2019年苏教版小学语文第十册期末测试题.doc

2019年苏教版小学语文第十册期末测试题一、写出词语中加点字的正确读音。（6分）应和（ ） 飞来横祸（ ） 闷热（ ） 太监（ ） 魁梧（ ） 搀扶（ ）二、同音字填空。（4分）x（ ）盖 （ ）疏 zo 暴（ ） 干（ ）g（ ）壁 （ ）膊 y 监（ ） （ ）寒三、让形近字对好入座。（4分）轿 侨 （ ）胞 （ ）车跪 脆 ( )拜 （ ）弱瓣 辨 花 （ ） （ ）别朴 扑 （ ）素 ( )面四、把下列词语填到句子合适的位置。（7分）写字楼 大腕 大款 微博 经济房 大片 下海随着时代的进步，科技的发展和经济的腾飞，现在家乡小镇上既有漂亮的 ，又有实惠便民的 ；很多头脑灵活的青年纷纷 ，搏击商海，成立名副其实的 ；人们可以在电影院欣赏到众多精彩的 ，也可以通过 与影视 互动愿家乡的明天更美好。五、词语模仿秀。（6分）1.落落大方（AABC式） 2.信口开河（表示“说”的四字成语） 3.左顾右盼（有一组反义词） 六、找出下列成语中的错别字，将正确的写在横线上。（4分）1.枝繁叶冒 2.高詹远瞩 3.温纹尔雅 4.沿阵以待 5.络绎于涂 6.奇真异宝 7.饮水思原 8.芳草如茵 七、积累诗句。（12分）1、在不同的人眼中，月亮具有不同的情韵。在孟浩然眼中，倒映在水中的月儿和人十分亲近：“ ， 。在少年李白眼中，月亮就像个白玉盘：“ ， 。2、灵活运用诗句能为文章增色不少，冰心在只拣儿童多处行中，将诗句“ ， ”改为“ ， ，表达了对儿童的赞美之情。3、六月二十七日望湖楼醉书前两句是：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”诗人把“黑云压阵的情景；把“白雨”比作 ，写出了 。诗的后两句是： ， 。八、积累与运用。（12分）1、看拼音写词语。（6分）shn jin（ ）旁边的水shn（ ）上qx（ ）着很多鸟儿。他xgi( )着地，在船cng( )里翻找那坛chcng( )了很长时间的美酒。2、选择合适的词语填空。（4分）请教 打扰 赐教 拜托 高见 留步 借光 包涵“对不起，（ ）了，请问您的手机能借给我打个电话吗？”他用请求的语气说道。“今天真是向您老（ ）了，不然我哪能见到专家啊呀！”王叔叔对爷爷说。聪聪对爷爷说：“我有个问题想向您（ ）。我们学校要开展学雷锋活动，对此您有何（ ）。3、用/画去括号里不正确的汉字。 （2分）一元（复 腹）始 一（刻 克）千金 大雨（倾 顷）盆 （娇 骄）阳似火九、阅读感悟。（25分）（一）（9分）正当他专心致志写作史记的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到史记还没有完成，便打消了这个念头。他想人总是要死的有的重于泰山有的轻于鸿毛我如果就这样死了不是比鸿毛还轻吗我一定要活下去我一定要写完这部史书想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写一行行工整的隶字。 1、在“”里填上标点。（2分）2、用“”画出司马迁的“飞来横祸”，用“ ”画出司马迁“发愤”写史记的句子。（2分）3、“悲愤交加”的意思是。司马迁“悲”的是 ，“愤”的是，文中表现他“悲愤交加”的词语是。（2分）4、历史上死得比泰山还重的人物有：、，死得比鸿毛还轻的人物有、。（2分）5、读了这段话，我想用“、 ”等词语来形容司马迁。（1分）（二）（8分）一只蜜蜂要酿出1千克的蜜，（）需要来回飞行30万千米，吮吸1200万个花朵的汁液，（）每次采集归来，还要把汁液从胃里吐出来，再由另一只蜜蜂吸到自己的胃里。如此吞吞吐吐120次到340次。但这时吐出的蜜还有大量水份，不适宜储藏。蜜蜂（）不断地鼓翅扇风，（）使水份蒸发掉，最后变成浓稠的蜜。1、在括号里填上合适的关联词。（2分）2、这段话主要运用了说明方法。（1分）3、请你用4个字概括这段话的意思： （1分）4、请你写出你读了这段话的体会： （2分）5、写两句赞美蜜蜂的古诗： （2分）（三）鸟趣（8分）鸟儿当中要数小虫儿村里人都这样称呼麻雀最活跃。冬日，你还在被窝里睡得正香，它们就唧唧喳喳地把你吵醒。小虫儿总是成群活动，它们是群胆儿，（ ）稍有惊动，它们就（ ）会“轰”地一下子全部飞走。小虫儿令人讨厌，谷子熟了，它们飞去啄食，赶了走，走了回。后来，（ ）村里人扎了草人儿吓唬它们，（ ）它们只好围住庄稼“喳喳喳”地“骂人”。小虫儿不是没有一点用处，冬天谁的手冻皴（cn）了，到它们经常聚会的干柴垛子底下拣一把干小虫儿屎，用温开水泡泡洗手，保管用不了几次，手就会光光滑滑的，效果不比如今到商场超市掏十几块钱买的这霜那膏差。 后院的空地里，时不时会出现一两只“两头忙,它的名字我至今也没有弄清楚叫什么。它羽翼斑斓多姿，红中透着油绿，绿中闪着油棕，头上竖起一片羽，与喙上下相对，像是上下对称的两个长嘴，好看极了。