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文档简介
2020年二年级数学下册 第八单元 统计测试题 新人教版一、下面是明明调查本班学生最喜欢吃的水果,每人选择了一张水果卡片如下:1数一数,完成下面的统计表。2喜欢吃()的人数最少,有()人。3喜欢吃()的人数与()的人数同样多。4明明的班级一共有()人。5你还能提出什么数学问题并解答?考查目的:这道题主要考查学生将收集的数据记录整理到统计表中,呈现出统计结果。注意:记录整理时不重复、不遗漏。答案:13,,5,4,13,5,82葡萄33苹果香蕉4385喜欢吃草莓的人数比香蕉的人数多多少人?1358(人)答略。(答案不唯一)二、下面的统计表记录的是二年级(1)班同学的课余生活情况:1二(1)班同学在课余时间喜欢()的人最多。2二(1)班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多()人。3你在课余时间喜欢( )。4看了上面的统计表,你有什么发现?想给同学们提那些建议?考查目的:这道题是对于统计表的针对性练习,重在让学生读懂用统计表呈现的数据,通过简单的数据分析解决实际问题,体验统计的价值。答案:1打游戏机2163答案不唯一4打游戏机的人数较多,读课外书的与去户外玩的人数较少。建议同学们利用课余时间少打游戏机,多用于读书和室外运动。三、下面是调查二(2)班学生喜欢的课外书的情况:1根据上面的信息填写下面统计表2喜欢()的学生人数最多,有()人。3喜欢宠物小精灵的学生人数比喜欢少儿百科全书的多()人。4.喜欢奥特曼和宠物小精灵的学生人数一共有多少人?考查目的:这道题考察的是学生能够找到正确的信息以及能够运用已有的知识经验灵活解决问题的能力,从而较好地完成统计表。答案:114,9,172奥特人)四、调查全班学生最喜欢的一种玩具。1最喜欢()的人数最多,最喜欢()的人数最少。2我喜欢()玩具,喜欢这种玩具的有()人。3请你提出一个数学问题并解答?4玩具厂要生产玩具,请你根据调查结果,建议玩具厂多生产哪种玩具,为什么?考查目的:这道题考察的是让学生在实际调查班里同学最喜欢的玩具过程中,再现收集整理数据从而完成统计表的全过程。在这个过程中不仅能够检验学生理解、运用本课的统计方法,同时通过简单的数据分析解决实际问题,体现了统计的实际价值。同时为使统计的结果更贴近学生的实际情况,为此在统计表中留出了一个空白格,目的是让学生可以补充一些与时俱进的玩具。 答案略。附送:2020年二年级语文上册 14.我要的是葫芦同步练习 新人教版一、看拼音,写词语。二、填上合适的词语。雪白的( ) ( )地变黄了细长的( ) ( )地说可爱的( ) ( )都落三、写出带有下列偏旁的字。艹( )( )( ) 心( )( )( )忄( )( )( ) 扌( )( )( )四、填空。1.( )的葫芦藤上长满了( ),开出了几朵( )的小花。( )谢以后,藤上挂了几个( )。那个人( )都要去看( )。2. 没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦( )地( )了,一个一个都( )了。五、造句。1. 每天2. 可爱 六、按课文内容排列句子的顺序。 ( )小葫芦落了。 ( )从前,有个人种了棵葫芦。 ( )葫芦的叶子生了虫子,他不管。 ( )邻居劝他治虫,他不听。答案一、 葫芦 邻居 感情 自言自语 直冲 盯着 一些 挂东西二、 小花 慢慢 葫芦藤 自言自语 小葫芦 一个一个三、 草 芽 葫 态 怒 怠 惊 怕 情 把 打 扫 四、 1、细长 绿叶 ,雪白 花 小葫芦。 每天 几次。2、慢慢 变黄,落。五、 我每天都写作业。她是个可爱的孩子。六、 ( 4 )小葫芦落了。(
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