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2019年新人教版六年级上学期期中测试题班级: _ 姓名:_等级:_ 听力部分一、 听音选单词（ ）1、A museum B moon C hospital （ ）2、A right B lesson C sled （ ）3、A interesting B attention C postcard （ ）4、A subway B plane C train （ ）5、A supermarket B evening C dictionary 二、听音判断句子是否一致（T / F）( ) 1. My uncle is going to make mooncakes.( ) 2. The post office is next to the museum.( ) 3. Were going to see a film about space travel .( ) 4. I must pay attention to the traffic lights.( ) 5.John is going to buy his favourite ic book.三、听音选择合适的答句。( ) 1.A、Im going to draw some pictures. B、She is going to see a film tonight . ( ) 2. A、Usually I e on foot . B、Thats good exercise . ( ) 3. A、F is for family . B、M is for moon . ( ) 4. A、Im going to buy a postcard. B、Im going to the hospital. ( ) 5. A、Next Wednesday . . B、I;m going to the library . 笔试部分四、读一读，找出每组单词中不同类的一个。( )1. A. by ship B. by plane C. go home ( )2. A. hospital B. museum C. helmet( )3. A. turn right B. turn left C. on foot( )4. A. stop B. wait C. sled( )5. A. must B. often C. sometimes 五、读一读，选出正确的答案。( )1. -How do you get to Dalian from Shandong? - .A. By subway B. On foot C. By ship D. By bike( )2. Please _ ! The light is yellow now. A. slow down and stop B. wait C. go D. I dont know.( )3. -How can I get to the park ? - _ the No.6 bus. A. on B . Take C. Ride( )4. Where is the _? I want to send a post card.A. bookstore B. post office C. museum D. hospital( )5. -How do you e to school?-_A. She usually walks. B. I sometimes e by bus. C. The bus is ing. ( )6.Its next to the park Dongfang Street. A. by B. at C. on ( )7. can I get to the zoo? A. What B. How C. How old ( )8. go at the red light! A. Dont B. Do C. To do ( )9. What interesting film. A. the B. / C. an( )10.-Is there a park near here ? - _. A. Yes , it is . B . No ,there is . C . Yes ,there is .六.读句子，选出正确的答语。( )1. How do you go to the USA? A. Great!( )2. Lets go to the park.B. Its near the post office.( )3. How does Amy go home? C. Sure.( )4. Where is the cinema? D. She goes home on foot.( )5. Can I go by bike? E. I go by plane.七 选择方框内的单词填空。Who What When How Where1. A: are you going to do after school ? B: Im going to see a film. 2. A: are you going this evening ? B: Im going to the cinema.3. A: are you going? B: At 6:00.4. A: is your English teacher? B: Miss Li.5. A: do you go to school? B: I go to school by bus八.连词成句。1. a, there ,pet hospital , city , in , my , is (.) 2. it, is, to, next, the, bookstore (.) 3.get,the,can,I,to, hospital, how ( ?)_ 4. park, go, the, Lets, to, nature, ( . ) 5. exercise, good, is, that( . ) 九. 根据短文内容，判断(T)正误(F）。Hi, Im Mike, Im a clever student. Usually, I go to school on foot. Because my home is near the school. Tom is my good friend. We often go to school together. My father is a doctor, and he often goes to work by car. My mother is a teacher. She often goes to work by bus, but sometimes by bike.On weekends, I often go to the park with my parents. In the afternoon, I often go to the library by bike. I like reading. After dinner, I like watching TV with my family. ( ) 1. Mikes father is a driver.