申论讲话稿格式

1 / 17 申论讲话稿格式 申论中“讲话稿”的写作 【题解】讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。有广义和狭义之分。 广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿； 狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿 ,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。 【分类】 按照会议内容的不同可把讲话稿分为工作会议类讲话稿，庆祝、纪念会议类讲话稿，表彰会议类讲话稿，本节主要讨论以下两种比较常见的领导讲话稿。 工作类讲话稿 此类讲话 稿是领导在各种会议上发表的对前一阶段的工作情况包括成绩、经验、缺点等进行归纳总结。对下一阶段的工作目标、任务、重点、措施等进行研究部署的讲话稿。这类会议讲话稿要求态度鲜明，目的明确，内容单一，层次分明，逻辑严密，语气坚定，针对性强，号召力大，简洁明快。 庆祝、纪念会议类讲话稿 此类讲话稿是领导在纪念某一历史事件、历史人物或重大庆典等纪念性会议上所发表的讲话稿。这类讲话稿既肯定和颂扬历史事件的重大意义和历史人物的丰功伟绩，还2 / 17 要立足当前、面向未来。揭示其现实意义，对继承光荣传统，弘扬革命 精神提出具体要求。 【特点】 1.内容的针对性 讲话稿的内容受会议主题、讲话者和受众等因素决定。在写讲话稿之前，必须要了解会议的主题、性质、议题，讲话的场合、背景，领导者的指示、要求，听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。 2.篇幅的规定性 讲话是有时间限制的，因此对讲话稿篇幅要有特定要求，不能不顾具体情况长篇大论。一般来讲，表彰、通报、庆典等会议上的讲话稿篇幅不宜过长，以免喧宾夺主。 3.语言的得体性 为了便于讲话者 表达，易于听众理解和接受，讲话稿的语言既要准确、简洁，又要通俗、生动。另外，由于讲话具有现场性，因此撰写领导讲话稿时必须提前考虑和把握现场气氛和场合。 4.起草的集智性 为了提高行政效率，领导讲话稿经常由秘书代笔，然后经领导审核是否采用。有的部门还专设起草小组，领导一般要将写作的目的、背景、写作要求等对起草小组交代清楚，然后由起草小组分工协作，集体撰稿，并在起草的过程3 / 17 中反复讨论、修改、几易其稿，才提交领导使用。 5.交流具有互动性 演讲稿应通俗易懂，符合口语习 惯，不能咬文嚼字。同时与听众形成良好的互动，善于把抽象的道理具体化。 【格式】 讲话稿一般由标题和正文两部分组成。 标题 讲话稿的标题分为两种：一种一般是由讲话人的姓名、职务、事由和文种构成，如省长在全省教育工作会议上的讲话；另一种是由一个主标题和副标题组成。主标题一般用来概括讲话的主旨或主要内容，副标题则与第一种的构成形式相同。如进一步学习和发扬鲁迅精神 在鲁迅诞生 110 周年纪念大会上的讲话。 正文 讲话稿的正文包括开头 、主体和结尾三部分。 开头部分。首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓，如“同志们”、“各位专家学者”等，要求庄重、严肃、得体；然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下，说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点；接着转入正文讲话。 主体部分。根据会议的内容和发表讲话的目的，可以重点阐述如何领会文件、指 4 / 17 示、会议精神；可以通过分析形势和明确任务，提出搞好工作的几点意见；可以结合本单位情况，提出贯彻上级指示的意见；可以对前面其他领导人的讲话做补充讲话；也可以围绕会议的中心议题 ，结合自己的分管的工作谈几点看法等等。 