你想接近它，它便一步一点头地在你面前走，与你保持一段距离，等你真正接近它，小“美男子”的头上似喙的羽毛便像扇子般“刷”地展开，酷似古装戏里男子戴的扁帽子，飞走了。还有喜鹊、燕子、鸽子就这样，一年四季不掏一分一文观看它们送来的精彩表演，欣赏它们上下翻飞的优美舞蹈，倾听它们用假声假腔的真情歌唱，悠哉，乐哉！1、 在括号里填上恰当的关联词语。（2分）2、 根据短文内容填空。（2分）短文中“小虫儿”指的是 ，作者写它们 ，所以人们用草人吓唬它们。但是它们也有好处，用它们的屎泡水洗手可以 ，作者这样写赞美了小虫儿 3、短文中前两个破折号的作用是 后两个破折号的作用是 表示声音的延长 表示解释说明 表示意思的递进4、用“ ”画出短文中描写“两头忙”外形的句子。（1分）十、作文园地。（20分）题目：那次，我真的好 提示：把题目填写完整，可以填“后悔、高兴、惭愧、痛苦”等，要把这种体验的经历写清楚，写具体，写出自己的真情实感。字数不少于400字。附送：2019年苏教版小学语文第十册第三四单元练习卷班级： 姓名： 学号： 成绩： 一、读拼音，写词语。（10分）bo zo w x pi qin ju qing zhn ding z ru( ) ( ) ( ) （ ） ( )i j ln ku yu y fn m xng lu q b( ) ( ) ( ) ( ) （ ）二、把词语补充完整。（10分）举世无（ ） 享（ ）世界 南（ ）北战 所向（ ）靡 （ ）首挺胸 久经（ ）场 跃跃（ ）试 神态各（ ） 神态自（ ） 勇武干（ ） 惟妙惟（ ） （ ）无仅有 （ ）然屹立 举世（ ）名 摩天大（ ） 山（ ）水秀 风景如（ ） 街头（ ）尾 星罗棋（ ） 金碧（ ）煌三、把词语补充完整，并解释带点字的意思。（2）扶老携（ ）：_ 惊叹不（ ）_严阵以（ ）：_ 化（ ）为夷_四、写出下列著名城市的雅号。（8分）北 京（ ） 维也纳 （ )巴 黎（ ） 伦 敦 （）曼 谷（ ） 威尼斯（ ）开 罗（ ） 新加坡（ ）五、修改下面句子中用得不正确的标点。（4分）1 陈名上学期被学校评为三好学生。2 妈妈今天买了猪肉、鲫鱼、鸡蛋等菜。3 我不知道他是不是小华的爸爸？4 我今年征订的几种杂志：新语文学习七彩语文少年文艺等，我很喜欢阅读这些杂志。六、根据课文内容填空.（ 16分 ）1、他想起了师傅说过的话，想起了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了_， _，_。（3分）2、阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱 他爱_，他爱_，他爱_（2分）3、郑和第一次下西洋经过可以分为三个部分，分别是：_ 、_ 、_ 。（3分）4、史记是 代的文学家、史学家 用了 年完成的一部 万字的辉煌巨著，这部 的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。（2.5分）5、 的秦兵马俑是我国 的珍贵历史文物。兵马俑不仅 ，而且 ， 。秦兵马俑 地模拟军阵的排列，这在古今中外的雕塑史上是 的。（3.5分）6、 是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔70多座，其中最大的是_。（2分）七、阅读短文，完成作业。（ 20分）（一）司马迁发愤写史记（节选）正当他专心致志写作史记的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到史记还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。 1、联系课文理解词语。（2分）飞来横祸： 悲愤交加： 2、朗读文中画横线的句子，应读出 语气，突出“ ”一词。司马迁活下去，为的是 。 从中你体会到 （4分）3、“想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。 ”司马迁是怎样发愤写作的呢？请你发挥想象写一段话。（3分） （二）说 勤俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。”勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。勤出成果。马克思写资本论辛勤劳动40年。读了大量书籍，其中作过笔记的就有1500种以上；司马迁写史记从20岁就收集大量历史素材；我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。1 从短文中选填近义词、反义词。2分 近义词：爱惜（ ） 获取（ ） 反义词：灵活（ ） 笨拙（ ）2 联系上下文理解词句的意思。 2分 变拙为巧： 。凡有建树者，无不成功于勤： 。3 这段文字主要告诉我们 。 1分 4 短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的，请用