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文档简介

2019年六年级数学上册 鸡兔同笼课外拓展应用题 人教版【含义】 这是古典的算术问题。已知笼子里鸡、兔共有多少只和多少只脚,求鸡、兔各有多少只的问题,叫做第一鸡兔同笼问题。已知鸡兔的总数和鸡脚与兔脚的差,求鸡、兔各是多少的问题叫做第二鸡兔同笼问题。 今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。问雉、兔各几何?题目中的“雉”(读“zh”),就是野鸡。 【数量关系】第一鸡兔同笼问题:假设全都是鸡,则有 兔数(实际脚数2鸡兔总数)(42)假设全都是兔,则有 鸡数(4鸡兔总数实际脚数)(42)第二鸡兔同笼问题:假设全都是鸡,则有兔数(2鸡兔总数鸡与兔脚之差)(42)假设全都是兔,则有鸡数(4鸡兔总数鸡与兔脚之差)(42)【解题思路和方法】 解答此类题目一般都用假设法,可以先假设都是鸡,也可以假设都是兔。如果先假设都是鸡,然后以兔换鸡;如果先假设都是兔,然后以鸡换兔。这类问题也叫置换问题。通过先假设,再置换,使问题得到解决。例1 长毛兔子芦花鸡,鸡兔圈在一笼里。数数头有三十五,脚数共有九十四。请你仔细算一算,多少兔子多少鸡?解 假设35只全为兔,则 鸡数(43594)(42)23(只)兔数352312(只)也可以先假设35只全为鸡,则 兔数(94235)(42)12(只)鸡数351223(只)答:有鸡23只,有兔12只。例2 2亩菠菜要施肥1千克,5亩白菜要施肥3千克,两种菜共16亩,施肥9千克,求白菜有多少亩?解 此题实际上是改头换面的“鸡兔同笼”问题。“每亩菠菜施肥(12)千克”与“每只鸡有两个脚”相对应,“每亩白菜施肥(35)千克”与“每只兔有4只脚”相对应,“16亩”与“鸡兔总数”相对应,“9千克”与“鸡兔总脚数”相对应。假设16亩全都是菠菜,则有白菜亩数(91216)(3512)10(亩)答:白菜地有10亩。例3 李老师用69元给学校买作业本和日记本共45本,作业本每本 3 .20元,日记本每本0.70元。问作业本和日记本各买了多少本?解 此题可以变通为“鸡兔同笼”问题。假设45本全都是日记本,则有作业本数(690.7045)(3.200.70)15(本)日记本数451530(本)答:作业本有15本,日记本有30本。例4 (第二鸡兔同笼问题)鸡兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?解 假设100只全都是鸡,则有兔数(210080)(42)20(只)鸡数1002080(只)答:有鸡80只,有兔20只。例5 有100个馍100个和尚吃,大和尚一人吃3个馍,小和尚3人吃1个馍,问大小和尚各多少人?解 假设全为大和尚,则共吃馍(3100)个,比实际多吃(3100100)个,这是因为把小和尚也算成了大和尚,因此我们在保证和尚总数100不变的情况下,以“小”换“大”,一个小和尚换掉一个大和尚可减少馍(31/3)个。因此,共有小和尚 (3100100)(31/3)75(人)共有大和尚 1007525(人)附送:2019年六年级数学上册-易错题yiuo班别: 姓名: 一、填空题 把一根 米的绳子平均分成4段,每段长( )米,每段占全长的( )。一根绳子长8米,第一次用去 ,剩下的还有( )米,第二次再用去 米,还剩下( )米。 20千克 :0.2吨的最简整数比是( ),比值是( )。=20( )=8:( )=0.8=( )%=( )折a的 与b的 相等,(a,b均不等于0),则a :b=( )。二、判断题圆有无数条对称轴,圆的直径都是圆的对称轴。 ( )半圆的面积等于圆的面积的一半,半圆的周长等于圆周长的一半。 ( )一个数除以假分数,所得的商大于原来的数。 ( )在一个大圆内剪去一个小圆就形成了一个环形。 ( )一种电器,先降价20%,后来又降价20%,价钱不变。 ( )三、选择题两条同样长的绳子,第一条剪去它的 ,第二条剪去 米,两条绳子剪去的长度比较( )。 A、第一条长B、第二条长C、一样长 D、无法比较把甲仓粮食运 到乙仓,那么甲仓粮食刚好与乙仓粮食相等,原来乙仓粮食是甲仓的( )。 A、B、 C、甲乙两班的出勤率都是98%,那么今天甲乙两班的出勤人数( )。A、相等B、甲班多C、乙班多D、无法比较一个圆环的外直径是10cm,内直径是8cm求圆环面积的正确算式是( )。A、3.14(10282) B、3.14(10282)2 C、3.14(102)2(82)2把周长是18.84cm的圆剪成同样大小的两个半圆,每个半圆的周长是( )cm。 A、9.42B、12.42C、15.42在一个长1.25米,宽为0.8米的长方形里,你最多能画( )个半径为20cm的圆。 A、5 B、6 C、7四、计算 5( )6() 89 43五、解决问题在直径4米的圆形花坛外,铺一条环形砖路,路面宽2米。这条砖路的面积是多少?有一种MP3,现在的售价是330元,比去年降低了70元,降低了百分

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