12套儿童衣服，每套儿童衣服用布1.6米，每套大人衣服用布多少米？112.三个数的和是112，乙数是甲数的5倍，丙数比甲数多35，这三个数各是多少？113.今年哥哥和弟弟的年龄和为35岁，哥哥比弟弟大3岁，今年哥哥和弟弟各多少岁？114.校园里的杨树和柳树共有36棵，杨树的棵数是柳树的2倍，杨树和柳树各多少棵？115.小红家养了一些兔子，其中白兔的只数是黑兔的3倍，白兔比黑兔多12只，白兔和黑兔各有多少只？116.食堂买了8千克黄瓜和6千克茄子，共付出15元，找回1.4元，每千克黄瓜0.8元，每千克茄子多少钱？117.一根铁丝可以做成一个边长为25厘米的正方形，如果改折成一个长是32厘米的长方形，这个长方形的宽是多少厘米？118.今年父亲47岁，儿子21岁，几年前父亲的年龄是儿子的三倍？119.爸爸的体重是66千克，比小军的2倍少24千克，小军的体重是多少千克？120.有5元和10元的人民币共43张，总面值为340元，问5元和10元的人民币各有多少张？121.小明买了面额为6角和8角的邮票，且它们的数量相同，一共花了7元，两种邮票各有多少张？122.草原上有牛，马，羊共有1000只，其中羊比马的数量的2倍多120只，牛比马的5倍少72只，三种牲畜的数量各是多少？123.用一根长76厘米的铁丝围成一个长方形，长方形的长比宽的5倍还多5厘米，这个长方形的面积是多少？124.甲乙两人在同一条公路上，相距39.2千米，某一时刻两人同时出发同向而行，甲每小时行18千米，若乙在1.6小时追上甲，乙每小时行多少千米？125.一个篮球的价格比一个足球的2倍少30元，体育老师买了5个篮球和5个足球，一共花了870元，两种球的单价各是多少？126.甲比乙大6岁，甲的年龄比丙的4倍多4岁，乙的年龄比丙的3倍多2岁，丙多少岁？127.标准篮球场的周长是86米，它的长是宽的2倍少2米，篮球场的面积是多少平方米？128.小红买了8个乒乓球和10个羽毛球，共花15.8元，每个羽毛球1.1元，每个乒乓球多少钱？129.一辆双层巴士共有乘客51人，下层人数是上层的2倍，上层有多少人？三、易错题1.学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍，如果从数学小组调4人到写作小组，两个小组的人数就相等了。写作小组和数学小组各有多少人？2.过年了，妈妈给姐姐和弟弟同样多的压岁钱。姐姐花了290元买了一套百科全书，弟弟花了170元买了一辆滑板车，这时，弟弟的钱数是姐姐的3倍，姐姐和弟弟各得到多少压岁钱？3.今有鸡、兔共居一笼，已知鸡头和兔头共35个，鸡腿和兔腿共