2019年语文四年级上册阅读竞赛题.doc_第1页
2019年语文四年级上册阅读竞赛题.doc_第2页
2019年语文四年级上册阅读竞赛题.doc_第3页
2019年语文四年级上册阅读竞赛题.doc_第4页
2019年语文四年级上册阅读竞赛题.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年语文四年级上册阅读竞赛题很古很古的时候,知了是不会飞的。知了看见大雁在天空中自由飞翔,十分羡慕。于是它要求大雁教它学飞,大雁答应了。学飞是件很艰苦的事。知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很是不认真。大雁给它讲道理,它只听了几句,就不耐烦地说:“知了知了!”大雁教了它学飞的本领,它只试了几下,就又自满地叫道:“知了知了!”秋天到了,大雁要到南方去了,知了很想和大雁一起展翅高飞,可是它用力扑腾,还是没有飞离树梢。这时候,知了眼望万里长空,真懊悔自己当初没有努力学习。这时候已经晚了,只好叹气说:“知了知了!”1、填空:6%知了第一次说“知了知了”,指的是它知道了: ;第二次说“知了知了”,指的是它知道了: ;第三次说“知了知了”,指的是它知道了: 。2、我会照样子写一写:4%东张西望 东( )西( ) 东( )西( )3、读了短文,你有什么体会。8% (二)战胜命运的孩子有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱绘画,想当美术家。不幸的很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛苦万分,埋( )怨命运不好。恰巧,有位老人从他们身边经过,听见他们的埋怨。老人走上前去,先对耳聋( )的孩子比划着说:“你的耳朵 坏了, 眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛 坏了, 耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了,心里一亮。他们擦( )干眼泪,开始新的追求。说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而好了。因为,他可以避免一切喧闹的干扰,使精神高度集中。改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明倒有利。因为,他可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,闻名世界。一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常感激,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞( )了一切道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的。”1、在( )里填上正确的拼音,在“ ”上填上合适的词语。8%+4%2、从文中找出下列词语的近义词。6%抱怨( ) 名扬四海( ) 正好( )3、“它”在文章中是指 。2%4、用“ ”划出老人告诉两个孩子道理的句子,并联系实际说说你的理解。2%+10% (三)老鼠买鱼 一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。这时一个小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀 老鼠头领说笨蛋咱们()不愁吃()有老猫就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我()赚了钱,()上了老鼠的当。”1、选择带点字的意思(在括号里填序号)14%(1)费:a、费用 b、花费 c、复杂,不容易费事()破费()费工夫()(2)头:a、人身器官的一部分b:物品多出部分c:头目 d:第一 e:量词一头羊()头领()梳头()铅笔头()2、找出短文中一对近义词和一对反义词。8%近义词( )( ) 反义词 ( )( )3、在第4自然段的空白处加上合适的标点符号。12%4、选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。3%因为所以虽然却虽然但是5、阅读短文填空。10%(1)鱼行老板开始听了老鼠的话 ,于是就 。“瞧竹杠”文中指 ;后来鱼行老板猛然醒悟,明白 。(2)“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”这句话中“敌”指 ;“友”指。“猫非常高兴,果真与鼠化敌为友了”。这句话中的“敌”指;“友”指。(3)猫和鼠“化敌为友”的原因是 。(4)因为,所以该市老鼠成灾。6、这则寓言故事告诉我们的道理是()。3%(1)老鼠买鱼送给猫。(2)老鼠成灾,给社会造成危害。(3)老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。(4)反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。附送:2019年语文四年级下册半期测试题 (I)班级 姓名 分数 一、积累与应用(46分)1看拼音写汉字(8分)gn g ji cho j fng xi r (1)遇到( )的事,要学会自我( )。面对( )、 ( ),kng ki要( )反击。png b wi m y (2)登上气势( )、( )雄伟的华山, ( )在阳光中,让人感到心旷神怡。 2.下列词语全正确的一组是( )(2分)A. 悠然自得 万籁俱寂 循循善诱B. 毛遂自见 置之度外 张口结舌 C. 前程是锦 心急如焚 如泣如诉3.将下列词语正确搭配(2分)A .宝贵的 构思B .巧妙的 魔术C .神奇的 时间4.我会说(2分)学校组织春游,要买东西,小明回家该怎样向妈妈说。 5.把下列成语补充完整,然后回答问题(8分)妙( )( )生 ( )不( )言 ( )有成( )循循善( ) 遍体( )伤 丢()保( ) 当()立( ) 生机( )( )6.根据课内积累,把下列句子补充完整(7分)自古华山一条路, ,只欠东风。冰冻三尺, 。雨后竹笋 。黄山归来不看岳, 。桂林山水甲天下, 。请写一句农谚: 7.课文链接。(7分) 默写古诗春日然后按要求答题 , 。 , 。(1)解释词语胜日: 。 等闲: 。8.按要求做题。(7分)(1)露珠闪耀。(扩句) (2)一望无际的田野上种着许许多多的庄稼。缩句: (3)我在白龙市场附近住。(改变次序,意思不变) (4)学校的工作很重要,我不能离开。(不改变原意,改为问话语气) (5)蜜蜂在花丛中采蜜。(当着人来写 ,让句子更形象) (6)你想将天上的云朵比喻成什么,写出来。 (7)成语接龙。 熟能生巧 9.画出不是同一类的词(2分)桃花 梅花 雪花 桂花猪肉 牛肉 鸡肉 肥肉爸爸 妹妹 奶奶 同学二、语文实践(8分)1.给字选择恰当的解释。(4分)闻:1.听见 2.听见的事、消息。3.名声。4.用鼻子嗅气味。世界闻名( ) 闻到香味( )新闻联播( ) 耳闻目睹( )顾:1.转过头。2.注意、照管。3.拜访。4.前来购买商品的人顾客( ) 奋不顾身( ) 三顾茅庐( ) 环顾四周( )2.口语交际(4分)假如你是红领巾监督岗的一员,你发现一同学衣冠不整并没戴红领巾,你会对他怎样说,请你把要说的话写下来。 三、阅读与感悟(17分)可敬的第四名这是一次残酷的长跑角逐。参赛的有几十个人,他们都是从各路高手中选拔出来的。然而最后得奖的名额只有三个人,所以竞争格外激烈。一个选手以一步之差落在了后面,成为第四名。他受到的责难远比那些成绩更差的选手多。“真是功亏一篑,跑成这个样子,跟倒数第一有什么区别?”这就是众人的看法。这个选手若无其事地说:“虽然没有得到奖,但是在所有没有得到名次的选手中,我名列第一!”对于人们不负责任的嘲笑,我们不必反驳,因为势利者的偏见根本不值一驳。但是,对这个谈笑自若的选手,我们却充满了由衷的敬意,他这种幽默达观的心态,远比名次和奖品更为珍贵。赛场之内,他不是等闲之辈;赛场之外,他更具竞争力赢得起,也输得起。1. “这是一次残酷的长跑角逐。” 你认为残酷在哪些地方? (4分) 2“虽然没有得到奖,但是在所有没有得到名次的选手中,我名列第一!”这句话体现了这个选手怎样的心态?(4分) 3用画出短文中点名中心的句子。(2分)4“他受到的责难远比那些成绩更差的选手多。” 人们责难他的原因是 (4分)5、“他更具竞争力赢得起,也输得起。”这个选手输了什么?他又赢了什么?文中的选手给你怎样的启示?(3分) 五、习作与表达 (30分) 要求:1、在你生活中,接触了许多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论