2019秋六年级语文上学期期末试卷102苏教版.doc

2019秋六年级语文上学期期末试卷102苏教版一拼音（10分）1看拼音写词语Din j lu ln l hai yng je b xi（）（）（）（）2选择正确的读音，在正确的读音下画“”歼灭（jinqin）目睹（zhd）似的（ssh）挑剔（tiotio）明月何时照我还（hunhi）成绩差（chch）二按查字典要求填空“负”字用音序查字法应先查音序（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。“负”字的解释有：背；担负；享有；依仗，依靠；背弃，违背；失败。下面各词中的“负”应取哪种解释？请填序号。胜负未分（ ）身负重任（ ）忘恩负义（ ）颇负盛名（ ）三字词（15分）1把下面的词语补充完整，并解释所填的字。（6分）开国大（ ）_目之所（ ）_应接不（ ）_盛气（ ）人_各（ ）已见_大公无（ ）_2写出下面词的反义词。（3分）简单（ ）沉重（ ）诞生（ ）3找出词语中的错别字，把正确的字写在后面的括号里。（4分）惨酷（ ）威协（ ）急燥（ ）辨论（ ）派潜（ ）诀对（ ）咳漱（ ）叛断（ ）4照例子，把下面词语填在小括号内。（2分）错误生活工作制度品种改正（错误）改进（ ）改善（ ）改良（ ）改革（ ）四句子（17分）1选择关联词语填空。（3分）没有就没有无论都只有才一旦就只要就（ ）调查研究，（ ）发言权。有些东西（ ）失去，（ ）再也不可能得到了。上课的时候，（ ）同学提出多少问题，王老师（ ）能耐心回答问题。2判断下面句子运用了什么修辞法填在括号里。（6分）枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来。（ ）细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。（ ）这天气真冷，都快把我冻成冰了。（ ）溪中有好多溪石。那溪石多么好看；有的像一群小牛在饮水，有的像两只狮子睡在岸边，有的像几只熊正准备走上岸来。（ ）我们能让困难下倒吗？不能，绝对不能。（ ）石油工人一声吼，地球也要抖三抖。（ ）3按要求做题。（8分）A缩写下面句子。深秋的香山到处飘舞着红叶。_英勇的红军踏着没膝盖深的积雪一步步向山顶前进。_B用修改符号改病句。人们脸上洋溢着愉快的心情。这次到会的只有50人左右。C改为第三人称转述。他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。_D武松打死了老虎，这是事实。（改为反问句）_E扩写句子。天空挂着圆月。_五阅读下面文章，完成文后练习。（13分）美国的诗人朗费罗写道：“有些雨一定要滴进每一个人的人生里。”他发现人生是不能免除烦恼的。但是人生的悲伤，未必能挫抑我们。它们能使我们对啦，使我们对人类这个大家族，更加仁慈，更为聪明，而且更具有价值。万一你遭遇到悲伤，且让它使你更为完美，而非更为倒霉。没有雨，大地将化作一片荒漠；没有悲伤，人类的心会变得寂寞、无情而傲慢。设法看清悲伤的真面目它是有伪装的幸福，也就是俗语所说的：“塞翁失马，_。”1选择破折号的正确用法。A解释说明B时间延长（1）它们能使我们对啦，使我们对人类这个大家族，更加仁慈。（ ）（2）设法看清悲伤的真面目它是有伪装的幸福。（ ）2把词语补充完整。塞翁失马，_。它用来比喻_。3“悲伤的真面目”是什么？_七作文（30分）“啊！我发现了”你一定有过这样兴奋的时刻吧。请你把自己的发现写出来，让大家与你共享发现的快乐。注意把发现了什么及发现的过程写清楚。把题目补充完整。附送：2019秋六年级语文上学期期末试卷103苏教版一、基础（一）读拼音，写词语。（6分） Lun ning tu tisu山( ) ( )造（）（）短 Dn jn kng ki （）生（）慎（）（二）选择正确读音，并用“”标出。（3分）广厦（shxi）鸟巢（cocho）排山倒海（dodo）誊写（tngjun）毛茸茸（rngrng）一叶扁舟（pinbin）（三）下列词语中没有错别字的一组是（ ）（3分）A、媒体政胁脾气熄灯B、摩平谚语歧视出板C、皱纹综合投掷咨询（四）选词填空。（3分）可是即使所以1、我和他是邻居，（ ）对他很熟悉。2、他想睡一会儿，（ ）他睡不着。3、（ ）是开玩笑，也应该有点分寸。（五）选择恰当的解释并填在括号里。（2分）“挺”在字典中的解释：A、勇往直前；B、很；C、撑直、直立；D、勉强支撑；E、量词。1、毛主席推碾子还挺在行。（ ）2、王老师病了，还硬挺着给同学们上课。（ ）3、他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟了一条道路。