2019年苏教版一年级数学上、下册口算题.doc

2019年苏教版一年级数学上、下册口算题1.佳佳玩套圈游戏，第一次得24分，第二次得29分，第三次得28分。三次一共得多少分？2.食堂做肉包子45个，做的菜包子比肉包子多33个。肉包子和菜包子一共做多少个？3.收购站收购废钢铁，第一天上午收购65千克，下午收购15千克，第二天比第一天少收购40千克，第二天收购多少千克？4.一个养禽场，养鹅54只，养的鸭比鹅多16只，养的鸡比鸭多20只，这个养禽场养鸡多少只？5.聪聪玩套圈游戏，三次共得92分，第一次得26分，第二次得37分，第三次得多少分？6.原有苹果20个，吃掉8个，又买来的比剩下的少5个，又买来苹果多少个？7.停车场有74辆卡车，56辆小汽车，已经有37辆卡车开走了。剩下的卡车比小汽车少多少辆？8.东风五金厂一月份用煤93千克，二月份比一月份节约了21千克，三月份又比二月份节约32千克。三月份大约用煤多少千克？9.学校买白粉笔50盒，买的彩色粉笔比白粉笔少12盒，用去彩色粉笔15盒，还剩彩色粉笔多少盒？10.草地上有白兔15只，灰兔12只，黑兔比白兔少7只。灰兔与黑兔相差多少只？11.桌子上有梨34个，苹果18个，橙子31个，桌子上一共有多少个水果？12.树林里有15只鸟，黄昏时飞来了26只，晚上又飞走了38只，森林里还有多少只鸟？13.立新菜场第一天上午卖出白菜49千克，下午卖出白菜37千克，第二天比第一天少卖出25千克。第二天卖出多少千克？14.上衣96元，运动裤76元，一副羽毛球拍78元，买一套衣服要多少元?15.萝卜80千克，茄子比萝卜多12千克，卖掉茄子40千克，茄子还剩多少千克？16.桃树32棵，梨树比桃树多30棵，橘树75棵。梨树比橘树少多少棵？17.一辆公共汽车有乘客36人，到胜利街车站下去18人，上来29人。这时车上大约有乘客多少人？18.一班和二班共有78个学生。一班40个学生，二班比三班少4个学生。二班和三班各有多少个学生？19.石桥区小学买白粉笔80盒，买的彩色粉笔比白粉笔少35盒。一共买粉笔多少盒？20.装运一批水果，第一车装35筐，第二车比第一车多装43筐，第二车装运几筐？21.每张圆桌坐8人，每张方桌坐4人，8张圆桌和1张方桌可以坐多少人?22.食品店原来有44瓶橘子水，又运来2车橘子水，每车8瓶，现在一共有橘子水多少瓶？23.科技书3包，每包20本。故事书比科技书多18本，故事书有多少本？24从大盒里拿出8个苹果放到小盒里，大盒里的苹果还比小盒里多4个。原来大盒里的苹果比小盒多多少个？25.食堂做肉包子50个，做的菜包子是肉包子的3倍。做的肉包子与菜包子一共多少个？26.小红有45张画片，小明比她多23张，小明有多少张？27.二（3）班买来故事书67本，买来科技书24本，买来的故事书比科技书多多少本？28.商店第一天卖出服装53套，第二天比第一天少卖35套，第二天卖出多少套？29.食堂每天吃9棵白菜。一个星期共吃了多少棵白菜？30.教室里有3个同学，又进来9个男生和9个女生，现在一共有几个同学？31.做一件衬衣，正面要钉5粒扣子，每只袖口分别钉2粒。做一件这样的衬衣共要钉多少粒扣子？32.一根短绳长6米，一根长绳的长度是短绳的3倍，这根长绳长多少米？33马路两边种树，一边种了8棵，一边种了9棵，两边一共种了多少棵？34.小明拼装一辆玩具赛车用了27分，小亮用了34分，小明比小亮快多少分？35.果园里有7行苹果树，每行有8棵，一共有苹果树多少棵？36.停车场停着3排小汽车，每排3辆，一共停着多少辆小汽车？37小明有8块糖，小红的糖的块数是小明的3倍，小红有多少块糖？38.商店里有7盒铅笔，圆珠笔的盒数是铅笔盒数的8倍，圆珠笔有多少盒？39.大雁有43只，鹅比大雁少19只，鸭比鹅多39只，鸭有多少只？40.明明、兰兰和乐乐给校园里的小树苗浇水，平均每人浇6棵，一共浇了多少棵？41.有24盒花，送给幼儿园一些后还剩8盒，送给幼儿园多少盒？42小刚做了9个蜻蜓标本，小英做的蝴蝶标本的个数是小刚的4倍。（1）小英做了多少个蝴蝶标本？（2）小英做的蝴蝶标本比小刚做的蜻蜓标本多多少个？43工人叔叔已经修好了16把椅子，还要修8把，一共要修多少把椅子？44红、黄、蓝三种汽球一样多，一共有27个，红汽球有多少个？45友谊路小学的学生分两批看电影，每批6个班，一共有多少个班？