2019年四年级语文第一次月反馈试题.doc

2019年四年级语文第一次月反馈试题姓名： 学号 ： 成绩： 一、积累与运用（34分）1、读拼音，写词语。（5分） ti shn wn yn pn dn b ln zhun ku ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比，再组词。（8分）瑕 （ ） 峦（ ） 绵（ ） 泰（ ）假 （ ） 恋（ ） 棉（ ） 秦（ ）3、下面词语中，没有错别字的一组是：( ) （2分）A 盘曲而上 危峰兀立 绿草如烟B 红叶似火 水平如静 奇锋罗列C拨地而起 连绵不断 突兀森郁D 五彩缤纷 变化多端 怪石嶙峋4、把诗句补充完整。（8分）( 1)大漠孤烟直， 。 （2）遥望洞庭山水翠， 。 （3）落木千山 ，澄江一道 。 （4）日出江花 ，春来江水 。 5、我会选词填空。（5分）观赏欣赏玩赏 （1）我静静地（ ）着优美的交响乐曲。 （2） 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（ ）那美丽的山水。 （3）我看见过波澜壮阔的大海，（ ）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。幽静 寂静 （4）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（ ）的天山增添了无限生机。 （5）骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（ ）。6、按要求改写句子。（6分）（1）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改成陈述句） （2）东岳泰山被称为“五岳”。（修改病句） （3）教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。（缩句） 。7、口语交际：（3分） 如果你想去春游，想到哪里去？目的是什么？要做哪些准备？ 。二、阅读文段 （一）记金华的双龙洞（11分）一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞口出来的。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流，就是外洞。 1、 作者写溪流采用了 和 修辞手法。（2分）2、用带点的词语写一句话。（4分 ） 3、 在第一自然段中找出两对反义词：（ ）（ ） （ ） （ ）（2分）4、作者写外洞，采用了 方法 ，用“”画有关的句子，这样写突出了外洞的 的特点。（3分）（二）校园的早晨（22分）校园的早晨是绿色的。一切都欣欣然，睁开了眼。瞧！小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，看着往来的同学然而最动人的绿色在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，接受园丁的抚爱。正因为有了这些小苗，校园里才时时弥漫着绿的芬芳。校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾，笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾之中。远处，雾蒙蒙的，好一派迷人的景色，就好像有位仙女在云雾中播撒温暖。 校园的早晨是富有希望的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。个个教室窗明几净，桌椅整齐。课堂上，老师娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户，教我们打开科学的大门。教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。 校园的早晨多美啊！ 1、联系上下文，把词语和意思连起来。（4分） 弥漫 形容谈论不倦或说话动听。 吮吸 充满，布满。 娓娓动听 用嘴唇吸取东西。书声朗朗 形容读书声音响亮。 2、在括号里填上适当的词语。(6分) （ ）的阳光 （ ）的晨雾 （ ）的教室 （ ）的早晨 （ ）的景色 （ ）的桌椅 3、照样子写词。（4分） 书声朗朗 娓娓动听 4、 按课文填空。（4分） 校园的早晨是（ ）；校园的早晨是（ ）；校园的早晨是富有（ ）；校园的早晨（ ）啊！ 5、用“ ”画出全文的中心句。（2分）6、抄写自己最喜欢的一个句子，并写出自己的体会。（2分） 我喜欢的句子是： 这个句子让我体会到了： 三、作文（30分） 在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢快的日子。让我们到校园选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事 附送：第一次月考四年级语文试卷 姓名 成绩 一、选择带点字的正确读音，在下面画上“ ”。（8分）空隙（kng kng） 大堤 (d t) 静谧 （b m） 起源（run yun）召开（zho zho） 重叠（chng zhng）秘鲁 (b m) 镇静（zhn zhng）二、将下列词语补充完整。（9分）若隐如（ ） 风平（ ）（ ） （ ）首东望漫天卷（ ） 水天（ ）（ ） （ ）头并进毫不可（ ）随遇（ ）（ ） （ ）人注意带有反义词的词语的是（ ），请你再写出一个（ ）三、选词填空。（6分） 冷静 静谧 寂静1在赞扬声中，我们的头脑要保持（ ）。2夜深了，四周一片（ ），我们的钟老师还在伏案工作。3魏格纳在（ ）的病房里坐卧不安。 隐蔽 隐藏 躲藏4青草丛中（ ）着一条倾斜的隧道。5别的昆虫大多在临时的（ ）所藏身。新 课 标 第 一 网6她（ ）在大树后面，让妈妈找了好久。四、照样子写句子。（9分）1当四周很安静的时候，蟋蟀就在这里弹琴。（写拟人句） 2.爬山虎茎上的每根细丝都像蜗牛的触角。（写比喻句） 3青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。（用“即使也”造句） 五、按要求写句子。（10分）（1）秋天，苹果树上挂满了熟透了的果实，好像 （写成比喻句）。（2）叶子漾起波纹。（扩句） （3）学校操场东边满是密密麻麻的爬山虎。（缩句） （4）这座住宅可以算上是伟大的工程了。