2019年六年级语文12月考试卷及答案-小学六年级新课标人教版.doc_第1页
2019年六年级语文12月考试卷及答案-小学六年级新课标人教版.doc_第2页
2019年六年级语文12月考试卷及答案-小学六年级新课标人教版.doc_第3页
2019年六年级语文12月考试卷及答案-小学六年级新课标人教版.doc_第4页
2019年六年级语文12月考试卷及答案-小学六年级新课标人教版.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年六年级语文12月考试卷及答案-小学六年级新课标人教版一、积累运用1、看拼音写词语(5分)X Kb1 .C omy yn dn cu k shu ku w ch fn( )( )( )( )2、形近字组词。(4分) 挠( ) 俏( ) 竣( ) 饥( ) 饶( ) 峭( ) 骏( ) 肌( )3、把句子中的错别字找出来,并改正在后面的括号里。(2分)、月光正照在她那甜静的脸上,照着她挣得大大的眼睛。( )( )、尤其是每年讯期,大瀑布的气势更是洪伟壮观。( )( )4、选择正确读音。(2分) 车夫挣扎(zh z zh )着坐了起来,伯父给他敷(f f )上药,扎(zh z zh )好绷带,又给他扎( zh z zh )了一剂止疼针。 5、在下面的田字格内按音序端正的书写名句。(2分) 随风潜入夜 6、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。(5+4分)不同凡( ) 余音绕( ) 古色古( ) ( )血搏杀 可见一( )独( )匠心 妙笔生( ) 脍( )人口巧( )天工 雅俗共( )我们可以用 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲,用 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说 ,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 7、给加点字选择正确的解释,并把序号填在括号里。(4分) (1)居:住 住的地方 在某种位置 安居乐业( ) 故居( ) ( 2 )荡:清除 摇动 洗 不受约束 荡舟( ) 倾家荡产( )8、句子转换。(4分) (1) 用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。 (2)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句) (3)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句) (4)鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句) 二、阅读理解(38分)(一)课内阅读。(24分)(1)( )的天空中挂着一轮( )圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的( )。那猹却将身( )。反而从他的胯下( )了。这段话选择自课文 ,作者是( )作者通过几个表示( )词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示( )的词语,让我们感受到那少年的( )与( )。(12分)(2)“让我把花束,把香气,把亮光,温暖和露水撒满你们心的空间”这是 这首诗中的一句,作者运用了( )的修辞手法,把() 当作了( )来写。(4分)(3),“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是( )。(2分)( 4 )、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。(4分) 、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他 “ , 。” 、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:“ , 。”新 -课- 标-第- 一-网(5)文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了伯牙绝弦这篇文言文,知道了可以借助课后注释学习文言文方法,那么请借助注释理解下面短文,把它的意思写在下面。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”(2分) 注释:子曰:孔子说。 学:学习 时习:时常温习,实习、练习的意思。亦:也说音是(yu)同“悦”,愉快、高兴的意思。 乎:吗? 有朋:朋友,也就是志同道合的人。自:从。 乐:开心、高兴(2) 课外阅读(14分) 我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花( ),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。 它,就是献给周总理的花。 那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海! 松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理您的儿女。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。1.第自然段运用的修辞手法是 ,作用是 。(2分)2第自然段的括号里加一个表示转折的关联词, 最恰当的是。(2分) 3用横线划出第自然段中画出的反问句,改成陈述句是 这句话表达了 。(2分)4第自然段在全文中起了的作用。(2分)5理解第自然段中画线句的意思。(4分)(1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是 。(2)“这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是,请在原文中用“”画出来。 6在文中用“”画出一个拟人句。(1分) 7给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。(1分)三、习作家园。(30分) X k B 1 . c o m 生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“ 真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。参考答案一、积累运用1、略2、略3、挣扎(zh)敷f 子 扎z好绷带,又给他扎( zh)了一剂止疼针。4、略5、略6、句子转换。( (1) 略(2) 文明语言不仅能够了沟通人们的心录,而且(还)也能够反映出一个的文化修养 (3)独脚海鸥只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句) 4)老人注视着海鸥。(缩句)二、阅读理解(一)课内阅读。(1)“( 深蓝 )的天空中挂着一轮( 金黄 )圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的( 碧绿 )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的( 刺去 )。那猹却将身( 一扭 )。反而从他的胯下( 逃走 )了。”这段话选择自课文 少年闰土 ,作者是(鲁迅 )作者通过几个表示( 颜色的 )词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示( 动作 )的词语,让我们感受到那少年的( 机智 )与(勇敢 )。(2)“让我把花束,把香气,把亮光,温暖和露水撒满你们心的空间”这是太阳的话 这首诗中的一句,作者运用了(拟人 )的修辞手法,把(太阳) 当作了(人 )来写。