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文档简介
八上期中压轴题综合讲解【汉阳区八年级上期中】1如图(1),凸四边形ABCD,如果点P满足APD=APB=且BPC=CPD=,则称点P为四边形ABCD的一个半等角点(1)在图(3)正方形ABCD内画一个半等角点P,且满足;(2)在图(4)四边形ABCD中画出一个半等角点P,保留画图痕迹(不需写出画法);(3)若四边形ABCD有两个半等角点P1、P2(如图(2),证明线段P1P2上任一点也是它的半等角点【江汉区八年级上期中】24如图,ABC是等边三角形,D是三角形外一动点,满足ADB=60,(1)当D点在AC的垂直平分线上时,求证:DA+DC=DB;(2)当D点不在AC的垂直平分线上时,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;(3)当D点在如图的位置时,直接写出DA,DC,DB的数量关系,不必证明25如图,直角坐标系中,点B(a,0),点C(0,b),点A在第一象限若a,b满足(at)2+|bt|=0(t0)(1)证明:OB=OC;(2)如图1,连接AB,过A作ADAB交y轴于D,在射线AD上截取AE=AB,连接CE,F是CE的中点,连接AF,OA,当点A在第一象限内运动(AD不过点C)时,证明:OAF的大小不变;(3)如图2,B与B关于y轴对称,M在线段BC上,N在CB的延长线上,且BM=NB,连接MN交x轴于点T,过T作TQMN交y轴于点Q,求点Q的坐标【硚口区八年级上期中】25如图1,在平面直角坐标系中,点A(4,4),点B、C分别在x轴、y轴的正半轴上,S四边形OBAC=16(1)COA的值为_;(2)求CAB的度数;(3)如图2,点M、N分别是x轴正半轴及射线OA上一点,且OHMN的延长线于H,满足HON=NMO,请探究两条线段MN、OH之间的数量关系,并给出证明【江岸区八年级上期中】25如图,在平面直角坐标系中,AOB为等腰直角三角形,A(4,4)(1)求B点坐标;(2)若C为x轴正半轴上一动点,以AC为直角边作等腰直角ACD,ACD=90,连OD,求AOD的度数;(3)过点A作y轴的垂线交y轴于E,F为x轴负半轴上一点,G在EF的延长线上,以EG为直角边作等腰RtEGH,过A作x轴垂线交EH于点M,连FM,等式=1是否成立?若成立,请证明:若不成立,说明理由参考答案与试题解析一解答题1(2006安徽)如图(1),凸四边形ABCD,如果点P满足APD=APB=且BPC=CPD=,则称点P为四边形ABCD的一个半等角点(1)在图(3)正方形ABCD内画一个半等角点P,且满足;(2)在图(4)四边形ABCD中画出一个半等角点P,保留画图痕迹(不需写出画法);(3)若四边形ABCD有两个半等角点P1、P2(如图(2),证明线段P1P2上任一点也是它的半等角点考点:作图复杂作图;全等三角形的判定;轴对称的性质186752 专题:压轴题;新定义分析:(1)根据题意可知,所画的点P在AC上且不是AC的中点和AC的端点因为在图形内部,所以不能是AC的端点,又由于,所以不是AC的中点(2)画点B关于AC的对称点B,延长DB交AC于点P,点P为所求(因为对称的两个图形完全重合)(3)先连P1A、P1D、P1B、P1C和P2D、P2B,根据题意AP1D=AP1B,DP1C=BP1CAP1B+BP1C=180度P1在AC上,同理,P2也在AC上,再利用ASA证明DP1P2BP1P2而,那么P1DP2和P1BP2关于P1P2对称,P是对称轴上的点,所以DPA=BPA,DPC=BPC即点P是四边形的半等角点解答:解:(1)所画的点P在AC上且不是AC的中点和AC的端点,即给(4分)(2)画点B关于AC的对称点B,延长DB交AC于点P,点P为所求(不写文字说明不扣分)给(3分)(说明:画出的点P大约是四边形ABCD的半等角点,而无对称的画图痕迹,给1分)(3)连P1A、P1D、P1B、P1C和P2D、P2B,根据题意,AP1D=AP1B,DP1C=BP1C,AP1B+BP1C=180度P1在AC上,同理,P2也在AC上(9分)在DP1P2和BP1P2中,DP2P1=BP2P1,DP1P2=BP1P2,P1P2公共,DP1P2BP1P2(11分)所以DP1=BP1,DP2=BP2,于是B、D关于AC对称设P是P1P2上任一点,连接PD、PB,由对称性,得DPA=BPA,DPC=BPC,所以点P是四边形的半等角点(14分)点评:通过阅读理解半等角点的概念