（改为反问句）。 （5）这个重要的发现大大鼓励了他。（修改病句） 六、根据理解判断下列说法，对的打“”，错的“”（1）观潮一文是按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序来写的。（ ）（2）“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。（ ）（3）鸟的天堂记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。（ ）（4）自古以来，钱塘江大潮被称为天下奇观。（ ）（5）爬山虎是一种凶猛的动物。（ ）（6）爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天旧萎了。（ ）（7）“好读书，不好读书”使的两个“好”字读音不同，意思却相同。（ ）（8）“胸有成竹”这个成语故事的主人公是文与可。（ ）七、把下面的句子整理成一段通顺的话。（6分）（ ）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。（ ）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。（ ）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。（ ）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。（ ）这个消息很快就轰动了整个瑞典。（ ）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。二、阅读与理解。（26分）2019年四年级语文第一次月考测试题含解析1.把诗句补充完整。（4分）2.这首诗是 诗人 的作品。表达了诗人 的真挚感情。（4分）3.“腊酒”的意思是 。（3分）4.这首诗后两句告诉我们的道理可以用一个成语概括，它是哪个成语。（3分） 蝉的生命绝唱初次出现在地面上的幼虫，在“家”的附近徘徊，寻找适当的蜕皮地点一棵小矮树，一丛百里香，一片野草，一簇灌木枝。它爬到上面，用前爪紧紧地握住，丝毫不动。这时，外面的皮开始由背部中央裂开，里面露出淡绿色的蝉，头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后退与翅膀。此时，除掉身体的尖端，身体的其余部分已经全部蜕了出来。接下来，它会表演一套奇怪的“体操”：身体腾在空中，只有一点固在旧皮上，翻转身体，头向下，布满花纹的翼向外伸直，竭力张开。然后用一连串让人看不清的动作，尽力将身体翻上来，并且用前爪勾住它的空皮，把身体尖端从鞘中脱出来。新-课- 标-第 -一-网全部的过程大约需要半个小时。刚脱出来的蝉身呈半透明的绿色，很美，而且濡湿的翅膀蜷缩着，像两团揉皱的卫生纸。过了一段时间，蝉的躯体逐渐转黑，而翅膀却在干燥的阳光下伸展开来，清晰的翅膀美丽并且充满力量。1.从文中找出合适的词语填在括号里。（2分）一（ ）时间 一（ ）百里香 一（ ）体操 一（ ）灌木枝2.从第二自然段中找出两对反义词。（3分）（ ）（ ） （ ）（ ）3.选择。（3分）（1）文中写幼虫在“家”附近徘徊，它想干什么？（ ）A.寻找食物 B.寻找合适的蜕皮地点 C.寻找他的“家”（2）它爬到上面，用前爪紧紧地握住，丝毫不动，是因为（ ）A它怕掉下去 B它累了 C它准备蜕皮（3）短文第一句话中的破折号的作用是。（ ）A.表示转折 B.表示解释说明 C.表示递进4.读短文，回答问题。（4分）（1）从文中的句子里找出描写蜕皮顺序的词语： 。（2）蝉蜕皮过程大约需要 。刚退出来的蝉身体呈 色，过一段时间，蝉身体 。（3）用波浪线画出第二自然段中的比喻句，句子把 比作 。（4）蝉蜕变后的蝉与幼虫相比更 。八、阅读与练习。（12分） X k B 1 . c o m星期天下午，我在邻居的花圃里，观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着红宝石，真是惹人喜爱。走近细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小伞。有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上；有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以他们叫它樱桃椒。”看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！”1给短文加个恰当的题目。（2分）2走近细看时，是从樱桃椒的 、 、 、花、果实等方面进行观察的。它们的特点分别是 、 、 。（6分）3远看樱桃椒是什么样子的？（2分） 4作者有什么具体感受？（2分）九、习作。（20分）X k B 1 . c o m生活中有许多美好的东西，请以“我发现了 ”为题，写一篇文章，内容不限。要求把发现了什么，发现的过程写明白。答 案一、选择带点字的正确读音，在下面画上“ ”。（8分）kng d m yun zho chng b zhn二、将下列词语补充完整。（9分）现 浪静 翘 地 一色 齐 惜 而安 引若隐若现 漫天卷地三、选词填空。（6分） 1冷静2寂静 3静谧 4隐藏 5隐蔽6躲藏四、照样子写句子。（9分） 略五、按要求写句子。（10分） 略六、根据理解判断下列说法，对的打“”，错的“”（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8）七、把下面的句子整理成一段通顺的话。（6分） 531462二、阅读与理解。（26分）（一）课内阅读（14分）1.（4分）略2.宋 陆游 喜爱农村生活（4分）3. 腊月里酿造的酒（3分） 4.峰回路转（3分） 1.从文中找出合适的词语填在括号里。（2分）一（段）时间 一（丛）百里香 一（套）体操 一（簇）灌木枝2.从第二自然段中找出两对反义词。（3分）濡湿干燥 蜷缩伸展3.选择。（3分）（1）B（2）C（3）BX Kb1. Co m4（1）先、接着、最后、接下来 （2）半小时半透明的绿逐渐转黑 （3）刚蜕出来的蝉身呈半透明的绿色，很美，而襦湿的翅膀蜷缩着，像两团揉皱的卫生纸。濡湿的翅膀揉皱的卫生纸 （4）美丽并且充满力量5从作者细致地观察中，我们领略到蝉蜕皮的全过程，它在艰难中谱写了生命绝唱，你认为“蝉”