(4分)(3)“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是 伯牙觉得世界上再也找不到(比子期更了解他的)知音了,于是,他心爱的琴摔碎了终身不再弹琴。 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”意思孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?” (二)阅读理解1第自然段运用的修辞手法是 排比 ,作用渲染见过各种花的美好,激起读者的感情 (只要贴切即可,答案不唯一)2第自然段的括号里加一个表示转折的关联词, 最恰当的是 然而 3反问句改写成陈述句是:上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,就没有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭。表达了:人民对总理逝世极度悲痛的心情。(只要贴切即可,答案不唯一)4第自然段在全文中起了承上启下的作用。5 (1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是:说它普通是因为这是人民用约做的;说它珍贵是因为代表全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情。(只要贴切即可,答案不唯一)(2)这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量! 6(1)千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。(2)这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!(答案不唯一)7、给短文加一个合适的题目 花(只要贴切即可,答案不唯一)三、作文一等:分分 选材好,恰当表达,语句通顺,有文采,有真情实感,无病句。二等:分分 选材一般,语句较通顺,病句少。三等:分分 选材不好,语句不够通顺,错别字较多。 四等: 16分以下跑题,字数太少,错别字太多的。 作文最少要扣1分,要求没有错别字,文章有文采的。题目1错别字每4个1分,重复不累积。新 课 标 第 一 网附送:2019年六年级语文14周检测试卷 成绩 学校 班级 姓名 考试号 -一、看拼音,写词语。(每字0.5分,计8分) shu lin w g h i yn hu kn x( ) ( ) ( )( ) ( ) wi( )藉 ( )为壮观 无所( )惧 lng 丘( ) 盛气( )人 草木( )落 二、选择正确的读音,在下面画“”。( 6分)歼(qin jin)灭 不屑(xi xu)一顾 悄(qio qio)然无声友谊(y y) 张牙舞爪(zhu zho) 猝(c cu)不及防三、词语练习。(14分)1、用“严”字组词填入句中的括号里,不重复使用。(3分)他瞪着眼睛,( )地对我说:“干好工作,要有( )的要求,( )的组织,( )的态度,( )的纪律,看你能不能经受这( )的考验。”2、给“假”字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3分(1)广玉兰那_的花朵常常引得我驻足观赏。(2)桂林七星岩的石钟乳真多啊,让我_。(3)夜晚的星空可真美,让人产生无限的_。3、选词填空,将序号写在句中横线上。(3分)(1)我不断_ (A.模拟 B.模仿 )老师的做法,后来我也学会了拼字,我感到很_ (B.高兴 C.自豪)A.滋味 B.气味 C.风味 D.韵味(2)室内要经常通风,否则会有_。(3)苏北的小吃有江南的_。(4)摩诘之诗画“诗中有画,画中有诗。” _无穷。(5)母亲做的饭菜使家人吃起来特别有_ 。4、成语小天地。5分(1)以“春”字开头的成语:_、_、_(2)写出夏天天气炎热的成语:_、_、_(3)朝思暮想(写四个同时含“早”和“晚”意思的成语)_、_、_、_三、句子练习。(8分)1、照样子,写写看,看谁把句子写得生动。(2分)例:一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟不停地响着。_。2、根据要求写句子。(1)例:夹竹桃每天都风吐艳。夹竹桃无日不迎风吐艳。爷爷每天都锻炼身体_2分()这点韧性,同院子里的那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(改为用问号的句子,意思不变)2分_3、把句子补充完整。2分_,中午竟然下雨了。 ,中午果然下雨了。五、根据课文内容填空。(13分)(1)广玉兰一文中表现广玉兰旺盛生命力的句子是:_2分 (2) “大漠沙如雪,_ ”。把沙比作_,把月比作_。下面这些诗句也运用了这种手法,你能把它们补充完整吗?A不知细叶谁裁出,_。B 可怜九月初三夜,_ 。 (3)墨梅和竹石都采用_的手法,表达作者高洁的志趣和情怀。郑板桥在竹石一诗中也用同样手法借竹子喻理,“千磨万击还坚劲,_。”含蓄地表达了自己决不随波逐流的高尚的思想情操。(4)马诗中“_,_”一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业,却又不被常识所发出的感慨。2分(5)当外界的压力_ ,我们可以正面抗争去战胜;当外界的压力_,我们应该像雪松一样做出适当的让步,以求_ 。 (6)山谷中的谜由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢?(2分)A_ B _ C _ D _ (7)“九百多级石梯,像一根根银丝从空中抛下来,云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。”写出了天游峰_的特点,更衬托出扫路人_的精神。(8)当然,追求应该是_,但_,这才是_。请写一句关于把握机会的名言名句: 六、阅读理解。(14+17=31分)(一)夹竹桃节选 15分但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。1、选择正确的读音(用“”表示)3分参(cn cn)差(c ch) 重(chngzhng)洋 盛(chng shng)夏 2、做个诚信的孩子,不看上面的内容,试着背默填空。2分它把影子_,叶影_,花影_,可以引起我_。3、月光下夹竹桃的影子有两上特点:一是_,二是_。2分4、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子,那么“大海”指_,远渡重阳的海轮指_,而“游鱼”其实就是_。3分5、发挥你的想象,你觉得它还像什么呢?3分_ _ _6、 “但是夹竹桃的妙处还不止于此。”中的“此”指_。1分 中国足球史上耀眼的一笔(17分)1936年,中国派出了22人组成的足球代表队,第一次参加在柏林举办的第十一届奥运会,由当时有“亚洲球王”美誉的李惠堂担任队长。当时,中国正处于抗日战争全面爆发的前夜,球队赴柏林的旅费迟迟没有着(zhu zho)落。无奈之下,队员们想出了一条妙计沿途进行足球比赛赚取门票收入,直到柏林奥运赛开场为止。他们向海外华侨借了起程的路费,登上了前往越南的轮船。在随后的两个月里,足球队先后在越南、新加坡、印度等6个国家进行比赛。每比赛一场,他们就向柏林接近一步。为了尽量节省开支,无论在轮船上或旅馆内,他们只住最便宜的房间。每到一处,他们都自己搬行李,吃最便宜的菜。为了赚取更多的收入,他们必须确保每场球赛都经取胜。这样,所有的主力队员每场都要上囝,即使有小伤、小病,或者体力不支,也要咬牙关坚持比赛。他们先后踢了24场,胜21场、平3场,成绩骄人。这让海外欢欣鼓舞,使沿途的国家不得不刮目相看。经过东南亚两个多月的连续作战,奔赴德国又是十多天的海上漂泊(b p)运动员的体力大幅度下降,伤病增多。抵达奥运赛场后,第一场对英国队的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论