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文档简介

电学的三个最基本物理量,物理量,I,电压,电阻,符号,单位,测量,联系,R,电流,A,V,电流表,伏安法,电压表,U,欧姆定律,-动态电路分析,1、重要实验电路,P右移,I,R总,UL,=IRL,UR,=U,两个小知识,2、去表法,电流表(用导线代替),电压表(直接去掉),动态电路部分,UL,例题1:当S闭合,滑片P向右滑动时(1)电流表的示数将_(2)电压表的示数将_,思考:电流表电压表示数变化的原因是什么?,变大,变大,电阻发生了变化,P右移,R,R总,I,例题2:在如图所示的电路中,将开关K由断开到闭合时,电流表的示数将_,电压表的示数将_(均填“变大”“变小”或“不变”)。,思考:电流表电压表示数发生变化的原因是什么?,变大,变大,开关的通断,开关有断开到闭合,V,R,I,A,动态电路-由于开关的通断、滑动变阻器滑片的移动导致电路中的物理量发生变化的电路,动态电路,动态电路类型,一滑动变阻器阻值变化引起的电路变化问题,二开关通断引起的电路变化问题,例题1在如图所示电路中,电源电压保持不变,当闭合电键后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时()(A)安培表示数变大,灯变暗。(B)安培表示数变小,灯变亮。(C)伏特表示数不变,灯变亮。(D)伏特表示数不变,灯变暗。,一滑动变阻器引起的变化,P右移,R变大,R总变大,I变小,A变小,第一步:判断连接方式,分析方法,第二步:判断各电表测量的物理量,第三步:动态分析,(去表),(R变I,U的变化),1、明确电路(电压表直接去掉,简化电路),2、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流,3、先看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。(注意串、并联电路电流、电压关系的运用),第一类:滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化,练习1,C,V?,P右移,R,R总,I,A,1如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右移动。电表的变化情况是()A电压表和电流表示数都变小B电压表和电流表示数都变大C电压表示数变大,电流表示数变小D电压表示数变小,电流表示数变大,串联型,如图,电源电压保持不变,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?,练习2,A,并联型,例题2如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时()A电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗B电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮C电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变D电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗,C,二:开关引起的变化,RL不变,IL不变,UL不变,灯泡亮度不变,第一步:判断连接方式,分析方法,第二步:判断各电表测量的物理量,第三步:动态分析,(去表),(开关导致IU变化),第二类:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化,1、明确断开和闭合是分别是什么电路,,2、画出等效电路(电压表直接去掉,简化电路),3、根据欧姆定律判断(注意串、并联电路电流、电压关系的运用),例1在如图电路中,将开关K闭合,则电流表的示数将_,电压表的示数将_(均填“变大”、“变小”或“不变”)。,变大,变大,第二类:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化,串联型,例2在图中,灯泡L1和灯泡L2是_联连接的。当开关K断开时,电压表的示数将_;电流表的示数将_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。,并,不变,减小,并联型,第二类:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化,随堂训练,动态电路部分(两类题型),第一类:滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化,第二类:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化,1、明确电路(电压表直接去掉,简化电路)2、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流3、先看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。(注意串、并联电路电流、电压关系的运用),1、明确断开和闭合是分别是什么电路,2、画出等效电路(电压表直接去掉,简化电路)3、根据欧姆定律判断(注意串、并联电路电流、电压关系的运用),1如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光;当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是()AL1亮度增大,电流表示数不变BL1亮度不变,电流表示数不变CL1亮度不变,电流表示数变小DL1亮度减小,电流表示数变小,C,练习1,1如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两电表均有示数。若断开开关S2,则()A电流表的示数变大,电压表的示数变小B电流表的示数变小,电压表的示数变大C电流表和电压表的示数都变小D电流表和电压表的示数都变大,练习2,C,S2由闭合到断开,R总,I,U,A,U2,解题方法,局部,注意:抓住题中不变的量,如电源电压不变,定值电阻阻值不变,灯泡电阻不变。,整体,局部,1如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中()A电流表A示数变大,电压表V2示数变小B电流表A示数变大,电压表V1示数变小C电压表V1示数变小,电压表V2示数变大D电压表V1示数不变,电压表V2示数变大,学生训练1,A,U不变,P右移

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