,再综合运用知识解决问题,本题属于阅读理解题,对知识与能力要求较高命题立意:本题考查学生理解知识和综合运用知识的能力2如图,ABC是等边三角形,D是三角形外一动点,满足ADB=60,(1)当D点在AC的垂直平分线上时,求证:DA+DC=DB;(2)当D点不在AC的垂直平分线上时,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;(3)当D点在如图的位置时,直接写出DA,DC,DB的数量关系,不必证明考点:全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质186752 专题:证明题分析:(1)根据线段垂直平分线和等边三角形的性质可得AD=DC,ABD=30,再由正弦定理可以证明DA+DC=DB;(2)延长DA到E,使得EBD=60,由已知可知EBD是一个等边三角形,再证明EBDCBD,得出EA=DC,从而证明BD=ED=EA+AD=DC+AD;(3)可直接得DA,DC,DB的数量关系解答:证明:(1)点D只能在AC的下边,容易得到BD是AC的中垂线,因此AD=DC,ABD=30,在三角形内由正弦定理可以得到=,可以很快得到BD=2AD=AD+AC;(2)延长DA到E,使得ED=BD,又因为ADB=60因此EBD是一个等边三角形,所以BE=ED=BD,EBD=60,又因为ABC是等边三角形,所以AB=BC,ABC=60,所以EBA=DBC,在EBA与DBC中,因为,所以ABECBD(SAS),因此EA=DC,所以BD=ED=EA+AD=DC+AD;(3)DC=DA+DB点评:本题综合考查了线段垂直平分线和等边三角形的性质,同时考查了正弦定理和全等三角形的判定与性质,由于等边三角形的特殊性第(2)题的结论在等边三角形的其它边同样适用3如图,直角坐标系中,点B(a,0),点C(0,b),点A在第一象限若a,b满足(at)2+|bt|=0(t0)(1)证明:OB=OC;(2)如图1,连接AB,过A作ADAB交y轴于D,在射线AD上截取AE=AB,连接CE,F是CE的中点,连接AF,OA,当点A在第一象限内运动(AD不过点C)时,证明:OAF的大小不变;(3)如图2,B与B关于y轴对称,M在线段BC上,N在CB的延长线上,且BM=NB,连接MN交x轴于点T,过T作TQMN交y轴于点Q,求点Q的坐标考点:全等三角形的判定与性质;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;坐标与图形性质;等腰直角三角形186752 分析:(1)根据a=t,b=t,推出a=b即可;(2)延长AF至T,使TF=AF,连接TC,TO,证TCFAEF,推出CT=AE,TCF=AEF,再证TCOABO,推出TO=AO,TOC=AOB,求出TAO为等腰直角三角形即可;(3)连接MQ,NQ,BQ,BQ,过M作MHCN交x轴于H,证NTBMTH,推出TN=MT,证NQBMQB,推出NBQ=CBQ,求出BQB是等腰直角三角形即可解答:(1)解:a,b满足(at)2+|bt|=0(t0)at=0,bt=0,a=t,b=t,a=b,B(t,0),点C(0,t)OB=OC;(2)证明:延长AF至T,使TF=AF,连接TC,TO,F为CE中点,CF=EF,在TCF和AEF中TCFAEF(SAS),CT=AE,TCF=AEF,TCAD,TCD=CDA,AB=AE,TC=AB,ADAB,OBOC,COB=BAD=90,ABO+ADO=180,ADO+ADC=180,ADC=ABC,TCD=CDA,TCD=ABO,在TCO和ABO中TCOABO(SAS),TO=AO,TOC=AOB,AOB+AOC=90,TOC+AOC=90,TAO为等腰直角三角形,OAF=45;(3)解:连接MQ,NQ,BQ,BQ,过M作MHCN交x轴于H,B和B关于关于y轴对称,C在y轴上,CB=CB,CBB=CBB,MHCN,MHB=CBB,MHB=CBB,MH=BM,BM=BN,MH=BN,MHCN,NBT=MHT,在NTB和MTH中NTBMTH,TN=MT,又TQMN,MQ=NQ,CQ垂直平分BB,BQ=BQ,在NQB和MQB中NQBMQB (SSS),NBQ=CBQ,而NBQ+CBQ=180CBQ+CBQ=180BCB+BQB=180,又BCB=90,BQB=90BQB是等腰直角三角形,OQ=OB=t,Q(0,t)点评:本题考查了全等三角形的性质和判定,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,等腰直角三角形的性质和判定,相等垂直平分线,偶次方,绝对值等知识点的综合运用4如图1,在平面直角坐标系中,点A(4,4),点B、C分别在x轴、y轴的正半轴上,S四边形OBAC=16(1)COA的值为45;(2)求CAB的度数;(3)如图2,点M、N分别是x轴正半轴及射线OA上一点,且OHMN的延长线于H,满足HON=NMO,请探究两条线段MN、OH之间的数量关系,并给出证明考点:全等三角形的判定与性质;坐标与图形性质186752 分析:(1)过A作ANOC于N,AMOB于M,得出正方形NOMA,根据正方形性质求出COA=COB,代入求出即可;(2)求出CN=BM,证ANCAMB,推出NAC=MAB,求出CAB=NAM,即可求出答案;(3)求出HON=NMO=22.5,延长OH至点P使PH=OH,连接MP交OA于L,求出HON=NMO=LMN,求出OL=ML,证OLPMLN,推出MN=OP,即可得出答案解答:解:(1)过A作ANOC于N,AMOB于M,则ANO=AMO=COB=90,A(4,4),AN=AM=4,四边形NOMA是正方形,COA=COB=90=45故答案为:45; (2)四边形NOMA是正方形,AM=AN=4,OM=ON=4,OCAN+OBAM=16,OC+OB=8=ON+OM,即ONOC=OBOM,CN=BM,在ANC和AMB中,ANCAMB(SAS),NAC=MAB,CAB=CAM+MAB=NAM=360909090=90,即CAB=90;(3)MN=2OH,证明:在RtOMH中,HON+NMO+NOM=90,又NOM=45,HON=NMO,HON=NMO=22.5,延长OH至点P使PH=OH,连接MP交OA于L,OM=MP,OMP=2OMN=45,HON=NMO=LMN,OLM=90=PLO,OL=ML,在OLP和MLN中,OLPMLN(ASA),MN=OP,OP=2HO,MN=2HO点评:本题考查了坐标与图形性质,等腰三角形的性质和判定,正方形的性质和判定,全等三角形的性质和判定等知识点的应用,题目综合性比较强,有一定的难度5如图,在平面直角坐标系中,AOB为等腰直角三角形,A(4,4)(1)求B点坐标;(2)若C为x轴正半轴上一动点,以AC为直角边作等腰直角ACD,ACD=90,连OD,求AOD的度数;(3)过点A作y轴的垂线交y轴于E,F为x轴负半轴上一点,G在EF的延长线上,以EG为直角边作等腰RtEGH,过A作x轴垂线交EH于点M,连FM,等式=1是否成立?若成立,请证明:若不成立,说明理由考点:全等三角形的判定;坐标与图形性质;等腰三角形的性质186752 专题:计算题;探究型分析:(1)因为AOB为等腰直角三角形,A(4,4),作AEOB于E,则B点坐标可求;(2)作AEOB于E,DFOB于F,求证DFCCEA,再根据等量变换,证明AOB为等腰直角三角形,则AOD的度数可求;(3)等式成立在AM上截取AN=OF,连EN,易证EANEOF,再根据角与角之间的关系,证明NEMFEM,则有AMMF=OF,即可求证等式成立解答:解:(1)作AEOB于E,A(4,4),OE=4,AOB为等腰直角三角形,且AEOB,OE=EB=4,OB=8,B(8,0);(2)作AEOB于E,DFOB于F,ACD为等腰直角三角形,AC=DC,ACD=90即ACF+DCF=90,FDC+DCF=90,ACF=FDC,在DFC和CEA中,DFCCEA,EC=DF,FC=AE,A(4,4),AE=OE=4,FC=OE,即OF+EF=CE+EF,OF=CE,OF=DF,DOF=45,AOB为等腰直角三角形,AOB=45,AOD=AOB+DOF=90;方法一:过C作CKx轴交OA的延长线于K,则OCK为等腰直角三角形,OC=CK,K=45,又ACD为等腰Rt,ACK=90OCA=DCO,AC=DC,ACKDCO(SAS),DOC=K=45,AOD=AOB+DOC=90;(3)成立,理由如下:在AM上截取AN=OF,连ENA(4,4),AE=OE=4,又EAN=EOF=90,AN=OF,EANEOF(SAS),OEF=AEN,EF=EN,又EGH为等腰直角三角形,GEH=45,即OEF+OEM=45,AEN+OEM=45又AEO=90,NEM=45=FEM,又EM=EM,NEMFEM(SAS),MN=MF,AMMF=AMMN=AN,AMMF=OF,即;方法二:在x轴的负半
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