结尾部分。结尾用以总结全篇，照应开头，发出号召，或者征询对讲话内容的意见或建议等等。 【例文】 在全市“扫黄”“打非”会议上的讲话 同志们： 刚才，大家收听收看了全国、全省“扫黄”“打非”工作电视电话会议。这次会议很重要，对 XX 年工作进行了认真总结，并表彰了先进单位和先进个人。对 XX 年“扫黄”“打非”工作做出了总体部署，提出了明确要求。为了把会议贯彻落实好，下面根据这次会议的要求，着重讲三点意见： 一、 认清形势，继续深入持久地开展“扫黄”“打非”斗争 去年以来，市委、市政府把“扫黄”“打非”工作作为一项重要的政治任务来抓，我市“扫黄”“打非”工作又取得了新的成绩，整个出版物市场呈现出健康、有序、平稳的发展态势。一是始终把查缴政治性非法出版物作为“扫黄”“打非”工作的重中之重来抓。对各种政治性非法出版物坚5 / 17 决予以封堵查缴，没有出现干扰大局和影响潍坊总体形象的问题。二是重点抓了重大节日，重要政治活动期间出版物市场的集中检查清理。三是围绕落实中央、省委和市委关于加强和改进未成年人思想道德建设的 决策部署，开展了校园周边地区出版物市场的清理整顿等多项专项治理。 XX 年，全市共出动检查人员 6284 人次，取缔非法店 95 个，查缴政治性非法出版物 363 本，淫秽色情音像制品 27666 盘，查缴非法图书 205682 册，非法音像制品 96729 盘，非法电子出版物10795 盘，非法“口袋本”图书 16876 本。必须清醒的看到，我们面临的形势仍然严峻，任务仍很艰巨。西方敌对势力对我国西化、分化的战略图谋没有改变，利用出版物干扰我们的大局是他们的惯用手法。各种非法出版物，特别是宣扬淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信的文化垃圾，严重破 坏我们的文化环境。各种印刷、复制技术的不断提高以及互联网等新兴媒体的快速发展，给“扫黄”“打非”工作带来了新 的问题，提出了新的挑战。要充分认识“扫黄”“打非”斗争的长期性，艰巨性和复杂性，继续深入持久开展“扫黄”“打非”斗争。 二、 突出重点，继续保持“扫黄”“打非”斗争的高压态势 今年的“扫黄”“打非”工作主要抓好以下五个重点： 严厉打击政治性非法出版物。要毫不放松地把查堵6 / 17 政治性非法出版物作为重中之重，对此类非法出版物的查堵收缴要作为政治任务、政治纪律来对待 ，不能有丝毫的麻痹和懈待。绝不能让这些东西在潍坊印制、发行、在市场上出现。 严厉打击非法印刷活动。要结合正在开展的集中整治行动，对全市印刷企业进行一次全面深入的排查摸底，对无证无照印刷窝点，采取果断措施予以关闭、取缔。对专用作案工具和印刷生产设备依法没收，铲除其死灰复燃的土壤。 严厉打击非法批销窝点。各有关部门要充分发挥职能作用，采取有效措施，深挖隐藏的地下非法批销窝点，严厉打击和清理不法书商、书贩，清除其储存、发行、运输的网络，打掉非法发行团伙，彻底清除非法出版活动的环境条件。 深入开展打击盗版教材、教辅读物的专项行动。治理的重点是：各类中小学教学用书发行机构及教育系统的图书代办站、发行部，推销非法教学用书的不法书商，有图书印刷能力的印刷企业。对正在使用的盗版教材、教辅读物，要坚决予以收缴，并做好善后工作。对利用教材、教辅读物谋取不义之财的单位和个人要坚决依法依纪予以查处。 严厉打击非法报刊，进一步整顿报刊市场秩序。整顿的重点是：利用盗用境外注册刊号在境内非法出版的报7 / 17 刊。未经新闻出版行政管理部门批准，擅自非法出版的报刊。非法进口的境外报刊。坚决取缔擅自设立的非 法报刊记者站、编辑部等办事机构。 三、加强领导、把“扫黄”“打非”工作提高到新水平 XX 年，全市的“扫黄”“打非”工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，各级党委、政府要重视这项工作，加强领导，着力构建党委政府统一领导，职能部门密切配合，执法队伍强化监管，社会力量共同参与的新格局。 