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2019年六年级语文上册第七单元测试题试题试卷形成性测试参赛试卷金台区东仁堡小学 周小妮 评价等级优良达标待达标在相应等级上划“”亲爱的同学们:山再高,只要敢于攀登,我们终将登上最高峰;路再远,只要勇敢前行,我们也能到达目的地。又一单元学完了,让我们拿起手中的笔,挑战一下自己吧!一、奇妙的听力世界(认真听老师读一段话,然后填空:5分)爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪,指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?”爷爷笑着说:“书是精神食粮嘛,既然是食粮,煮熟了,吃下去才好消化吸收啊。读书时反复诵读品味,直把书读熟读透。这一过程就是煮书”。这段文字是我和 的对话,爷爷书房的条幅上写着 ,听了这段话,我明白了 “煮书”就是 。二、基础乐园:51分(一)小小书法家(看拼音,写汉字)16分pn wn z j wn zhun j jng( ) ( ) ( ) ( ) qng mi tio zhou ji nn xun y( ) ( ) ( ) ( )(二)火眼金睛(分)10分冢( ) 窦( ) 冀( ) 糠( ) 嘹( )家( ) 卖( ) 翼( ) 慷( ) 瞭( )(三)词语大积累。8分垂头( )( ) 不慌( )( ) 聚精( )( ) 模模( )( )推推( )( ) 嘟嘟( )( ) 叽叽( )( ) 飘飘( )( )(四)、句子沙龙。(按要求完成句子。)5分 一曲赞颂孔繁森精神的歌曲很快就传遍了祖国各地。(缩句)2分_ 雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见!”(改为第三人称转述)3分_ (五)精彩课文回顾。12分1、十五从军行是一首_诗,揭露了_。 2、夜莺之歌一文以_为线索,讲述了_时期_的故事,歌颂了前苏联儿童_的思想品质。三、开心阅读。17分_苏联红军攻进了柏林,德军拼死挣(zhng zhng)扎,与红军展开了激烈的巷战。突然,从一条街道中间的废墟中传来孩子的哭声,是个德国小孩。此时,苏军与德军正在街道的两头对射,小孩随时可能丧命。这时,苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说,站起来径直朝小孩走去,战友们只好停止射击,把所有火力都对准奥沙罗夫的前方,准备火力接应。没想到的是,街道那边的德军也停止了射击。奥沙罗夫安静地走到小孩身边,把小孩抱起来,朝街道边的一个安全掩体走去。当奥沙罗夫把小孩抱进掩体,并把小孩放下时,双方的枪声再次响起,奥沙罗夫随后被一发子弹击中(zhng zhng),送进了战地医院。第二天,记者问奥沙罗夫,为什么敢在枪林弹(tn dn)雨中站起来,奥沙罗夫说:“爱,会让枪声停止”。 、给短文加一个合适的题目,填在文前的横线上。(2分)、给文中加点字选择正确的读音,在上面打“”。(6分)3、短文给我们记叙了_ 的事,事件的主人公是_,我觉得他是一个_的人。(6分)4、读完短文,你有什么感受?(3分)_四、快乐习作。27分把你知道的有关英雄的故事,用饱含感情的笔触写下来!题目自拟。200字左右。附送:2019年六年级语文上册第七单元测验班级 姓名 成绩 一、 看拼音,写汉字。(5分)S xi zo ku jio( ) 料 ( )息 急( ) 日( ) 香( )二、在正确的字或读音下面划上横线。(3分)(1)、正太郎(费废)力地(挣 睁)开眼睛,蒙胧中看见一只大狐狸不停地(添 舔)着他的脸颊。另一只狐狸(遵蹲)在他的胸脯上。(2)老人背(bi bi)已经驼了,穿一身褪色的过时衣服,背(bi bi)一只褪色的蓝布包。三、请用“ ”画出下列四字词语中的错别字,并把正确的写在后面括号里。 (4分)排山到海( ) 英武毫迈( )欲血奋战( )抑杨顿挫( ) 焦燥不安( )长途拔涉( ) 四、选词填空。(4分) 领悟 感悟 恭敬 尊敬 1、我说的那些话,他好像还未( )过来。2、我在奋斗中( )到人生的真谛。3、他教书三十多年,桃李满天下,到处受人( )。4、王老师来家访,我( )地给她端上茶。五、默写马诗,并填空。(4分) 这首诗的作者是 代的 。六、按要求写句子。(6分)1、人少的地方是他喂海鸥的领地。缩句:_ _地方是 领地。2、人们发现一头浑身是血的公象。一头浑身是血的公象还在喘息。合并成一句话:_3、嗄羧要走的消息传遍全寨。写成比喻句:_4、它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。用关联词连接:_七、课外积累。(4分)1、我以前学过一些描写动物的课文有 (最少填出两部作品)。2、我搜集到的描写动物世界的著名作品有: 、 、 。第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读老人与海鸥,回答问题。(15分)没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和(姿 资)态与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kng kng )地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗(象 像)前的空(kng kng )中,像是前来(瞻 檐)仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。1、划去文中错误的字。(2分) 2、给“空”字选择正确的读音。(1分)3、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“”划出来。想一想,为什么会发生这样的事?(3分) 4、请用波浪线画出能体现老人与海欧之间有着深厚感情的句子。(至少画两句)(2分)5、文中两次用了“扑”这个词,不用“飞”字,体现海鸥怎么样的心情?(1分) 6、文段
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