2019年人教版小学语文六年级上册第一二单元测试卷.doc

2019年人教版小学语文六年级上册第一二单元测试卷一、看拼音写词语。（12分） yn sng du qio shn q yn hn o m xi k jng m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） ( ) jn qio hng ko qn min png b qng x（ ） ( ) ( ) ( ) ( )一、 判断下面句子中带点字的正确读音，并用“”表示。1、 她受到亲人发生意外的消息，由于伤心过渡，在奔丧（sng sng）的路途中，突然晕倒在地，丧（sng sng）失了知觉。2、 一位老人身着单薄（b bo）的衣服正津津有味吃着薄（b bo）饼。三、词语填空。（6分）（ ）高（ ）重 （ ）心所（ ） （ ）（ ）深长 （ ）然大（ ） 全（ ）（ ）注 悬（ ）峭（ ） 狂风（ ）（ ） 寝不（ ）（ ） 思（ ）起（ ） 可见（ ）（ ） 百折（ ）（ ） （ ）（ ）玉立 行色（ ）（ ） 二、 选词填空观赏 欣赏 观察1、我们在（ ）事物时，要注意抓住事物的特点。2、联欢会上，同学们津津有味地（ ）小红表演的节目。当然 虽然 既然 竟然1、 你（ ）答应和他一块看电影，就应该准时去。2、 在科学不发达的时期，人们（ ）不可能正确解释日出日落的现象。四、判断题。正确的打“”，错误的打“”（10分）1、课文山中访友的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。（ ）2、草虫的村落中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。（ ）4、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。（ ）五、日积月累。（13分）1、落红不是无情物， 。（龚自珍）4、今夜曲中闻 ，何人 。（李 白）6、不是花中偏爱菊， 。（元稹）4、我一生有两个母亲，一个是（ ），一个是（ ）。 六、按要求写句子1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。） 。2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？ （仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。） 。1、 我的心情激动得几乎要跳起来。2、 考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。八、 阅读短文，完成练习。（17分）（一）山雨来得突然跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨，轻轻悄悄地来了。先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来 沙啦啦，沙啦啦 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路畔的小水洼中，发出异常清脆的音响 丁冬丁冬 仿佛是一场山雨的余韵。 1、用“|”线给课文分段。（2分）2、课文中三处“”的作用是一样的，表示 。 课文中四处“”的作用有所不同，其中第二处表示 ，第四处表示 。（3分） 3、课文分 、 两方面来写山雨之美。第8自然段则主要抓住关键词 来写，所以朗读的时候要 。（选择序号写在横线上。）（4分）语速加快，声音轻柔。语速稍慢，声音轻柔。语速稍慢，声音响亮。（二）小溪我家门前有一条小溪流极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就四米宽，水小时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是大片的田地。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何更值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。“当，当”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿，从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷：瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中胭脂红，玫瑰红，金红，橘黄，柠檬黄，紫罗蓝，孔雀蓝，湖蓝，五光十色，美丽动人，像（ ）的熊熊火焰，像（ ）的灿灿黄金，像（ ）的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪入了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，就像看望我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致。1、选择恰当词语的序号填入文中。 （3分） 销熔 浮动 燃烧 2、划“ ”的句话运用了 、 两中修辞手法，从中我体会到了 _（4分）3、“然而，我却非常喜欢它。”这句话在文中起了 作用。（1分） 九、习作。（30分） 请把自己想象成大自然中的一员，以我是 为题，展开丰富的联想和想象，写一篇500字左右的作文。先把题目补充完整（如：我是一棵樟树、我是风、我是一颗小石子），然后有条理地写下来，要求句子通顺，字迹清楚。_附送：一、字词练习。1.看拼音,写词语。yn sn() p b( ) du qio()yn hn() xio xin() tn b( )2.给加点的字选择正确的读音,画“”。树冠(unun)唱和(hh) 旋转(zhunzhun)静谧(mb) 调色板(dio tio) 僻静(bp)3.把下列词语补充完整,并选词填空。 ()()乐道 ()高()重()然大物 意味()()()()匆匆 ()冲()撞不()一格 年过()()(1)这场仪式是由村子里()的老人来主持的。(2)美人鱼、卖火柴的小女孩、拇指姑娘等都是孩子们()的童话人物。(3)陶行知先生说过,(),会错过路边的好风景。(4)路边的这台大型车辆足有两层楼高,其实这个()是移动式污水净化车。二、按要求写句子。1.把诗句补充完整。 (1)落红不是无情物， 。(2)此夜曲中闻折柳， 。(3)今夜偏知春气暖， 。(4)不是花中偏爱菊， 。2.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。(仿写),有 ,有,也有 。3.小虫迷路了。(扩句) 4.紫红的小果实让太阳烘烤得熟透了。(改成“把”字句) 5.满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。(运用相同的修辞手法写句子) 三、按课文内容完成练习。1.“这清新的绿色仿佛在雨雾中 ，流进我的 ，流进我的 。”这个句子写出了雨中山林的 美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,而且是 感受到的。2.“我 地漫游了一个下午,直至夕阳 着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的 唤回来。”这是一个 句,从中我体会到了 和。四、阅读课文片段,回答问题。这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好，的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好，的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。1.按原文填空。2.选文是一组 句,同时运用 的修辞手法,依次写了、等景物,表达了 。3.选文中的第一句话是一个 句。请把它换一种说法,意思保持不变: 。五、阅读短文,回答问题。 2019年人教版小学语文六年级上册第一单元提升练习题及答案走近月牙泉,沙漠驼铃清脆悦耳的“叮咚”声,声声入耳,如同仙乐。放眼望去,只见沙漠中竖立着一块石碑,刻着“第一泉”。依偎在泉边白色的栅栏上,我静静地、仔仔细细地品味着月牙泉,与她进行无声的交流,用心聆听她的呼吸。月牙泉太像一只美丽的大眼睛了,你看那一潭碧水,就是她那明亮的眼眸,那茂密的绿色芦苇就是她长长的睫毛,那四周金色的鸣沙山,就是她诱人的眼皮了,忠实地保护着她。月牙泉就是大漠中一只美丽的大眼睛,时刻仰望着蓝天白云,守护着她温暖的家园月泉阁。 据记载,月泉阁位于月牙泉南岸,原有庙宇一百余间,亭殿楼阁,辉煌大气,游人登亭观赏,享受大自然妙趣,思索这沙漠奇观,无不。可惜动乱年代,古刹胜迹,毁于一旦,让人惋惜。我们现在看到的月泉阁是重建的,虽然没有原来的，但也不失精致典雅,仿古建筑，。月牙泉和月泉阁、鸣沙山相依相偎,构成一道靓丽的风景,吸引着来自数以万计的游人。1.选择恰当的词语填在文中的横线上。古色古香 气势恢弘 赏心悦目 四面八方2.把“月牙泉太像一只美丽的大眼睛了”改成反问句。 3.由“声声入耳”,你有没有想起一副非常有名的对联?请把它写下来。 4.月牙泉是“大漠中一只美丽的大眼睛”,作者从哪几个方面进行了深入描写? 5.近年来,月牙泉面积大幅缩减。为了不让月牙泉消失,你有什么好的建议？ 六、习作。题目:美丽的你一定游玩过许许多多的名胜古迹吧。请你回忆自己游览过的一处印象深刻的美丽风景,然后写下来。提示:1.把题目补充完整。 2.按一定的观察顺序,做到内容具体,感情真挚,不少于400字。第一单元提升练习参考答案一、1.吟诵瀑布陡峭蕴含小巷挺拔2.unhzhunmtiop3.津津德望 庞深长行色左右拘花甲(1)德高望重(2)津津乐道(3)行色匆匆(4)庞然大物二、1.(1)化作春泥更护花(2)何人不起故园情(3)虫声新透绿窗纱(4)此花开尽更无花2.海边沙滩上人很多天真可爱的孩子恩爱的夫妻穿梭在人群中捡拾垃圾的清洁工3.一只生着坚硬黑甲的小虫在这座森林里迷路了。 4.太阳把紫红的小果实烘烤得熟透了。5.满天都是星星,像调皮的孩子,眼睛一眨一眨的。三、1.流动眼睛心胸色彩心灵2.悠悠忽忽 亲吻心灵拟人作者对奇异游历的痴迷心灵沉浸在奇异游历中的欢快与得意四、1.清凉汩汩飞流陡峭悠悠淘气 2.排比拟人山泉溪流瀑布悬崖白云云雀作者与山中“朋友”之间的深厚情谊3.反问这山中的一切,个个都是我的朋友