这次会议之后，要尽快印发 XX 年全市“扫黄”“打非”工作行动方案。按照市委、市政府的要求，今年，市“扫黄”工作领导小组要继续与各县市区 、市属各开发区签订“扫黄”“打非”工作责任书。“扫黄”“打非”工作各成员单位，都要认真履行担负的职责：新闻出版管理部门要加强对出版物市场的经常性监管，着力管好印刷、发行两个环节。文化管理部门要管好音像市场，依法查处各类非法音像制品。公安、工商部门要加大力度，坚决取缔地下非法印刷、发行窝点。海关要加强对入境物品的监管、稽查。交通、邮政、铁路部门要加强对运输和传递环节的管理。法院、检察院要加大对非法出版刑事犯罪活动的打击力度。 同志们，在新的一年里，我们要在市委、市政府的8 / 17 统一领导下，再接再厉，共同做 好我市“扫黄”“打非”工作，为全市经济和社会事业发展创造良好的政治文化环境作出新的贡献。 考试交流群： 331227626 中公教育事业单位考试网 申论写作技巧 :讲话稿怎么写？ 推荐阅读：事业单位考试题库 |2016 申论热点 申论考试，也就是时政考试，应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面，中公教育就结合不同的题目类型，为大家进行分析概括。 一、讲话稿的分类 表彰会议类讲话稿，本节 主要讨论以下两种比较常见的领导讲话稿。 1.工作会议类讲话稿 强，号召力大，简洁明快。 2.庆祝、纪念会议类讲话稿 历史人物或重大庆典等纪念性会议上所发表的讲话稿。还要立足当 ;观点鲜明、主题突出 ;通俗易懂、精炼有力 ; 三、讲话稿的特点 1.思想性 9 / 17 讲话稿一定要有理论色彩，要能以马克思列宁主义的理论为指针，阐述所进行的工作的意义，以动员群众投身于改革开放和经济建设之中。讲话稿就是要用自己的语言去思考、总结，通过自己的思考和理解去分析问题、去说服人。这样才能打动听众，让人接受，与讲话者共同去实行。 考试交流群： 331227626 2.鼓动性 中公教育事业单位考试网 统治者要达到某种政治目的，要通过讲话起到激励、鼓动的作用。讲话稿要注意有鼓动、激励作用，针对形势、问题或某种思想动态展开富有启发性的议论，才能取得成效。 3.权威性 讲话历来是政治家和各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式。领导讲话不同于一般的演讲和发言，目的是贯彻上级的指示精神，实施本级的决定，意见。因此，领导讲话具有一定的权威性和有效性。领导职务不同， 四、讲话稿的格式 见的讲话稿的结构一般分为标题和正文两部分。 1.标题 省长在全省教育工作会议上的讲话 ;般用来概括讲话的主旨或主要内容，如进一步学习和发扬鲁迅精神 在鲁迅诞生 110 10 / 17 2.正文 称 谓 严肃、得体。如果没有具体的职称 开头 讲话稿的开头要说明讲话的要领，即提出问题，说明会议的指导思想。讲话稿的开头有多种写法，归纳起来有下列主要类型：强调时间、空间，概括地描述场面 ;表示慰问和祝贺 ;开门见山，提出中心话题。 考试交流群： 331227626 主体 中公教育事业单位考试网 讲话的关键部分。结构布局的方法有时间顺序、工作进度安排、工作性质的主次安排、讲话内容的轻重分量安排、问题的逻辑关系。 作为讲话稿的核心部 分，讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无须多说，这里重点强调结构的安排。 主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。 次之间如果相互交换位置，一般不影响意思传达。话，这种写法比较常见。 入的关系。在统一思想的会议上，较多采用这种讲话方式。的次序不同，其写法也会有较大的差异。