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2019年小学一年级上册语文期末试题集 (I)一照样子,连连线 1 qng tin 电影 2 说 鱼 jio yn 晴天 送 手din yng 海风 钓 信hi fng 脚印 招 话 3 一望无际的 星星 五颜六色的 雪花 一闪一闪的 大海 纷纷扬扬的 菊花 说明: 通过连线的形式,了解学生拼音字词的掌握情况。说明: 写字是本学期非常重要的教学内容,但选字要求不能太高,可以考虑两点:一,学生平时写过的字;二、以独体字为主。 四 读短文,完成练习 小猴过生日(全文注音) 这一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。 邻居们送来礼物,祝贺小猴过生日,蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服,小猴说:“谢谢!” 蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖,小猴说:“谢谢!” 老鼠送来偷来的一篮大桃子,小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不收你的礼物。”老鼠灰溜溜地走了。 1、小动物分别给小猴送来了什么生日礼物?用线把它们连起来。蚕姑娘 桃子蜜蜂 衣服老鼠 蜜糖2、小猴收下了谁的礼物?请在文中圈出小动物的名字。 3、小猴为什么不收老鼠的礼物?请在正确的答案后面打“”。 (1) 小猴不喜欢吃桃子。 ( ) (2) 老鼠送来的桃子是偷来的。 ( ) (3) 小猴不好意思收别人的礼物。( ) 说明: 阅读练习以学生能够基本读通文章,了解短文内容为主,最后一题稍有思考。 闸北区教师进修学院 诸建敏 倪雅萍 闸北区洛川东路小学 廖文娟 (口试部分) 一 拼读音节。 h di y zi y m to zi x gu co mi (附图片)说明:通过看图拼读音节,检测学生拼读音节的能力。(平舌音、三拼音、整体认读音节)二 扩词 花 ( )( )( ) 电 ( )( )( )说明:通过扩词,检测学生的构词的能力。 三 读词语 学校 教室语文 老师 电脑 起来 唱歌 银行 超市 画家 哪里 希奇 树林 排队 老虎 白雪 夏天 青蛙捉虫 金鱼 说明:通过认读词语,检测学生对所学生字的掌握情况。 四 读句子 1 两个孩子在草地上做早操。 2 春天,草儿绿了,花儿开了,燕子从南方飞回来了。 3 婆婆去超市买了牛奶、面包、鸡蛋和青菜。 说明: 通过提供新的语言环境,检查学生认读生字的能力。 六 从画、草、江南可采莲、江上渔者、寻隐者不遇、惜时六首诗中选一首自己喜欢的背一背。 说明: 通过自选一首古诗背诵的形式,检测学生对古诗的积累情况。 附送:2019年小学一年级上册语文期末试题集一照样子,连连线 1 qng tin 电影 2 说 鱼 jio yn 晴天 送 手din yng 海风 钓 信hi fng 脚印 招 话 3 一望无际的 星星 五颜六色的 雪花 一闪一闪的 大海 纷纷扬扬的 菊花 说明: 通过连线的形式,了解学生拼音字词的掌握情况。说明: 写字是本学期非常重要的教学内容,但选字要求不能太高,可以考虑两点:一,学生平时写过的字;二、以独体字为主。 四 读短文,完成练习 小猴过生日(全文注音) 这一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。 邻居们送来礼物,祝贺小猴过生日,蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服,小猴说:“谢谢!” 蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖,小猴说:“谢谢!” 老鼠送来偷来的一篮大桃子,小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不收你的礼物。”老鼠灰溜溜地走了。 1、小动物分别给小猴送来了什么生日礼物?用线把它们连起来。蚕姑娘 桃子蜜蜂 衣服老鼠 蜜糖2、小猴收下了谁的礼物?请在文中圈出小动物的名字。 3、小猴为什么不收老鼠的礼物?请在正确的答案后面打“”。 (1) 小猴不喜欢吃桃子。 ( ) (2) 老鼠送来的桃子是偷来的。 ( ) (3) 小猴不好意思收别人的礼物。( ) 说明: 阅读练习以学生能够基本读通文章,了解短文内容为主,最后一题稍有思考。 闸北区教师进修学院 诸建敏 倪雅萍 闸北区洛川东路小学 廖文娟 (口试部分) 一 拼读音节。 h di y zi y m to zi x gu co mi (附图片)说明:通过看图拼读音节,检测学生拼读音节的能力。(平舌音、三拼音、整体认读音节)二 扩词 花 ( )( )( ) 电 ( )( )( )说明:通过扩词,检测学生的构词的能力。 三 读词语 学校 教室语文 老师 电脑 起来 唱歌 银行 超市 画家 哪里 希奇 树林 排队 老虎 白雪 夏天 青蛙捉虫 金鱼 说明:通过认读词语,检测学生对所学生字的掌握情况。 四 读句子 1 两个孩子在草地上做早操。 2 春天,草儿绿了,花儿开了,燕子从南方飞回来了。 3 婆婆去超市买了牛奶、面包、鸡蛋和青菜。 说明: 通过提供新的语言环境,检查学生认读生字的能力。 六

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