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2019年四年级数学上册 第三单元形成性评价试卷 冀教版班级_姓名_分数_一、想一想、填一填。1.线段是直的,有( )个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了( )线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条( )线。2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )。这个点叫做它的( ),这两条射线叫做它的( )。3.在数学学习中量角的大小要用( ),通过量角可以知道直角是( )度,平角是( )度,周角是( )度。4.把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列:( )角( )角( )角( )角( )角5.过一点可以画出( )条直线,过两点只能画出( )条直线;从一点出发可以画( )条射线。6.1周角=( )平角=( )直角;1平角=( )直角7.如果1和65度角正好组成一个直角,则1等于( )度;如果2和65度角正好组成一个平角,则2等于( )度。8.3时整和( )时整,时针和分针成直角;( )时整,时针和分针成平角;3时30分时针和分针成( )角;9时30分时针和分针成( )角。9.如图:(1)以OD为边的角有( );(2)AOB=AOE-( ) AOE=( )+( )10.按角的大小连一连。11.数一数:图中一共有( )个角,其中锐角( )个,直角( )个,钝角( )个,平角( )个。二、辨一辨,断一断。1.直线总比射线长。 ( )2.大于90度的角叫做钝角。 ( )3.平角是一条直线。 ( )4.任意两个锐角度数之和一定比钝角要大。 ( )5.两条直线相交,相对的两个角的度数相等。 ( )6.用放大镜去看90度的角,角的大小会发生变化。 ( )三、量一量,画一画,算一算。1.先观察图中四个角各是什么角,再量一量分别是多少度,最后想一想,这四个角的度数总和应该是多少度? 1是( )角,1=( )度 2是( )角,2=( )度 3是( )角,3=( )度 4是( )角,4=( )度 1+2+3+4=( )度2.分别画出65度和150度的角。3.思考:下面各个拼成的角分别是几度?1=( ) 2=( ) 3=( )4.算一算:1=45,2=( ),3=( ),4=( ),5=( )。附加题:下面为一张长方形纸折起来后的图形。其中1=30,你能知道2是多少度吗?附送:2019年四年级数学上册 第三单元测试 人教新课标版一 口算:1225= 0.56+0.44= 300050= 8800400=23+0.7= 01258= 4500252= 63000300=75万-28万= 17-72= 32060= 1179=二 填空:(1)在下面的括号里最大能填几?184( )1427 378( )2173(2)一个正方形的周长是96厘米,它的面积是( )(3)最大的两位数除以( ),商3余6。( )(4)一个数乘以3的积是150,这个数的10倍是( )(5)在54090中,如果被除数缩小了9倍,要使商不变,除数应该变成( )三 判断题:(对的打,错的打)1)被除数缩小10倍,要使商不变,除数应该扩大10倍( )2)1000254=1000(254)( )3)一个除法算式的余数是199,除数最小是198( )4)三位数乘以两位数,积一定是五位数( )四 选择正确答案的序号填在( )内:1)326=192,当因数6扩大100倍时,积是( )A1920 B.19200 C.192 D.19xx2)在有余数的除法算式里,被除数和除数同时缩小100倍,商( )除数( )A不变 B.扩大100倍 C.缩小100倍3)32125简算时可以用( )方法A(48)125 B. 4+8125 C. 4(8125) 4)8400( ),商是最小的三位数A100 B.84 C.不能确定五 计算:1)用竖式计算并且验算:50000-40307 2484502)求未知数x:1100x =44 x204=3123)简便运算: 1854+298 125138 720032 480154 329+5024)脱式计算:350(1584417) 8502218-395)列式计算:(1)什么数除15375得205?(2)6500除以25与75的和,积是多少?(3)一个数的一半比15多8求这个数六 应用题:1)一个机床厂运来xx0千克钢材,用这些钢材制造了85台机床,每台用钢材226千克,还剩多少钢材?2)制鞋厂每天制凉鞋480双,是皮鞋的16倍。制鞋厂每天制皮鞋多少双?(用两种方法解)3)印刷厂要装配7716台印刷机,装了120天以后还有996台没有装。问平均每天装多少台?4)机械化施工队九月份要修建一条公路,如果每天修建1

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