2019年上期六年级语文半期素质监测试题.doc

2019年上期六年级语文半期素质监测试题班级 姓名 得分 （时间：100分钟 满分：100分）基础过关一、按要求完成下列各题。（34分）1、抄写名言，做到书写端正美观。（2分）只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。2、看拼音写词语。（11分）jun zng li fng cn bo fi cu dun lin ( ) （ ） （ ）（ ） （ ） yng zn ch yu s kng jin gun zhng dng ji ci ( ) ( ) ( )3、辨字组词。（8分）勃（ ） 魔（ ） 挪（ ） 碱（ ）脖（ ） 摩（ ） 娜（ ） 域（ ）澡（ ） 匪（ ） 胖（ ） 醋（ ）躁（ ） 匣（ ） 藤（ ） 蘸（ ）4、补充成语，并选三个意思相关联的写一段话。（9分）触类（ ）（ ） （ ）重( )长 （ ）（ ）广益发（ ）图（ ） 坚持（ ）（ ） （ ）（ ）求精 5、句型练习。（4分）（1）他看了许多书，丰富了文化知识和写作水平。（修改病句） （2）气候变化无常，人们容易感冒。（改为反问句） （3）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。（缩句） （4）革命先烈的事迹让人感动。（改为双重否定句） 积累运用二、按要求完成下列各题。（23分） 1、将名言补充完整。（4分） （1） ，孰能无惑？ 师说 （2）种树者必培其根， 。 传习录 （3）守信是一项财富， 。 马尔克斯 （4）使卵石臻于完美的， ， 。 泰戈尔 你从第（3）句名言中明白了： 。2、照样子分类写成语。（3分） （1）照样子写出两个成语。 书声琅琅 议论纷纷 （ ）（ ）（2）有反义词的成语 ：横七竖八 （ ） （ ） （3）描写景物的成语 ：千山一碧 （ ） （ ） 3、根据课文内容填空。（9分）（1）于是洗手的时候， ；吃饭的时候， ；默默时， 。 这句话出自 的散文 。读了这篇文章，你感受最深的是： 。（4分） （2）卖火柴的小女孩是 作家 的作品。文中有这样一句话“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”，你对句子中的两个“幸福”的理解是： 。（2分） （3）我以日始出时去人近， 。这句话出自文言文 ，你对这句话的理解是： 。（3分）4、把下面的古诗名句补充完整。（4分） （1）千门万户曈曈日， 。 （2）粉骨碎身全不怕， 。 （3） ，夜静春山空。 ，时鸣春涧中。 （4） ，应是嫦娥掷与人。上面的诗句中你最喜欢的是： ，喜欢的原因是： 。 5、课文阅读。（3分） 本学期你读过的好书有： （书名，至少3个），你最喜欢的是 （书名），你喜欢的原因是： 。阅读拓展三、认真阅读短文，完成后面的作业。（13分）往事 如烟的往事有许多，大都被我淡忘了，然而，独有那件雨天里发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，催我奋进。 三年前的一个夏日，刚才还是蓝天，却忽然哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞，真不巧，她没在，我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞，可风夹着雨点还是往脸上扫，雨不小呢！我慌忙地跑到单元门口时，不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头，哟，这小小单元门边的房檐下，竟站着好几个人呢，里头还有那个往日管扫地的老妈妈，她好像以一种异样的热切的眼光在看我，我什么也没顾，就从她身边一擦而过，上了楼。 我感到身上一阵冷，急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大，我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘，我漫不经心地朝下一望，突然，我的目光惊呆了，我又看到了那几个在房檐下的避雨人：那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动着脚步，她的旁边站着一位抱小孩的母亲，孩子正在蹬着腿脚，不用说他在大哭，母亲已经脱下了外衣包在孩子身上，还有。