只是就大11 / 17 体而言，具体操作起来还需要灵活处理。 结尾 ! 国考申论应用文：高分“三步走” 在申论考试中，应用文试题的形式多种多样，使考生在作答时容易感到 无从下手。虽然试题类型变化莫测，但总有一定规律可循，此类试题经常从三个 方面进行考查，如下表： 考生在备考的时候首先要参照教材牢记常见应用文题的格式，避免犯明 显错误；同时多看、多思考真题答案的作答思路和必须的作答要素，多加练习。 一、格式要求 应用文的主要结构一般分为三部分：文头、主体、文尾。 文头包括： 1.文件版头 2.发文字号 3.秘密等级 4.紧急程度 5.签发人 6.份号。 主体包括： 1.标题 2.主送机关 3.正文 4.附件 5.发文机关 6.成文时间 7.印 章。 文尾包括： 1.附注 2.主题词 3.抄送机关 4.印发12 / 17 机关 5.印发时间 6.印 制份数。 由于在申论考试中只涉及到应用文的主体内容，在这里只重点对主体部分的格式 进行讲解。 1.标题 完整的标题由发文机关、事由、文种三项组成，如国务院关于坚决稳 定市场物价的 通知，其中“国务院”是发文机关，“关于坚决稳定市场物价” 是事由，“通知”是文种。标题一般在本行前空四格或居中书写。 2.主送机关 主送机关是行文的主要对象，是回答和解决问题的机关，与抄送、抄报 机关共同构成受文机关。主送机关位于标题下方，正文上方，要顶格写。 3.正文 正文是公文的核心部分，基本内容要在这一部分表述。总体来说，大致 包括开头、主体、结语三个环节。 开头一般是发文的目的、根据和原因，说明 文件的13 / 17 重要性。一般有三种 形式： 根据式：即引述一定的法律法规，或上级文件精 神、领导指示为制文 根据，通常用“遵照”、“按照”、“依照”、“根据”等词汇开头，以此来说 明文件的权威性，增强说服力。 目的式：即明确说明制发文件的意图、目的，一般用“为”、“为了” 等词汇开头，以强调重要性，引起受文者注意。 原因式：即交待事实基础，说明制发文件的原因，以强调发文的必要 性。主体是主要交待文件事项和要求的部分 。 结语一般作为正文的结束部分，常用形式有习惯用语式，如“特此通知”、“特 此公告”等；提出要求式，如“请遵照执行”、“希参照办理”、“妥否，请批 示”等；此外还有希望号召式、自然收束式等等。 4.发文机关 发文机关即落款、署名，是公文的法定作者，一般以机关全称或规范化 简称写在文尾的右下侧。 14 / 17 5.成文时间 成文时间是指文件签发、通过或成文的时间，一般写在发文机关的下一 行，居于所在行的右侧。 二、内容要求 总的来说，应用文类试题的内容要求是内容全面，具体明确，层次分明， 突出重点，注意内在的逻辑。以 2016 年国家公务员考试第三题为例，题 目要求就关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告草拟一份内容要点， 那么这份要点就要针对“如何纳入发展战略”、“为什么要纳入发展战略”、 “纳入发展战略有什么样的影响”等方面进行全面地阐述。上述内容又不是可以 随便罗列的，必须按照一定的逻辑顺序，即按照“现状 问题 对策 意 义”的顺序安排各个部分的位置。而且，各方面内容不是处于同等重要的地位， 只有“如何纳入发展战略”才是论述的重点，考生在作答时要把要求看、记清楚， 主次分明。 15 / 17 近几年来，应用文类试题逐渐减弱对格式的考查，所以内容方面的要求 被突显出来，这一点要求考生在备考中格外注意，但不代表考生可以放弃对常考 题型格式的学习，备考时要全面复习，以防万一。 三、语言要求 应用文是具有实用性的一种文章样式，它的性质和功能决定了它的语言 运用具有特殊的要求。 1.风格庄重严肃 应用文所使用的语言必须是庄重、严肃的书面语言，要严格遵循语法规 则和事理逻辑遣词造句，叙事说理要严密周全，语言表达要端正庄重，不能嬉笑 怒骂，不