( ) 2. Tom often goes to school on foot.( ) 3. On weekends, Mike often goes to the park with his father and mother.( ) 4. Mikes mother never goes to work by bike.( ) 5. After dinner, Mike likes reading.附送：2019年新人教版六年级上学期期末模拟考试卷 (I)一、根据拼音，写出词语。（10分）yu l z rn k shu q gi l zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )jng m z no wi xi jun lin sh gng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、为“肖”字加偏旁，组成新的字填入空格。（2分）悬崖( )壁 悠扬的麦( ) 胜利的( )息 ( )丽的姑娘三、选择正确的选项，填在括号里（2+2分）1.讲究：讲求、重视；值得注意或推敲的内容；精美祭器很讲究( ) 我们要讲究卫生( )2.下面没有错别字的一组是( )A雕粱画栋 雅俗共赏 脍炙人口 不落窠臼B囫囵吞枣 浴血博杀 抑扬顿挫 可见一般C自作自受 怒目圆睁 庞然大物 响遏行云四、判断下列句子的正误，对的打“”；错的打“”。（4分）1“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”这句话出自礼记。( )2“竭泽而渔”比喻做事只顾眼前利益，不顾长远利益。( )3怀念母亲一文是季羡林的散文作品，他在文中提到“一生有两个母亲”分别是指他的亲身母亲和带他长大的奶妈。 ( )4老人与海鸥、别饿坏了那匹马、最后一头战象、跑进家来的松鼠这几篇文章写的都是人与动物、动物与动物之间和谐美好的感人故事。( )五、按要求改写句子。（10分）1李老师上课时对我们的态度非常严格。（在原句上修改病句）2捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。（我也来仿写一句）舀起一汪山泉， ， 。3意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，叫声和姿势与平时大不一样。（体会破折号的用法，把句子写具体）意想不到的事情发生了 4小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本雷锋日记。(改成直接引语)5闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）六、根据课文内容或提示填空（10分）1“深蓝的天空挂着一轮金黄的 ，下面是海边的沙地，都种着 的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹 的刺去。”该段出自我国大文豪 的文章少年闰土，这个学期我们积累了他的很多名言： （写一句）（3分）2“伯牙善鼓琴，钟子期 。伯牙所念，钟子期 。子期死，伯牙谓世再无 ，乃破琴绝弦，终身 。”（2分）3当我们看到城镇周边的大片良田被用来建工厂、盖高楼时，不禁想用学过的一条环保标语“ ， ”来提醒人们：珍惜土地！（2分）4、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说 。阅读运用（30分）（一）穷人（节选）（2+4+3+3分）“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！死得好惨哪！两个孩子都在她身边睡着了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1. 选择最佳答案，将序号填在括号里。上文中，主要的写作特色是( )A人物动作描写 B人物心理描写C人物对话描写 D人物神态描写。上文中，第一处的省略号的作用是( )A列举内容的省略 B重复词语的省略C引文的省略 D表示说话断断续续2.“哦，我们，我们总能熬过去的！”一个“熬”字，说明了渔夫 ；“你瞧，他们在这里啦。”桑娜说这句话时的心情是 。3.拉开帐子之后，渔夫和桑娜又会说些什么呢？请你也来一段对话描写。4.读了穷人这课，有人概括成四个字“穷人不穷！”，你是怎么理解这句话的？（二）寻找幸运的花瓣儿（3+6+2+2+2+3分）那天，你猛然间问我：丁香有几个花瓣儿?我怔（zhn）在那儿，一时竟回答不上来。放学以后，我从丁香树旁边走过，只匆匆看了两眼，原来是四个花瓣儿呀! 可是，有一天，你忽然又说：谁若能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运。于是，那天放学以后，我去了街心花园，希望能找到一朵五瓣儿丁香。夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵，我没能找到。第二天，我起得比平日早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣儿了。我一直找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好悻悻（xn）离去。在跑向学校的路上，我忽然意识到：你该不是搞恶作剧，故意诓（kun）我吧?是不是在这个世界上，压根儿就不存在什么五瓣丁香?谁知，我刚迈进教室，你就将丁香举到我眼前，说：“你看，五瓣儿丁香。我没诓你吧！”我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的，五瓣儿丁香!那天的课，我常走神儿，我老是想：我也要找到幸运花瓣儿!放学后，我径直奔向那片园林。那里的丁香林繁花似锦，一树树的丁香花让人目不暇接，有不少赏花的人在那里驻足欣赏。我必须直视着张开的花瓣儿，这样才能看清它。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。许多人见我这赏花的姿势，都很诧异。一朵一朵盛开的紫丁香，在我眼前闪过：“四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿”淡淡的花香，我没闻到；蜜蜂的嗡嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。“四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿”我几乎要认定自己是一个找不到幸运的人了。忽然，我发现了一朵很小很小的丁香花。最初，我只是看到它的花瓣儿不是十字形，而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香?我的心为之一动，赶紧数一数：“一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香!”我不禁大喊一声。此时，我突然问自己：我将得到什么幸运呢?我一时竟感到很茫然。我回味着这几天乐此不疲地寻找