46.白兔有7只，黑兔的只数是白兔的5倍，黑兔有多少只？47红花有3朵，黄花的朵数是红花的6倍，黄花有多少朵？48.妈妈买了4个蛋糕，每个蛋糕7元，30元钱够吗？49梨树有58棵，桃树比梨树少22棵，苹果树比梨树多15棵，枣树有36棵。你能提出两个不同的问题并解答吗？50小海用8厘米长的尺子量数学书面的边长，正好量了三次，数学书面的边长是多少厘米？51.学校在教室走廊的两边摆花，一边摆6盆，另一边5盆，一共摆几盆？52.学校在教室走廊的两边摆花，每边都摆6盆，一共摆几盆？53小轿车有27辆，面包车比小轿车少15辆，大客车比小轿车多15辆。面包车和大客车各有多少辆？54花店里还剩36盆花，卖出的和还剩的一样多，原来有多少盆花？55.强强有一本80页的故事书，第一天看了24页，第二天看了35页，他一共看了多少页？附送：2019年苏教版一年级数学上册10以内加减法教案主备人：课题实践活动：丰收的果园课时数第 课时总课时数 课时教学目标教学重，难点教学重点通过实践活动，巩固前面所学知识。教学难点正确解决实际问题。教学准备口算卡片。教学程序师 生 活 动修改意见一、创设情境，激趣导入1、谈话引入师：仔细听，你能听到什么？（播放“摸苹果”的歌曲）生：秋风姑姑摸苹果。生：秋风姑姑摸红了苹果摸黄了梨。2、揭示课题师：秋姑姑的本领可真大，不仅摸红了苹果，摸黄了梨，还摸熟了大象伯伯的果园，想去看看吗？我们一起去参观大象伯伯“丰收的果园”。板书课题“丰收的果园”。二、参观果园，巩固知识1、出示第一层情境图。电脑出示5棵苹果树，4棵梨树。师：走进果园你看到了什么？生：苹果树，梨树。师：能用我们学过的数字娃娃来说说吗？生：我看见5棵苹果树，4棵梨树。师：能一个一个数给同桌听吗？生：同桌互相数数。2、出示第二层情境图。师：红红的苹果黄黄的梨，大象伯伯的果园丰收了，森林里的小动物都来帮忙摘果子，听谁来了？（动画配乐演示小鸟，小猴，小兔跑来了）可爱的小鸟，顽皮的小猴，勤劳的小兔它们在哪儿呢？说给你同桌听。学生讨论。师：谁有勇气说给大家听。生：小鸟在树上，小兔在树下。师：顽皮的小猴在哪里？生：小猴坐在树叉上。师：谁能说说三只小动物的位置关系？生：小猴的上面是小鸟，小猴的下面是小兔。生：小鸟在最上面，小猴在中间，小兔在最下面。生：小兔的上面是小猴，小猴的上面是小鸟。3、出示第三层情境图。师：勤劳的小动物不仅帮大象伯伯摘果子，还组织了小小运输队，帮大象伯伯把果子运到家里去呢！看它们来了。（动画演示小小运输队推着小车走过来）小组讨论你看到了什么？能用我们学过的前后说说它们的位置吗？学生说出小动物的前后位置。三、合作交流，提出问题1、师：丰收的果园里不仅有香甜的果实还有许多数学知识呢，你发现吗？（学生六人小组充分讨论。）2、师：谁想当小博士上来提问题？（出示博士帽）学生轮流戴着博士帽提问，其他学生解答。3、师：小朋友动动小脑袋就解决了这么多数学问题，想不想动动你的小手呢？伸出左手，伸出右手，听音乐摸耳朵。学生跟着音乐做课间操。4、师：大象伯伯的家在大路的左边，小小运输队应该把水果往哪边运呢？往梨树那边运。应该往苹果树那边运。5、师：有的说“往梨树那边运”，有的说“往苹果树那边运”，到底哪种意见对呢？谁有好办法证实自己的观点？小组商量商量。我们小组的办法是和小小运输队的小动物站一个方向（师示意上讲台），瞧！我的左手在这边，所以梨树这边是左边！四、联系实际，全课总结1、师：在美丽的秋天，大象伯伯有了很大的收获，小朋友你通过这节课的学习有什么收获呢？2、师：我们的大教室里也有许多数学问题，你发现了吗？（学生交流汇报）3、师：只要你爱动脑，会观察，你就会发现身边的数学知识还真不少呢？回家后把你家里的数学知识说给你爸爸妈妈听好吗？教学反思相关材料链接一年级上册数学备课主备人：课题练习课时数第 课时总课时数 课时教学目标1、复习巩固10以内的加减法，熟练正确地计算10以内的加减法及连加、连减、加减混合题目。2、通过观察发现规律，培养学生的分析推理能力。3、培养学生认真仔细的良好的学习习惯。教学重，难点熟练正确地计算10以内的加减法及连加、连减、加减混合题目。教学准备口算卡片。教学程序师 生 活 动修改意见教学反思相关材料链接一年级上册数学备课主备人：课题练习（二）课时数第 课时总课时数