我不敢再往下看了，我觉得他们会向我投来锋利的目光，那是热切的目光的落空。我颓然地向后退，窗户关上了，窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点，我的思绪纷繁。 很小的时候，母亲就教育我要学会助人；戴上了红领巾，我意识到助人为乐是一种美德；佩戴金色团徽的那天晚上，我抄录了高尔基给他儿子信中的话：“给永远比拿快乐”，一丝甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了。我这是怎么了？我不是发过誓，无论走到哪里，都要给人留下鲜花和思想吗？我责问自己。透过窗外的雨帘，我看到了自己心灵深处自私的污点我猛然抓起雨伞，冲出了家门。 然而，在雨的世界里什么都没有了;他们不知在谁的帮助下走了。我转回身，呆立着，任凭雨点猛烈地砸在伞上，砸在我心上 三年过去了，这件小事却并没有过去，它总是闪现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧！1、文章第1段主要运用了 的表达方式，其作用是 。（3分） 2、第2段中说“那个往日管扫地的老妈妈”“以一种异样的热切的眼光在看我”，联系下文，说说这眼光中包含着怎样的希望。（3分） 3、第3段写“我不敢再往下看了”，是因为 。（3分） 4、第4段中加线的句子是通过 描写表现人物思想感情的。（2分） 5、对第4段中“猛然抓起”、“冲出”两个词语理解准确的一项是（ ）（2分） A.表现了“我”的悔悟，以及改正缺点的行动和决心。 B.表现了“我”的动作十分迅速、利落。C.表现了“我”恍然大悟，突然想起了这件事、赶快去做的样子。习作练习四、仔细读要求，完成习作。（30分）小学就要毕业了，回想小学阶段的经历，一定有你感到最快乐的人、事，或者给你留下最美好的一天请你以令我最快乐的 为题，写一篇作文，写出你的真情实感。附送：2019年上期六年级语文半期试题一、选择：（2分）1、下列词语书完完全正确的一组是（ ）（1分） A、狂风爆雨 无缘无故 肃然起敬 别无所求 B、勃勃生机 坐无虚席 能歌善舞 美不胜收 C、万像更新 张灯结彩 精兵简政 天涯海角 D、落荒而逃 游手好闲 满不在乎 饶有趣味2、下列每组两句话所表达意思不一样的一项是（ ）（1分） A、你这道题做错了。 你这道难没有做对。 B、人人为我，我为人人。 我为人人，人人为我。 C、这是我的自行车。 这不是我的自行车吗？ D、你不告诉他，他就不知道。 你告诉他，他才知道。二、判断。（正确的打“”，错误的打“”。）（6分）1、“慈祥”和“安祥”这两个词语都是用来描写人物表情的。 （ ）2、灯光这篇回忆录,讲的是抗日战争时期的事情。 （ ）3、“黏、粟、獠、糯”用音序查字法都查大写字母“N”。 （ ）4、被誉为“世界民居奇葩”的是泰家竹楼。 ( ）5、十六年前的回忆课文作开头一段,文章是按事情发展的顺序叙述的。（ ）6、“这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同。 （ ）三、阅读下面这段话，依照拼音写出汉字。（6分） chu ti zhun x zh zh我放学回到家，立即拉开（ ）拿出精美的钢笔开始（ ） wi qn ch fng xio m m地做作业。这时，妈妈系着（ ）从（ ）里出来，（ ） gui qio地对我说：“你真是一个（ ）的孩子。”四、按查字典的要求填空。（4分）“鼎”字用音序查字法，先查大写字母_，再查音节_，用部首查字法，先查部首_，再查_画，第六画的笔画名称是_。写出含“鼎”的三个成词_、_、_。五、词语。（3分） 1、描写情况危急的成语：_、_。2、描写工作态度的四字词语：_、_。3、描写热闹场面的成语：_、_。六、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填在括号里。（2分）走进树林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡。七、按要求写句子。（6分） 1、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？ 把句子换成另一种说法，意思不变：_2、小明回到家，大声地对妈妈说：“妈妈，学校组织看木偶剧，快点给我两元钱。”你是一个有礼貌的孩子，你应该说_。3、在学习生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。 _4、你这次考试作文得了满分。你不能骄傲。（用关联词语连成一句话） _5、根据“欣欣向荣”的两上词义分别写一句话。 （1）草木茂盛：_ （2）事业蓬勃发展：_八、修改病句。（4分） 1、上海的人口是我国最多的城市。 _2、我们要不断改革学习方法，增加学习效率。 _3、敌人的神机妙算被我们识破了。 _4、高老师光荣地被评为“优秀班主任”的称号。 _九、根据课文内容填空。（11分） 1、种树者必培其根，_。（1分）2、_，不应该随意虚掷。（1分）3、著名作家_在北京的春节中详细描述了北京人在_、_和_时过春节的热闹场景。（2分）4、十六年前的回忆作者是_，文章按_、_、_、_的顺序叙述了李大钊生前的事，表达了作者_。（3.5分）5、“人固有一死，或_，或_。”这句话是_代文学家_说的。其意思是_.(3分)6、著名科学家爱因斯坦曾称赞_“是所有的世界著名人物中唯一没有被盛名宠坏的人。”（0.5分）十、阅读。（一）课内阅读。（8分）“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、这个片断选自课文_，作者是_（国）作家_。你知道他的童话作品还有_、_、_。（3分）2、“美丽的东西”在文中指_。（1分）3、文段中有两个“幸福”。第一个“幸福”是指_。第二个“幸福”是指_。（2分）4、小姑娘能得到幸福吗？为什么？谈谈你的体会。（2分） _ _（二）课外阅读。母亲的爱迎着初夏凉爽的风，我登上了（雄伟壮观、巍然屹立、雄浑壮阔）的南浦大桥。对这座大桥，我太熟悉了。从它破土动工起，我就不断地从电视新闻中注视着它的进展；尔后，为了收集作文素材，我也登过大桥，把它的雄姿描绘进周记里。但这一次登桥的意义却非同一般年过古稀的外祖父特意买了观光券，领我上了桥，为了激励我以优异成绩升入中学，他要同我讲一讲我母亲我记不得母亲是怎样的模样，她在我来到这个世界上才11个月的时候，就因绝症去了很远的地方。对母亲的记忆，打我懂事起，除了几张泛黄的照片外，就是旁人的叙说了。母亲是一个尽职敬业的医生。二十年来的风风雨雨，她与工作的人们结下了深厚的友情，几乎年年被评为先进人物或优秀党员。直到今天， 妈妈的领导换了几茬，妈妈的同事们也都白发爬上了头， 年年都有人带着礼物来看望我，向我讲述妈妈当年生怕我把妈妈（健忘、遗忘、忘怀）。外祖父望着脚下（川流不息、永不停息、奔流不息）的江水，牵着我的手说：你妈妈若能看到这座桥不知该有我高兴。当年，她工作每日最发愁的就是过黄浦江了，刮风下雨，为了不迟到，她每天要摸黑上路，哪像今天如此便利！今后社会更朝前发展，不好好用功读书，将来怎么做一个有用的人？这话埋在我心里十多年了，这是你母亲最后的（遗嘱、嘱咐、遗托）的话语啊！外祖父的手把我攥得紧紧的，我感受到了一种神奇的力量。在回家的路上，我一边走一边想：关心我的 有外祖父等亲人，母亲工厂里的领导，工人叔叔和阿姨， 有老师、同学，还有医生、街道里的干部我相信，远远的天空中，肯定会有一双慈祥的眼睛注视着我。1、给下面加点的字注音。（1分） 观光券（ ） 泛黄（ ）2、用“/”划去文中括号里不恰当的词语。（2分）3、在文中 里填上恰当的关联词。（2分）4、选择。（2分） （1）外祖父和“我”登桥是（ ） A、为了收集作文素材 B、为了让“我”不忘母亲 C、为了激励“我”好好学习 D、为了了解祖国建设成就 （2）文中“哪像今天如此便利”是说（ ） A、有了现代化的交通工具 B、有了南浦大桥 C、社会朝前发展了 D、有了宽阔的马路5、“这句话埋在我心里十多年了”，“这话”指文章中“_”这句话。（2分）6、“外祖父的手把我攥得紧紧的，我感受到了一种神奇的力量。”中“神奇的力量”的含义是什么？“我”是如何感受到这种神奇的力量的？（2分） _ _十一、口语交际。（6分）爸爸妈妈好不容易回家跟你团聚，可是