（ ）4、迎客松挺立在风雪中。（ ）（六）按要求写成语。（4分）1、成语中有一对意思相反或相对的词：_2、描写山水风光的四字成语：_（七）按要求写句子。（14分）1、照样子，把下面句子的意思写具体。例：漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。教室里真静啊，_2、改写成反问句。绿叶是生态环境最勇敢的维护者。_3、改写成“被”字句。张明捡起掉在地上的钢笔。_4、修改病句。（在原句上修改）（1）天天写日记，能够丰富和提高写作能力。（2）我的作业已经完全做好了一大半。（3）这个问题引起了大家的趣味。5、用恰当的关联词语将下面的两个句子连成一句话。我们认真地观察事物。我们能把事物写具体。_（八）按要求填空。（15分）1、春节快到了，请你写出一副春联。上联：_下联：_2、写一句你喜欢的歇后语：_3、古诗默写填空。（1）_，要留清白在人间。这是诗人于谦写的中的诗句。“清白”指的是_这句诗赞颂了_（2）游子吟中充分体现诗人热爱母亲、赞颂母亲的诗句是_4、朗读时停顿正确的是（ ）。（2分）A、我以/日始出时/去人近。B、我/以日始出时/去人近。C、我以日/始出时去/人近。5、判断。（在正确叙述的后面打“”）（2分）（1）“置”字按部首查字法应先查“罒”部。（ ）（2）“兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”是比喻句。（ ）（3）鸟的天堂这篇文章作者运用了静态描写和动态描写。（ ）（4）学弈这篇古文告戒我们学习必须专心致志，不可三心二意。（ ）6、请你以“遵守交通规则”为内容写一句宣传标语。（2分）_二、阅读。（20分）（一）阅读短文，回答问题。（7分）母亲去世前是夏天，正赶上荔枝刚上市。我买了好多新鲜的荔枝，皮薄核小，鲜红的皮一剥掉，白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠，仿佛跑了多远的路，累得张着一张张汗津津的小脸。是啊，它们整整跑了一年的长路，才又和我们阔别重逢。我感到慰(藉籍)的是，母亲临终前还吃到了水灵灵的荔枝，我一直认为是天命，是母亲善良忠厚一生的报（尝偿）。如果荔枝晚几天上市，我迟几天才买，那该是何等的遗憾，会让我产生多少无法弥补的痛楚。其实，我错了。自从家里添了小孙子，母亲便把原来给儿子的爱分给孙子一部分。我忽略了小馋猫的存在，他再不用熬到28岁才能尝到荔枝，他还不懂得什么叫珍贵，什么叫舍不得，只知道想吃便张开嘴巴。母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给她心爱的小孙子吃了。而今，荔枝依旧年年红。1、划去文中括号里的错别字。（1分）2、这段话主要写的是_表达了作者_的思想感情。（4分）（二）阅读短文，回答问题。（13分）雨花石爸爸出差到南京去了，临行时答应带回一件珍贵的礼物庆祝我的生日。于是，我天天盼望爸爸回来，夜夜都在想着那件珍贵的礼物。我想这礼物绝对不会是什么生日蛋糕，或是一般的文具用品，起码是一件非常漂亮的衣服。想到这珍贵的礼物，我心里总是美滋滋的，睡梦中也笑醒了好几回呢！生日的前一天，爸爸终于回来了。他一放下皮包，首先就拿出一个盒子送给我。我一看那盒子非常精致，猜想里面装的一定是非常贵重的礼物，我心里不知有多高兴。可是，当我小心翼翼地把盒子打开一看，顿时傻了眼，气得泪水也留出来了，真想不到这里面装的是小石块呀！爸爸见我很不高兴，解释到：“这不是普通的小石块，而是雨花石呀！知道吗？雨花石象征着在南京雨花台为祖国解放事业牺牲的烈士，这五光十色的雨花石是烈士的鲜血染成的呀！”爸爸怀着沉重的心情为我讲述了革命烈士为了人民的解放事业浴血奋战，惨遭反动派杀害的历史史实听了爸爸的一番话，我又流泪了。这是悔恨的泪，悔恨自己不理解礼物的珍贵，不懂得这雨花石里体现着无数革命先烈英勇献身的精神。此刻，我透过泪水再一次看着那盒子里的雨花石，一颗颗都呈椭圆形，和鸽蛋差不多大。有的鲜红，有的翠绿，有的碧蓝，有的洁白，非常美丽。从闪闪发光的雨花石中，我仿佛看到了无数先烈为革命前赴后继、英勇不屈的光辉形象，似乎看到了爸爸对儿子寄予无限希望的一颗闪光的红心一颗希望后辈继承先烈革命精神的心！啊，雨花石，你是多么珍贵，我要把你永远留在身边。1、写出下列词语的近义词和反义词。（2分）近义词：顿时（ ）漂亮（ ）反义词：普通（ ）沉重（ ）2、爸爸为什么把雨花石作为珍贵的礼物送给我？（3分）_3、文中写了“我”两次流泪，先用“”画出来，并写出两次流泪分别表达了“我”怎样的感受？（4分）4、第一次流泪_第二次流泪_5、短文已用“”分好段落，请写出第一段的段意