2019年小学五年级上册数学课件多边形的面积测试题人教版-闫新宇.doc

2019年小学五年级上册数学课件多边形的面积测试题人教版-闫新宇伊通镇第五小学 闫新宇一、填空。（每空2分，共28分）1两个完全一样的三角形都能拼成一个（ ）形。2一个平行四边形的面积是4.5平方米，底边上的高是1.5米，底长是（ ）米。3两个完全一样的直角梯形能拼成一个（ ）形，也能拼成一个（ ）形。4一个三角形的面积是2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方米。5一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米，这个三角形的面积是（ ）平方分米。6一个梯形的高是1.2米，上下底的和是3.6米，这个梯形的面积是（ ）平方米。7在下图形中，当a缩短成一个点，也就是a0时，这个图形就变成了（ ），公式S（ab）h2就变成了（ ）；当ab时，这个图形就变成了（ ），公式S（ab）h2就变成了（ ）。8一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大4倍，高不变，它的面积是（ ）平方分米。9一个等腰直角三角形，腰长16厘米，面积是（ ）平方厘米。10如图，平行四边形的面积24.8平方厘米，阴影部分的面积是（ ）平方厘米。11一个三角形的面积是80平方米，底长32米，底边上的高为（ ）12一个直角三角形两条直角边分别为3厘米和4厘米，斜边长5厘米，斜边上的高为（ ） 二、判断，正确的在括号里画“”、错误的画“”。（10分）1一个三角形底长8厘米，高5厘米，它的面积是40平方厘米。 （ ）2.下面三个三角形的面积都相等。 （ ） 3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。（ ） 4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。 （ ）5如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。 （ ） 三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里。（每空2分，共14分） 1一个三角形的底扩大3倍，高不变，它的面积（ ）。 A扩大3倍 B不变、 C扩大6倍 2用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（ ），平行四边形的面积（ ）。A不变 B变大 C变小 3三角形的底和高都扩大2倍，它的面积扩大（ ）。A2倍 B4倍 C8倍4下面第（ ）组中的两个图形不能拼成平行四边形。 5下图中，甲、乙两个三角形的面积比较，（ ）。A甲比乙大 B甲比乙小 C甲乙面积相等 6一堆钢管，最上层4根，最下层10根，相邻两层均相差1根，这堆钢管共（ ） A35根 B42根 C49根四、画出下面各图形底边上的高。（5分）五、计算下面各图形的面积。（12分）六、计算下面各图形的面积。（16分）七、解决问题。（15分）1一张长方形的铁板，从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线，沿这两条线剪下来两个角。求剩下图形的面积是多少？（7分）2一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆，涂油漆的面积是多少？（单位：分米）（8分）附送：2019年小学五年级上册数学课件多边形的面积测试题人教版姓名_ 成绩_ 家长签字： 建议： 一、填空（20分）1、270平方厘米（ ）平方分米 1.4公顷（ ）平方米2、一个平行四边形的底是9分米，高是底的2倍，它的面积（ ）平方分米。3、一个平行四边形的底是12厘米，面积是156平方厘米，高是（ ）厘米。4、一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是（ ）平方分米。5、一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方分米。6、一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面积是（ ）平方厘米。7、平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（ ） 平方厘米。8、梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积（ ）。9、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是 10米，那么平行四边形的高是（ ）米；二、判断（20分）1、梯形的上底下底越长，面积越大。 （ ）2、梯形的面积比平行四边形的面积小。 （ ）3、周长相等的长方形和平行四边形的面积相等。 （ ）4、把一个平行四边形分成两个完全一样的梯形，这两个梯形的高一定相等。 ( )5、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。 ( )三、选择（20分）1.一个平行四边形底缩小10倍，高扩大10倍，这个平行四边形的面积( )。 A.大小与原来相等 B.缩小10倍 C.扩大10倍 2.将一个长方形拉成一个平行四边形（四条边长度不变），它的面积( )。 A.比原来小 B.比原来大 C.与原来相等3.边长是4米的正方形，（ ）A周长面积；C周长=面积； D 周长和面积无法比较4.梯形有（ ）条高。 A.无数